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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    浅析小学数学教学与数学思维

    王霞
    66页
    查看更多>>摘要:对于数学思维的突出强调是国际范围内新一轮数学课程改革的一个重要特征,然而,就小学数学教育的现实而言,上述的理念还不能说已经得到了很好的贯彻,而造成这一现象的一个重要原因就是以下的认识:小学数学的教学内容过于简单,因而不可能很好地体现数学思维的特点.

    小学数学教学数学思维

    工程项目全面造价管理研究

    陈亚楠
    66页
    查看更多>>摘要:近年来,随着我国国民经济高速增长,作为固定资产投资的主要项目部分,建筑业取得了很大发展,建设工程投资大幅上升,建筑工程造价管理工作的重要性越来越突出.我国工程造价管理体制一直沿用以前标准定额管理为主的工程造价管理体制,实行的是概预算定额管理模式,建设工程造价难以得到客观真实地反映.政府政策性影响较多,主动控制工程造价意识不强,工程造价管理偏重竣工结算阶段的造价管理,缺乏对项目全过程的造价控制,造成概算超估算、预算超概算、决算超预算,突破计划投资的建设项目比比皆是,我国工程造价的管理水平与世界发达国家相比还有很大差距.强化工程造价管理,可以直接控制、节省投资,在一定投资额度情况下取得最大的经济效益;还可以间接规范建设市场竞争秩序,引导建设市场健康有序发展,取得良好的社会效益.

    招标工程造价造价管理

    网络时代背景下的小学作文教学

    高志国
    67页
    查看更多>>摘要:随着现代信息技术的不断发展,互联网对教育教学产生了巨大的冲击,传统教学模式与方法逐渐改变.教师应秉承素质教育理念,对网络资源加以合理应用,确保学生充分发挥自身能动性,提高学生作文水平.本文基于网络时代背景探讨了小学作文教学的有效策略,希望有所指导和帮助.

    小学作文教学网络时代背景策略

    经济新常态下我国人力资源成本管理问题浅析

    霍欣欣
    67页
    查看更多>>摘要:新经济常态背景下,企业内部环境和外部环境都有了较大变化.在企业建设中,人力资源管理是非常重要的一部分,若要保证企业的稳定发展,就应对人力资源进行适度的调整.在经济新常态下,我国的人力资源成本管理也存在明显的问题,为有效提高企业的综合实力.应采取针对性措施解决管理中的各项不足.

    经济新常态人力资源成本管理措施

    新时代国企党建工作存在的问题及创新性对策

    马焕霞
    68页
    查看更多>>摘要:新时期国有企业应该坚定不移地坚持党的领导,加强国企党建工作,这对国有企业自身发展和改革以及社会主义现代化建设有着至关重要的作用.国有企业是国民经济的命脉,是新时代中国特色社会主义经济发展的中流砥柱,新时代背景下,国有企业面临着产业转型、组织架构调整等挑战.做好国企党建工作是国有企业发展和改革的政治保障,有利于提高企业经济效益与核心竞争力,本文强调了国企党建工作的重要性,对国企党建工作中存在的问题开展研究,并提出创新性的对策和建议,为国企加强党建工作提供参考.

    国企党建问题对策

    探讨小学语文词句训练的有效策略

    李荣
    68页
    查看更多>>摘要:对于广大的师生来说,小学语文教学中词句教学是基础,这是学生能进行深层次语文学习的关键点.词是由字延伸而来的,也是语言构成的小单位之一,每个词的精炼度,将决定句子的内涵,所以虽然小但却重要;句子是由词扩展而来的,更是语言进行完整表述的基本形态之一.所以语文教学中词句教学应得到重视,日常训练中两者的训练也要提上日程,进而以深化学生的语文知识能力.

    小学语文词句训练

    如何在小学数学教学中发现的数学问题或数学结论的策略

    苏晋兰
    69页
    查看更多>>摘要:通过对小学数学教学中学生发现的数学问题或者数学结论的策略的分析和研究,从中深刻地认识到小学数学教师在教学过程中采取有效的措施培养学生发现数学问题和探索数学规律的能力,能够有效地提高学生解决数学问题的能力、创造性思维能力,对于数学教师提高教学效果具有重要作用.

    小学数学发现数学问题探索数学结论

    国有企业党建工作标准化实效性的提升策略

    魏振斌
    70页
    查看更多>>摘要:企业的党建工作不仅能够起到激发鼓励企业员工的工作积极性、引导企业正确的发展方向,而且对企业的建设和发展也有着重要的作用.特别是对于国有企业来说,党建工作的顺利开展尤其重要.但是,就当前国有企业的党建工作而言,显然还有很多不规范的地方.为了国有企业更好的发展,需要采取有效的提升策略来提升国有企业党建工作的标准化和实效性.

    国有企业党建工作标准化实效性提升策略

    试论小学数学教学中数学概念的引入和形成

    刘红云
    70页
    查看更多>>摘要:由于数学概念具有确定性和灵活性的特点,学生的认识也有一个由浅入深、由具体到抽象的发展过程,而小学数学知识又是分段进行,概念教学也是分段安排的.因此,教学概念,既要重视概念的阶段性,又要注意到概念发展的连续性,不要在一个知识段中把概念讲"死",以免影响概念的发展和提高,也不要过早地抽象而超越学生的认识能力.要有计划地发展概念的含义,按阶段发展学生的抽象概括能力,要使前一阶段的教学为后一阶段的概念发展做好孕伏.

    小学数学概念教学引入形成

    在平凡的岗位中实现自我价值

    魏桂华
    71页
    查看更多>>摘要:在社会中,每个人都在各自的工作岗位中扮演自己的角色,工作岗位是实现自我价值、扮演人生角色的舞台.热爱自己的工作岗位,认同岗位的意义和价值,这是激发职业热情和敬业精神的前提.如果说,"做一个什么样的人?"是我抛出的谜面,那么我要和大家一起寻找和讨论的,就是一个共同的价值谜底.理想、信念、道德、精神,这些都是人生不可或缺的支柱,也是价值谜底的基因成分.

    不忘初心信念责任爱岗敬业