首页期刊导航|魅力中国
期刊信息/Journal information
魅力中国
魅力中国

孙建彬

旬刊

1673-0992

mlchina_lunwen@163.com

0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
查看更多>>魅力人物、魅力资讯、天下豫商、探索争鸣、财经纵横、科教园地、法学论坛、技术与工程管理、IT与网路、思政党建、文史艺术、传媒研究、梨园广角
正式出版
收录年代

    互联网背景下的青少年人际交往现状分析和教育对策

    陈虹
    76-77页
    查看更多>>摘要：青少年时期作为儿童期之后、成人期之前的过渡阶段,生理心理各方面的发展日趋成熟但仍不稳定,而随着互联网的发展,现代化的社交媒体愈加常见,各种网络平台在为青少年提供更多便捷的同时,也为青少年的人际交往带来着诸多问题,本文就互联网背景下青少年时期人际交往所带来的一系列问题进行进一步的分析,以此为基础更好的指导青少年社交教育.

    青少年人际交往网络平台社交媒介教育对策

      原文链接:
    • 万方数据

    小学道德与法治教学思考

    古伟强
    77-78页
    查看更多>>摘要：小学道德与法制教育贯穿中国五千年的历史文明,影响一代又一代的中国人.在传统教学中,道德与法治教学一直是一个教学重点,尊师重道、尊老爱幼、孝敬父母、遵纪守法等观念一直深深影响着中国公民.随着社会高速的发展,社会的环境不断的发生变化,对孩子的身心影响日渐严重,小学生的道德与法治教学再次吸引了教育界的关注. 本文结合自己的教学实践,谈谈对小学道德与法治教学的几点思考.

    小学教育道德法治教学方法

      原文链接:
    • 万方数据

    浅谈小学数学作业练习法

    宋春燕
    77页
    查看更多>>摘要：新的《数学课程标准》更多的强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题,主动地运用数学知识分析生活现象,自主地解决生活中的实际问题.因此,在数学作业中应重视学生的生活体验,把数学作业与学生的生活体验相联系,把数学作业与生活情境相结合,让数学作业生活化,生活数学化.并明确提出,学生的数学作业内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动.有效的数学作业不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学作业应当是一个生动活泼、 主动的和富有个性的过程.

    小学数学作业练习

      原文链接:
    • 万方数据

    理性使用多媒体课件,优化小学数学课堂教学

    崔响芹刘伟娟
    78页
    查看更多>>摘要：多媒体课件辅助数学教学,不仅可以提高学生的学习兴趣、学习的主动性以及积极性,而且更有利于学生思维、判断、分析能力的培养等其它教学方法无可比拟的优越性.但这并不代表现代教学媒体就能完全代替传统数学教学媒体,我们老师要做个智慧的人,冷静思考:根据教学内容和重难点,结合本班学情分析如何理性选择多媒体课件,有效提高课堂效果.

    多媒体小学数学课堂应用

      原文链接:
    • 万方数据

    浅谈小学食堂卫生安全的管理策略

    张夕平
    78-79页
    查看更多>>摘要：随着小学的进一步扩招,传统的管理方式已经远远无法满足当前的需求.为了减少小学后勤和餐饮的问题,大多数小学食堂都使用外包模式来进行后勤和餐饮活动.小学食堂餐饮服务的社会化和市场化在一定程度上提高了小学食堂餐饮服务的质量,但却导致食品安全问题频出.基于此,本文对学食堂卫生安全进行研究,以供参考.

    小学食堂食堂卫生管理策略

      原文链接:
    • 万方数据

    农村小学生规范汉字书写方法的研究策略

    刘雪卿
    79-80页
    查看更多>>摘要：在实际教学与家庭教育中,我们普遍忽视、轻视写字教学,缺乏对学生写字方法与技巧的指导,忽视学生写字技能的训练,学生普遍都存在着写字习惯差,坐姿、执笔方法不正确,字迹潦草,行款不整齐,卷面不整洁,学生作业书写不规范等问题.在以上认识的基础上,我们课题组一致认为:写字作为一项重要的语文基本功,对学生终身发展、整体素质的提高都非常重要,是语文教学不容忽视的组成部分,必须加强研究,抓紧改进.为此我课题组历时一年在小学低年级段铅笔字规范书写正楷字,中年级段钢笔字规范书写正楷字,高年级段毛笔字规范书写正楷字方面,总结了一套行之有效 的小学生规范书写策略.

    小学生写字方法研究

      原文链接:
    • 万方数据

    高中职业生涯规划指导策略与方法

    任国振
    79页
    查看更多>>摘要：面向高中生开展的职业生涯规划教学活动,真正考虑到高中生的特点. 高中生职业生涯规划知道要遵循科学的规律,要真正从学生的实际出发.综合运用心理学教育学等学科的研究成果,一切围绕着学生这一中心点来进行.职业生涯规划要具有一定的启发性引导性培养学生的自主性,让学生建立自己的主观态度,并且能够积极主动地进行探索.

    高中生职业生涯规划

      原文链接:
    • 万方数据

    浅析如何开展小学语文阅读和写作相结合的教学

    张金波
    80页
    查看更多>>摘要：众所周知小学语文的教育是为了让学生能够识字和写字并且掌握这项能力其次就是要教导学生的,熟读能力、写作能力和对话的能力.现实说明,一个学生有没有掌握熟读能力,有没有大量的词语积累;和与人谈话中是不是可以清晰的表达出内心的想法,等等都与语文教学成败有直接的关系.

    语文阅读写作结合教学

      原文链接:
    • 万方数据

    浅析小学德育教育的创新教学方法

    张水英
    81-82页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展和进步,人们的生活质量得到了巨大的提升,当代的小学生大多数都是家庭的独生子女,因此也享受着非常好的生活和待遇,但是正是这种过分的重视,导致很多学生在德育问题上都存在非常多的问题,例如缺少对家人的理解,缺少对他人的关心,更多时候会是一种以自我为中心的态度,这种心理问题的存在会在一定程度上影响到小学生的成长和身心健康的发展.因此加强小学阶段的德育教育工作对小学生的学习和成长来说有着非常重要的作用和意义,但是在德育教育工作开展的过程中,教师要能够跟随时代发展的脚步,对德育教育教学的方法进行不断的优化创新.

    小学德育教育教学创新

      原文链接:
    • 万方数据

    小学语文课堂教学创新方法初探

    张景茹
    81页
    查看更多>>摘要：教学的参与者是教师和学生,其中学生应为主角.在对话的过程中,师生不仅是平等的,而且应凸现学生主体的地位.在课堂中,教师首先是参与者,与学生平等交流,其次才是组织者、引导者、促进者.课堂是学生主动学习的场所,学生应畅所欲言,自主互动,让学生充分地说出他们的所思、所想、所感、所悟、所疑、所惑.问题让他们去提,问题让他们去议,答案让他们去辩,结论让他们去得.只有这样,学生才会享受到学习的乐趣,获得成功的喜悦.这才是新课程下充满生命活力的新课堂.

    小学语文课堂教学创新方法

      原文链接:
    • 万方数据