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魅力中国
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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    新时代背景下红色文化融入高校思想政治教育工作的路径研究

    陈振明
    199页
    查看更多>>摘要：文化是一个国家、一个民族赖以生存的灵魂,而中国的文化底色是红色的.红色文化是中国优秀传统文化的重要组成部分,是中华文化,在中国的历史长河中有的无可比拟的作用.作为新时代的高校学子,学习红色文化内涵,增强爱国精神成为当代热点.我国高校在党的领导下,日益健全红色文化教育,把握时代主流文化不松懈.在当今多元化背景下,将红色文化与高校思想教育融合是发展的趋势和未来.

    新时代红色文化高校政治教育工作

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    初中历史兴趣教学略谈

    孟敬安
    199页
    查看更多>>摘要：由于社会进步和时代发展,教育越来越受到人们的关注,其中初中教育教学更是引起不少学者和教育工作者的重视,初中历史更是初中教育中必不可少的一部分,却在教学上面临或多或少的问题,如学生对历史缺乏兴趣,认为受教过程太过无味、枯燥等,最终出现历史教学效果不理想的现象.为此,本文特对初中历史兴趣教学进行深入研究和探讨,为之后历史教学提供参考.

    初中历史兴趣教学经验

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    谈信息技术在小学语文作文教学中的应用

    龚文
    200页
    查看更多>>摘要：随着社会经济和科学技术的发展,信息技术在人们的生活和生产中得到了日益广泛的应用.在新课程改革的大背景下,信息技术在学校教学中的应用也成为了常态,有利于提高教师的教学质量和学生的学习效率.本文以小学语文作文教学为例,分析了小学语文作文教学中存在的问题,并提出了几条信息技术在小学语文作文教学中的应用策略,希望能够提供有益的参考.

    信息技术小学语文作文教学

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    新课改背景下小学语文古诗词教学策略漫谈

    王蕾
    200页
    查看更多>>摘要：在新课程改革的背景下,古诗词的教学模式也要突破旧的枷锁,以新颖的方法去吸引学生,给学生带来美妙的体验.笔者结合自身的教学实践,从欣赏朗诵、合理联想、音画结合和联系生活四大方面出发,浅谈了在新课程改革背景下小学语文古诗词教学的策略.

    古诗教学改进策略意境

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    阅读古典名著在小学教学中的作用

    龚芳芳
    201页
    查看更多>>摘要：小学作为学生进校接受教育的初步阶段,在学科整体体系中突出了综合性的特点,对学生的人生而言也是重要的启蒙阶段.因而,在这一阶段中培养学生的文学素养显得尤为重要.阅读古典名著既是有效提高学生文学素养的策略,也是对学生阅读能力培养的有效方法,在这一过程中,学生掌握的不仅是古典名著的内容,还包括写作方法与艺术鉴赏能力.名著中先哲的优良品质,也是学生学习的重点.在这一基础上,笔者结合自身工作经验,对阅读古典名著在小学教育中的作用进行了分析与探讨,望为其他教育工作者提供参考.

    古典名著小学教学

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    初中英语词汇教学的现状调查及对策研究

    韩莉
    201页
    查看更多>>摘要：社会发展迅速,我国教育教学有了新的要求,英语作为初中较为重要的学科,追求高效英语课堂需要打破传统的词汇教学.新课程标准下,要激发学生学习英语的信心,养成良好的学习习惯,制度相应的学习方式.学生对英语词汇的掌握程度直接影响了后期学生听说读写的英语各项技能.目前,我国初中英语词汇教学存在一系列的问题.本文针对初中英语词汇教学的不足,探究了几点解决策略,真正提高英语词汇教学水平,夯实学生的英语学习基础.

    初中英语词汇教学现状调查对策

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    民办高校人才培养模式存在的问题及原因

    肖娜
    202页
    查看更多>>摘要：民办高校是社会组织和个人,合法合规举办的学校和教育机构,没有利用国家财政的经费.办学的层次也是分为专科和本科.现在的民办大学越来越重视对人才的培养,但是民办高校关于人才培养模式才存在一些问题,需要对相关问题进行分析,探讨问题的解决办法.

    民办高校人才培养问题原因

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    浅谈如何培养高中生语文学习的兴趣

    钟浩
    202页
    查看更多>>摘要：兴趣是最好的老师.有了学习兴趣,学生就会积极进行语文学习,主动想办法克服学习中遇到的各种困难.因此,高中语文教师要重视对学生学习兴趣的培养.那么,如何培养高中生语文学习的兴趣呢?本文主要从丰富课堂内容、开展语文探究活动、调动多重感官、采用正确评价方式等几个方面进行了论述.

    高中语文学习兴趣培养

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    小学语文阅读教学探索

    魏金梅
    203页
    查看更多>>摘要："教以生为本,学以悟为根.""教是为了不教,学是为了活学.""学生的智力发展取决于良好的阅读能力."语文教学的基本任务体现在读、写两个方面,本文叙述了笔者对小学语文阅读教学的一些感悟.

    小学语文阅读教学

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    小学语文古诗教学内容探究与教学策略建议

    易雪梅
    203页
    查看更多>>摘要：古代诗歌是中国传统文化的精髓,具有很强的艺术感染力和审美价值.古代诗歌学习可以帮助学生理解和继续传承中国古代传统文化的精髓,培养学生对家园的热爱.在本文对古代诗歌的教学经验进行了改进和总结.教师关于儿童诗歌的教学应着眼于学生的接受能力,并紧跟古代诗歌的独特艺术.该功能应引导学生在阅读和品尝中凝练语言,特别是欣赏生动的图像,从而理解艺术概念、并体验完整的情绪.具体的教学策略是:营造氛围、积极体验背诵、加深情感.

    小学语文古诗教学措施探究

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