首页期刊导航|魅力中国
期刊信息/Journal information
魅力中国
魅力中国

孙建彬

旬刊

1673-0992

mlchina_lunwen@163.com

0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
查看更多>>魅力人物、魅力资讯、天下豫商、探索争鸣、财经纵横、科教园地、法学论坛、技术与工程管理、IT与网路、思政党建、文史艺术、传媒研究、梨园广角
正式出版
收录年代

    小学数学教学生活化的实践研究

    李雅欣
    218页
    查看更多>>摘要：《义务教育数学课程标准(2011版)》对教师提出要深入了解学生,根据学生身心发展和思维发展的阶段性,选用适宜不同年龄阶段学生特点的教学方法,要着重培养学生自主观察、探索生活的要求,而数学又是一门与生活紧密联系的学科,它源于生活而高于生活.本文以此两点,提出小学数学教学生活化的实践研究.

    小学数学教学生活化

      原文链接:
    • 万方数据

    浅谈初中语文课堂教学的艺术性

    李红耀
    219页
    查看更多>>摘要：语文教学宛如一曲旋律美妙的交响乐章,又像一篇诗情画意的散文.教学艺术是教育的精粹,刘国正先生说:"语文教学既要有严谨的科学性,又要有感人的艺术性."艺术性是教学的最高境界,它能让师生从中得到心灵的交融、形神的契合、美感的陶冶和艺术的享受.

    妙设导语舒展心灵情感交融

      原文链接:
    • 万方数据

    高中化学教学中提高学生自主学习能力的教学策略

    高崇合
    219页
    查看更多>>摘要：在学习高中化学这一阶段的基础课程时,有理论与实践的两方面,都需要教师的讲解与传授,但单一的靠老师的讲解往往是不够的,还需要学生去自主学习,发挥自身的自主能动性,再结合老师的讲解对化学知识进行理解与掌握,这样学生才会真正的了解到化学知识的重点.但由于高中课业的繁重性以及学生自我约束力的薄弱性,教师就需要起到一定的鞭策作用,引导学生去进行学习,通过教学引导来培养学生的自主学习能力.

    高中化学自主学习策略

      原文链接:
    • 万方数据

    浅谈新时期乡镇小学美术科目高效教学策略

    高涛
    220页
    查看更多>>摘要：小学阶段学生们的美术综合素养普遍较低,对于美术知识的认知、理解不深刻,特别是在乡镇小学,学生们学习美术的渠道较窄、美术整体素质较差.美术教学的过程中我们就要认识到学生们的学习发展现状,树立长远的发展理念,从学生们的美术基础知识入手开展引导,通过情感教育渗透、创新能力培养、实践研究运用来丰富学生们的学习过程,更好地培养学生们的美术综合技能,提升学生们的美术综合素质.

    小学生美术教学情感创新实践

      原文链接:
    • 万方数据

    浅谈小学语文课堂提问的优化策略

    吴雅琪
    220页
    查看更多>>摘要：新课改背景下,小语文教学逐渐向大语文教学转变,教师们都围绕教学目标开拓思维、创新方法,实现提升语文教学效果、促进语文与现实的深度融合.在此过程中,虽然通过语文要培养的能力有所延伸和拓展,但基础能力并未改变,仍是"听说读写",尤其是小学语文是语文教学的初级阶段,更应重视基础能力的培养.阅读能力作为基础能力的关键一环,一直是语文课堂教学的重点,钻研阅读教学策略是语文课堂教学研究的新方向,而提问策略作为阅读教学策略中的"锦囊妙计",能够引导学生进行深入阅读,故而值得教师应用于教学实践并深入思考如何充分发挥其作用.

    小学语文课堂提问优化策略

      原文链接:
    • 万方数据

    论高职烹饪专业复合应用型人才培养

    高留寅
    221页
    查看更多>>摘要：随着餐饮行业的发展,对从业人员的能力要求也更加严格,高职烹饪专业需对学生进行多元化的培养.本文简单概述了高职烹饪专业培养复合型人才的现状,对当前高职烹饪专业复合应用型人才培养中存在的问题及原因进行了详细分析,在此基础上结合笔者的教学经验提出了一些行之有效的应对措施,以期有所帮助.

    高职烹饪专业复合应用型人才培养

      原文链接:
    • 万方数据

    高中地理有效课堂教学实施策略

    王红英
    221页
    查看更多>>摘要：高中地理作为一门副课,与主课语数外相比,其重要性往往容易被学生所忽视,使得学生对地理缺乏学习兴趣与学习的积极性.而有效的课堂教学措施可以使课堂教学充满生机与活力,极大地激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性.因此,提高高中地理课堂教学有效性是一个值得研究探讨的课题.

    高中地理课堂教学教学有效性策略

      原文链接:
    • 万方数据

    浅谈初中语文课后练习的优化处理

    罗太兴
    222页
    查看更多>>摘要：教材作为连接教师与学生的重要载体,在整个教学过程中起着举足轻重的地位,为教学活动的顺利开展奠定了基础.顺应新课程改革的要求,初中语文教材的编写也在不断地发生着变化.依据教育部制定的全日制义务教育语文课程标准,初中语文教材的编排也在日趋合理,然而作为教材的一个重要子系统的课后练习的使用策略,却未能够及时地给予一些明确的使用建议.本文通过分析初中语文课后练习存在的一些相关问题,指出优化处理初中语文课后练习的重要意义,并提出了一些具体的优化措施,希望能够为初中语文教师的课程教学有所借鉴.

    初中语文课后练习优化处理

      原文链接:
    • 万方数据

    初中语文课堂教学中说话能力训练的方法

    高虹
    222页
    查看更多>>摘要：学生具有良好的口头表达能力即说话能力,是新课标的要求,更是社会发展的需求.这就要求教师要依据学生的认知特点,充分利用教材的优势,抓住课堂这一主阵地,设计出面向全体学生,能激发全员参与热情的训练方法,扎扎实实提高学生的说话能力.本文作者从五个方面,结合一些教学案例谈谈自己在教学实践中的体会.

    初中语文教学说话能力训练

      原文链接:
    • 万方数据

    现代信息技术在小学语文课堂中的运用探索

    刘晓燕
    223页
    查看更多>>摘要：现代信息技术的快速发展为小学语文课堂带来了新的生命力,是一种高效率的现代化教学手段,它的出现为我们教学方法的改进提出了新的思路,我们小学语文老师一定要做到与时俱进,主动学习新技术、新知识,促进课堂教学与现代多媒体技术的融合;充分利用现代信息技术,解决教学中出现的重点、难点;在课堂上合理使用多媒体技术,激发学生的创新活力,培养学生的想象力,提高课堂效率,减轻学生负担.怎样将现代信息技术融入小学语文课堂,是一个值得探索的问题.

    现代信息技术小学语文教学创新想象力课堂效率减负

      原文链接:
    • 万方数据