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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    试论纪录在幼儿教师专业成长中的应用价值

    唐秀英
    307页
    查看更多>>摘要：教师的专业成长成为幼儿园发展中的重要任务,也是教师自身发展的迫切需要.教师专业化学习的途径很多,但基本是以讲座式培训为主,无法将理论知识与教育实践产生联系,观察记录、教育反思成为一种学习的方式.传统的观察与记录往往关注的是结果,注重表象,不但不能帮助教师建构实践知识获取经验,反而增加了教师的工作量,起到适得其反的效果.通过长期的实践研究表明,改变"记录"为"纪录",真正让教师从观察儿童转变为研究儿童,真正让儿童的学习明了在教师的观察研究视角里,让教师在教育实践中建构有效的经验、知识,最终提高教师的专业水平."纪录"是促进教与学的方法、是评价、研究的方法,让儿童的学习看得见,让教师的教学更有意义,是建立团队学习共同体的有效途径.

    纪录专业成长反思

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    浅谈线上教学与线下教学的衔接

    刘洋
    307-308页
    查看更多>>摘要：2020年由于疫情影响,线上教学是当前防控疫情延期开学期间的一项特殊应急措施.随着疫情的好转,各个地方陆续开学.错开年级,错开时间的上课,那么线上教学与线下教学如何进行更好的衔接,是学校老师应该首先讨论的话题.我认为要从教学内容,师生心理,教学方法三方面进行衔接,加上家长的配合才能使线上教学与线下教学更好的衔接.

    线上教学线下教学教学方法衔接

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    小学语文学科中古典诗词的教学思考

    廖翠榕
    308-309页
    查看更多>>摘要：小学语文教材中必不可少的组成部分就属古典诗词.为了提高小学语文古典诗词课堂的教学质量和效率,语文教师必须调整教学方式和方法.在教学过程中融入具有趣味性的诗词,以活跃课堂氛围,激发学生学习兴趣,吸引学生的课堂注意力,从而使得小学语文古诗词教学更具成效.

    小学语文教学古典诗词

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    信息化时代高校计算机网络安全防护技术探索

    孟圆
    308页
    查看更多>>摘要：在这个计算机网络飞速发展的时代,网络信息安全不仅仅涉及政府、经济、文化等诸多领域,也渗透了大学生的日常生活,大学生作为计算机网络运用的生力军,网上冲浪早已融入日常生活,网络带给我们便捷的同时也埋下种种安全隐患,本文将从互联网安全的现状以及如何防护计算机网络安全两方面入手探究.

    计算机网络安全黑客防护措施

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    谈翻转课堂在初中语文教学中的应用

    欧晚月
    309页
    查看更多>>摘要：伴随着新课程改革的推进,教师要结合当前的教育情况,在教学中积极采用最新的教学方式,尤其要对最新的信息技术加以运用,使学生在掌握课本知识的同时,提升自身的综合素质.将翻转课堂这种新型的教学模式应用于初中语文教学中,可以有效提升课堂教学效率,并能促使学生的学习能力和学习意识得到提高.

    翻转课堂初中语文应用

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    开启幼儿德育之"门"

    石云云
    310页
    查看更多>>摘要：德育是教育的重要组成部分之一,在古代东方,尤其是中国,德育成为教育的核心和灵魂.孔子也曾说过:"少若成天性,习惯成自然:一个人小时候养成的习惯是非常稳固的,终生都会起到作用,因此作为幼教工作者更应该重视与加强道德启蒙教育,针对天真烂漫的孩子,德育启蒙不能是枯燥无味的说教,也不能是简单的走形式,作为幼师那如何找准钥匙,开启幼儿德育这扇门呢?本文从多种渠道,对幼儿进行德育教育.

    幼儿情感德育契机

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    探究构建小学语文高效课堂的策略

    赵才军
    310-311页
    查看更多>>摘要：语文作为一门基础性的学科,在小学教学中占据重要的位置.这不仅是因为语文承载着进行中国语言文化传承的重要使命,也因为语文是一门工具性的学科.学生的语文学不好,在学习数学、英语、自然科学等其他学科知识概念的时候也会受影响,导致读不懂、听不懂,学习效率低下.

    小学语文高效课堂构建策略

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    核心素养下初中地理教学存在的问题和解决对策

    缪晶
    311-312页
    查看更多>>摘要：地理的核心素养包括四个主要要素,主要是强调人与地理之间的协调概念,并培养学生对地理综合思维、区域意识和地理实践的综合能力.这几方面能力对学生终身发展过程必不可少.学生在地理学习的过程中,可以获得丰富的地理知识,技能,方法和概念,为提高学生综合素养打下坚实的基础.本文针对如何高效实施初中地理核心教学提出一些相关的建议,以便为教师提供一些参考.

    核心素养初中地理理论与实践结合

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    趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用

    杨操
    311页
    查看更多>>摘要：自主学习的动力在于主观思想认识上的动机,小学生的学习动机都在于好玩、有趣,所以小学语文阅读教学的开展需要趣味教学法的应用,提高学生进行阅读学习的感受,以此实现自主、探究教学的实效开展.趣味教学法的有效应用需要注重学生的主体兴趣特点、语文阅读知识的内容两个方面,所以在应用策略上就需要将语文阅读教学做趣味化设计,将知识内容做趣味化呈现,使小学生有自主学习的动机,提高阅读教学的有效性.

    小学语文阅读教学趣味教学法

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    汽车维修技术发展及人才培养探究

    秦留洋
    312-313页
    查看更多>>摘要：汽车维修技术的改变随着社会经济的发展变得越来越高科技化.汽车维修行业必须适应技术变革的要求,才能在汽车维修行业开辟新天地.但是在行业发展和技术进步的同时,也存在一系列问题有待我们解决.本文论述了汽车维修技术的发展及人才培养对策.

    汽车维修技术人才培养应对对策

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