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孙建彬

旬刊

1673-0992

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    浅谈中职语文教学中信息化手段的运用

    黄婷
    378页
    查看更多>>摘要：随着新时代职业教育理念的不断发展,中职语文教师在教学过程中,越来越强调发挥学生的主观能动性.语文课程相较于其他学科,更强调学生基础知识体系的构建,而传统的教学方法只能让学生们掌握课本中最表层的知识,难以使学生深入理解语文知识的真正内涵,因而导致中职语文课程的教学质量难以提升.基于此,本文通过深入探究信息化手段在中职语文教学活动中的应用策略,以期提升中职语文课程教育教学质量,为推动中职生的全面发展提供一些有价值的参考.

    中职语文教学信息化手段应用策略

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    基于微课的英语专业课堂教学模式

    范辉
    379页
    查看更多>>摘要：随着现代教育科学技术的快速发展,信息技术开始在高校英语教学中得到广泛的应用.合理化的技术手段可以弥补传统教学的不足,提升英语教学的质量,推动高等教育的进一步发展,基于这种信息技术的发展,基于微课的教学模式应运而生.本文旨在针对微课的概念和特点,提出微课的设计方案以及微课在英语专业课堂教学中的现实意义.

    微课教学设计英语专业

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    浅谈信息技术在中学数学科目教学中的科学运用

    黄礼琴
    380页
    查看更多>>摘要：信息技术能够以多样化的信息呈现手段、丰富性的知识展示模式开展教学活动,对于学生们的学习兴趣激发、教师们的教学技能提升都有重要的促进价值.数学作为一项基础性学科,对于学生们的学习成长影响深远.中学阶段数学教学中我们就要重视信息技术手段的运用,发挥教育信息化的价值,促进信息技术在科目教学中的广泛运用,不断提升数学科目的教学效率,促进学生们数学素质的全面发展.

    中学生数学教学信息技术运用

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    家校共育,托起明天的太阳

    李丫黄舒
    380页
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    探索一日活动中数学教育与课程游戏化的整合

    秦帅
    381页
    查看更多>>摘要：课程游戏化是当代幼儿园教学模式的一次转变,教师通过游戏将幼儿园的课程结构进行深入的优化,能够全面提升幼儿学习数学的积极性,让他们能在一个快乐、宽松的氛围中学习.利用这种教学模式,不仅能提升幼儿教师的教学质量,还能将幼儿的实践能力、对数学知识的运用能力提升到一个新的高度.本文将针对一日活动中数学教育与课程游戏化的整合进行分析,并提出几点建议,仅供各位同仁参考.

    一日活动数学教育课程游戏化策略

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    游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合

    裴丽李青
    381页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展,人们对教育的重视程度越来越高,更加注重对幼儿的培养.幼儿园教育对幼儿的成长有至关重要的作用.由于幼儿园的幼儿年龄都比较小,不能像初高中的学生那样很好地控制自己,也不能很好地理解老师教授的内容,所以幼儿园教师要想使幼儿更好的接受教育,就必须对教学模式进行创新.许多幼儿园教师在实践中发现,在幼儿园教学中融入游戏,以游戏为载体可以让幼儿更好的学习知识.本文主要讨论如何做到游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合.

    游戏幼儿园教育运用融合

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    高中生物单元教学设计实践研究

    冯璟
    382-383页
    查看更多>>摘要：单元教学模式在生物教学中应用,能够帮助学生建立完整知识体系,促使学生生物学习能力提升.文章以高中生物单元教学设计实践为研究对象,对单元教学概念进行阐述,对如何实现教学,提出几点建议,希望对生物教学活动开展提供帮助.

    高中生物单元教学实践

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    高中语文教学过程中的整本书阅读研究

    陈莎莎
    382页
    查看更多>>摘要：学生的阅读能力如何,对学生的写作能力、语文成绩,甚至是综合素养都有着紧密的联系,这就需要教师在教学过程中注重培养学生的阅读能力.整本书阅读属于一种新型教学模式,把其应用到高中语文教学中,具有较为积极的意义.下文针对高中语文教学过程中的整本书阅读策略进行深入分析,希望可以有效提升学生阅读能力,促进学生全面发展.

    高中语文语文教学整本书阅读

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    关于初中历史作业个性化设计的几点尝试

    陈静
    383页
    查看更多>>摘要：作业,是巩固学生基础知识,提高学生知识应用能力的媒介.初中历史教学中,个性化作业的设计,可以深化学生对历史知识理解,促使学生个性思维提升.文章以初中历史作业个性化设计为研究对象,对此提出几点建议,希望对学生历史学习提供帮助.

    初中历史作业个性化设计

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    互联网背景下释放学校教育效能的探索

    罗成辉
    383-384页
    查看更多>>摘要：学校教育与社会教育和家庭教育的是中学生最重要的三个教育板块,学校教育效能的充分释放是学生成长成才的关键.本文聚焦如何充分释放学校教育的效能,根据在湖北、重庆两省四地的访谈数据,以及在重庆S初中进行一年的实证对比研究,着重从学校教育、家庭教育和社会教育三个方面进行探索,并就充分发挥学校教育的作用提出了三个对策.

    学校教育实证研究互联网

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