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孙建彬

旬刊

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魅力中国/Journal Charming China
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    探索小学英语写作课以读促写教学模式

    陈欣
    295页
    查看更多>>摘要：针对目前小学英语写作教学存在的问题,思考英语教师在教学过程中应该如何结合目前小学课程及教材的设计现状,在原有课程设置基础上,最大化地利用阅读课文本资源,以读促写,从而探索出一种有效的小学写作教学方法.

    小学英语以读促写写作教学

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    学前教育美术教学中高职生创造力与想象力的培养策略

    韩烨
    296-297页
    查看更多>>摘要：近些年,学前教育专业的重要性逐渐凸显,高职学前教育专业的教学工作也备受瞩目.美术课程作为学前教育当中的一门重要课程,其教学质量也更加受到教师的关注,美术课程教学目标的一个重要方面就是培养学生的创造力和想象力.本文分析当前高职学前教育专业美术教学中培养学生创造力与想象力过程中存在的问题,试图找到相应的解决方法,以期帮助教学工作更好地开展.

    高职学前教育专业美术教学问题策略

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    提高小学低年级美术课堂教学趣味性的策略研究

    陈振东
    296页
    查看更多>>摘要：采取趣味教学的方式对小学生实施教学,最主要的目的就是让小学生发现学习的乐趣,喜欢上相应学科的学习.在小学美术的教学中,教师利用趣味性教学的方式对学生教学,可以帮护学生创建轻松愉快的课堂教学氛围,学生也会更愿意学习美术知识,教师的教学效果也会得到提升.所以教师在教学中应该加强对趣味性课堂的教学探索.

    小学美术趣味教学提高策略

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    多媒体在小学科学实验课教学中的应用探究

    雷日斌
    297-298页
    查看更多>>摘要：小学科学学科的学习正是给学生创建科学意识,培养学生科学精神的关键时期,这对小学生的成长来说非常重要.所以小学科学教师在实施教学的过程中应该意识到,要及时调整自己的教学方式以及教学理念,对学生实施最高效的教学.多媒体教学就可以让学生感受到不一样的科学课堂,让学生更好地接触科学知识,完成科学学科的学习,教师也能够实现高效的科学教学,为学生营造良好的学习氛围,让学生得到意识以及能力的提升.本文对多媒体在小学科学实验教学中的应用做出相关分析,希望可以为各位老师提供一定参考和帮助.

    多媒体小学科学实验教学应用

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    情境教学法在小学英语课堂教学中的应用

    黄佳惠
    297页
    查看更多>>摘要：随着我国新课改的不断深入,越来越多的教师开始尝试新的教学方式,情境教学法就是在这样的环境中应运而生.通过这种教学方法,小学英语课堂展现出了新的生机,学生们的学习兴趣得到了充分的激发,教师的教学质量也有了很大程度的提升.利用情境教学这种方式,教师可以给学生构建出更加生动、有趣的英语课堂,让他们能够更加高效地掌握英语知识,从而全面提升小学生的英语水平.本文将针对情境教学法在小学英语课堂中的应用进行探究,仅供各位同仁参考.

    情境教学法小学英语课堂教学应用

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    小学数学课堂教学中小组合作学习探究

    高前兰
    298页
    查看更多>>摘要：新课程标准倡导使用有效的学习模式,小组学习此种全新的教育形式就更加广泛地被应用在小学数学授课中.此种教学形式切实有利于学生掌握数学知识,真正激发学生对于学习的积极性,老师也可以借助此种办法来培育学生自主探究能力以及分析处理问题的能力.然而如今的小学数学课堂上小组合作学习还仍旧有着很多的不足之处,无法科学的分配小组成员,学生在开展小组合作的过程中不关注实际效果等等.基于此,笔者将结合多年的教学经验,就小学数学课堂教学中小组合作学习进行分析.

    小学数学课堂教学小组合作学习

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    职校生心理问题与职业学校心理健康教育

    魏亮赵超越杨佳鑫白御权...
    298-299页
    查看更多>>摘要：随着我国综合国力的不断提高发展,人们逐渐对职校生的心理健康和职业学校的心理健康教育投入了更多的目光和重视程度.传统的教学模式下,部分教师只是对学生的学习成绩进行了关心,没有注意其自身的心理健康,所以学生在进行知识技能的学习时,就很容易出现厌学、情绪敏感等情况,不利于学生的身心健康和知识学习.本文针对职校生的心理健康问题和职业学校的心理健康教育情况进行分析,并提出了相关的教育策略,希望能够为广大教育事业工作者提供有效的帮助参考.

    职校生心理问题职业学校心理教育

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    探析课外阅读在小学语文作文教学中的作用

    黄潇
    299页
    查看更多>>摘要：随着我国教育体系的不断完善,小学生的阅读能力及写作能力也越来越受到大家重视,作文作为小学语文教学中的重要内容,对学生后续的发展与教学质量都有着深刻的影响.丰富课外阅读可以增加学生的知识累积,促进学生的文学素质的发展及综合能力的提升,学生通过阅读来提升自身的文学知识、写作思维能力,因此,教师应该在实际教学过程中,通过课外阅读与写作相结合的教学形式,来满足小学生的好奇心,提高小学生的写作水平.

    课外阅读小学作文教学作用

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    浅谈"学困生"的成因和转化的策略

    黄慕清
    300-301页
    查看更多>>摘要：在班主任所有日常的教育工作中,对"学困生"的转化工作是最头痛的工作之一.事实上,每个班中都有那么几个"学困生"当你做了大量的工作之后.这几个"学困生"能够顺利转化后,那么班里的各项工作都会迎刃而解,反之,班级的工作就会处处碰壁,一筹莫展.因此,班主任一定要重视"学困生"的转化工作,我在这个方面进行了深入的研究,下面谈谈我的一些看法.

    学困生成因转化策略

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    浅析幼儿园红色音乐的继承与发扬

    黄月
    300页
    查看更多>>摘要：在幼儿的教育中,音乐教育帮助孩子入眠,音乐可以促进幼儿身心发展,提升孩子的创造力.那么红色音乐对于幼儿园的音乐教育是否有着促进作用呢?红色音乐和我们的幼儿音乐教育的体系是否相适应呢?如何传承和发扬红色音乐的教育?带着这些问题,将进一步探讨红色音乐继承与发扬的时代意义.

    红色音乐幼儿园实践探究

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