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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    高中思政教育中的学生心理疏导

    张秀敏
    86页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断推进,在高中思想政治教育中应用人性化心理疏导方式已经成为了高中思政教师对学生进行心理疏导的根本方式.众所周知,高中思想政治教育对优化学生的学习、生活、政治理念具有非常重要的作用,应用人性化心理疏导方式将对其心理产生积极影响,从而形成积极、乐观的心理状态.

    高中思政教育学生心理疏导策略

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    阐述中学语文情感阅读教学策略

    王丽
    87页
    查看更多>>摘要：阅读教学一直都存在着耗时低效的问题.课堂上教师讲得口干舌燥,学生听得昏昏欲睡,而考试成绩并不见起色.本来生动活泼的语言文字竟变成了干巴巴的说教,本来对语文充满兴趣的求知孩童,却变成了对语言无动于衷的"木偶".阅读是学生各项语文能力的基础,也是学生学习语文课的薄弱环节,教育工作者们必须认真贯彻新课改的要求,提高阅读教学效率,有效提升学生的阅读能力.

    中学语文阅读教学

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    文本细读在小学语文阅读教学中的运用

    宋飞
    87页
    查看更多>>摘要：文本细读顾名思义就是针对小学语文阅读内容展开详细的分析和理解过程,让学生对文章有一个清晰的认识,并能够准确地抓住作者所要表达的中心思想和个人情感.所以,文本细读在小学语文阅读教学中产生了十分重要的作用.教师有必要将文本细读充分的运用在小学语文阅读教学中,提高学生的阅读理解和分析文本的能力.接下来我们将围绕文本细读在小学语文阅读教学中的运用展开详细的教学过程.

    文本细读小学语文阅读教学运用

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    信息技术优化下的初中生物实验教学

    肖霞
    88页
    查看更多>>摘要：生物是一门在实验基础上逐步发展起来的年轻科学,生物学知识的学习和研究同样也必须要回归实验.尤其是初中阶段学生的动手能力、创新能力、问题解决能力都需要着重培养,因此在初中生物教学的过程中教师必须要重视实验教学.单纯的操作性实验极易受到器材、场地、难度系数、操作误差等影响,进而削减学生的学习热情,信息技术的融合成为实验教学改革新趋势.

    信息技术初中生物实验教学

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    初中科学高效课堂构建措施探究

    张茂旺
    88页
    查看更多>>摘要：素质教育的影响下,新课程改革进行地如火如荼,初中科学教学也要改变原来的教学模式,构建高效课堂,提升学生的科学素养和综合素质.文章在分析构建初中科学高效课堂的必要性和紧迫性的基础上,详细分析了当前初中科学教学现状及存在的问题,并结合教学实践经验,提出突出学生主体地位、采用分层教学、组织科学探究实践活动、在科学教学中融入德育等措施,以期对广大初中科学教师有所借鉴.

    初中科学高效课堂新课改措施

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    花鸟画创作立意之思考

    董卫民
    89页
    查看更多>>摘要：花鸟画作为中国画的一大门类,它的发展和创作中有许多值得思考和借鉴的地方,同时又有许多启发创作的灵感的意念,本文就花鸟画创作中关于立意谈几点思考,通过继承和探索,使之得以延续和发展.

    花鸟画历代名画记谢赫顾恺之

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    提高思想政治课中渗透职业教育的有效途径

    于河海
    89页
    查看更多>>摘要：具备良好的职业素养和职业技能是学生从学校走向社会必备的能力.在传统的思想政治理论课中,多数是对学生进行马克思主义等理论教育,然而,随着党的十九大的召开,国家和社会越来越重视学校毕业生的职业素养和职业能力.学校对学生的教育方向也从传统的关注学生思想道德建设,转变为在思想政治课中渗透职业教育,帮助学生树立正确的职业价值观,培养学生的职业兴趣,以使其能更好融入社会和进入工作.本文通过对当下学校思想政治教育的分析,探索提高学校中思想政治课中渗透职业教育的有效途径.

    思想政治课职业素养教育途径

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    小学生心理健康教育之我见

    何清
    90页
    查看更多>>摘要：对小学生进行心理健康教育,培养健康的心理素质,促进学生积极和主动发展个人的潜能,使他们能够学会学习、学会生活、学会交往、学会做人,很好地发展自己的创造性和才能,将来长大了面对纷繁复杂的社会环境,能够冷静面对和处理.本文探讨培养学生主动参与教育的独立性的心理素质;培养学生正确评价自己、认识自己的心理素质;培养学生与人融洽相处的心理素质.

    育人工作心理健康培养教育

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    试析如何提升初中英语口语教学效率

    王秋霞
    90页
    查看更多>>摘要：初中阶段是一个学生从"稚嫩"逐渐走向"成熟"非常重要的一个过渡阶段,在这一阶段培养学生各方面能力对学生的未来发展具有深远影响.词汇量、英语语法、英文写作、英语口语等共同构建了初中英语教学系统,作为初中英语教学的重要环节,锻炼初中生的英语口语表达能力尤为重要.

    初中英语口语教学具体措施

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    小学语文教学中的朗读指导

    刘玲
    91页
    查看更多>>摘要：朗读是一项口头语言的艺术,需要创造性地还原语气,使无声的书面语言变成活生生的有声的口头语言.写文章是一种创造,朗读则是一种再创造.加强朗读指导是培养学生语感的有效途径.要加强语文朗读,重视朗读教学这一环节,并用有效的方法指导朗读,对学生语文水平的提高将会是一个极大的推动.

    朗读指导方法

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