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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    小学作文教学反思

    邹俊英
    141页
    查看更多>>摘要：在小学所有的教学科目当中,语文是能够对学生个体发展起到重要影响的一门学科,而对于大部分学生来说,语文课程当中的作文是让很多孩子头疼的一大难题.想要写好作文,除了需要学生个体的认真努力之外,教师的教学方法更为关键,所以在过去的教学工作当中,教师们为此做出了很大的努力,但效果却不十分明显.本文结合笔者多年的教学经验,总结出小学生习作教学的有效策略,以期为今后小学作文教学发展及学生写作能力的提高打下良好基础.

    小学作文教学反思

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    小学语文教学如何激发学生的文本阅读兴趣

    马添
    142页
    查看更多>>摘要：阅读是一种习惯,一种愉悦,一种享受,一种境界,阅读对人大有益处.在小学阶段,语文阅读教学能够有效培养学生的阅读能力、良好阅读习惯以及语言表达能力,在新课程改革不断推进的背景下,社会各方对语文阅读教学的重视程度显著提升.但是,很多小学生对文本阅读缺乏兴趣,不喜欢阅读.由此可见,阅读教学模式创新的必要性,通过灵活使用教学手段,采取科学合理有效的方法,达到激发学生文本阅读兴趣的目标.基于此,本文将对小学语文教学中学生文本阅读兴趣的激发进行分析,为学生语文能力的成长创造基本条件.

    小学语文阅读教学文本阅读兴趣提升策略

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    针对新时期幼儿规则意识的分析

    李媛媛
    142页
    查看更多>>摘要：俗话说:"没有规矩,不成方圆".一个文明的社会,离不开各种规则来规范人们的行为.什么是规则呢?规则是人们在日常生活、工作、学习中必须遵守的科学的、合理的、合法的行为规范和准则,良好的规则是一切活动的保障.规则意识就是一个人对于社会行为准则的自我认识和体验,幼儿期是萌生规则意识和形成初步规则的重要时期.《幼儿园教育指导纲要》社会领域也明确指出:要在共同的生活和活动中,帮助幼儿理解行为规则的必要性,学习遵守规则,对幼儿进行规则意识的培养,帮助他们形成规则意识,为幼儿一生学会学习、学会生存、学会发展奠定良好的基础.

    幼儿教育规则意识探讨

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    浅谈思维导图教学法对初中数学复习的教学优势

    马宝艳
    143页
    查看更多>>摘要：在初中数学教学的过程中,如何激发学生对于数学知识学习的兴趣对于之后的学习生涯有着十分重要的作用,由于数学具有不具象性这一特点,每个知识点之间也都存在一定的关联,通过将思维导图应用于实际复习课程之中,能够使得学生养成良好的复习习惯.本文就思维导图教学对提升初中数学复习效率的策略进行探讨.

    思维导图数学复习教学优势优化效率

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    高中生物教学新探

    马静娜
    143页
    查看更多>>摘要：移动学习法即运用现代信息技术,打破时空的局限,能满足学生个性化需要,拓展了生物学习资源.具体操作时可利用微课助力学生预习新课,通过课件及视频从传统教学过渡到身临其境的沉浸式学习模式,借助在线学习的优势,实施因材施教的教学,并助其构建知识体系.

    高中生物教学分析

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    基于MOOC平台的大学物理实验混合式教学实践探索

    贾福全陶荟春张晶莹
    144页
    查看更多>>摘要：大数据时代,各种信息化设备在教育教学中的应用日愈普遍.本文主要从三方面入手就基于MOOC平台的大学物理实验混合式教学模式加以分析,以期增强对这一新型教学模式的深层认识,基于MOOC平台助推大学物理实验教学的创新和优化.

    MOOC平台物理实验混合式教学

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    小学数学创新能力培养新探

    秦会敏
    144页
    查看更多>>摘要：小学生比较容易被新鲜事物吸引,在这一时期培养学生的创新能力和创新意识能够取得事半功倍的效果.小学数学课堂要在教学生教材知识的同时培养学生的创新意识和实践能力.小学数学教师应该不断探究更好的教学方法来提高课堂教学质量,帮助学生形成创新思维,培养学生的创新能力.

    小学数学创新能力培养

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    小学数学教学策略新探

    王德宾
    145页
    查看更多>>摘要：新课程改革使课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都发生了巨大的变化.这场改革既给教师带来了机遇,也给教师带来了挑战,每一个教师都应正确地面对这个深刻的变化.因此如何运用新的教育理念来指导自己的教学方式和教学行为?如何提高教学效率?如何引导和发挥学生的潜能等等都是摆在我们教师面前的需要探索的问题.在教学实践中,通过自己的不断积累和摸索.

    小学数学策略分析

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    幼儿教学中培养幼儿安全意识的路径探讨

    阿衣古力·热衣木
    145页
    查看更多>>摘要：保障幼儿的安全以及促进幼儿的健康发展是每个幼儿园在开展幼儿教学时都应当极为重视的工作重点.这是因为,幼儿的社会实践经验不足以及自我保护意识很差,因而他们对生活中危险的感知不那么敏锐,即便是遇到危险,也很难保护自己不受伤害.因此,在幼儿教学的过程中,幼儿教师应当积极提高幼儿的自我保护意识以及规避危险意识,同时也要通过讲解一些常见的危险让幼儿掌握相关的急救措施,进而保护幼儿的安全.

    幼儿教学幼儿安全意识路径

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    小学语文创新能力新探

    杨建
    146页
    查看更多>>摘要：小学语文是一门非常重要的基础科目.在教学中,教师必须通过不断探索来激发学生的创新能力,提高学生的综合素质水平实现全面发展.

    小学语文创新能力培养

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