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魅力中国
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孙建彬

旬刊

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    浅析文创专业在高职院校的发展之路

    李律佳
    151页
    查看更多>>摘要：文化创意产业Cultural and Creative Industries(CCI),是一种在经济全球化背景下产生的以创造力为核心的新兴产业,强调一种主体文化或文化因素依靠个人(团队)通过技术、创意和产业化的方式开发、营销知识产权的行业.高职院校设置文创专业也是大势所趋,为服务本地区的文创事业提供有力保障.

    文创调研发展现状

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    小学语文教学中学生创新能力的培养

    黄倩
    152页
    查看更多>>摘要：随着时代的不断发展,对教学的要求也在不断地提升,对于学生个人综合素养的提升也在不断重视.创新能力是对学生个人有着长远发展影响的一种能力,更是当前社会中必备的一种能力.因此,在小学语文教学实践中,教师在注重语文知识传输的同时,也应该注重学生创新能力的培养,结合学生个人的实际学习情况来制定更有效的教学方案,使得学生的创新能力能够有更好的发展.

    小学语文创新能力创新思维自主探究

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    关于初中语文群文阅读教学方法的实践探索

    王晓庆
    152页
    查看更多>>摘要：现阶段,群文阅读已成为了一种新的教学理念,同时属于一种相对科学的教学方法,受到了教育界的普遍关注.在初中语文教学中,通过群文阅读教学方法,可以引导学生准确的理解文本,快速收集写作素材,形成正确的阅读思维,同时可以大幅度提高学生的语文学习热情,强化学生的阅读理解.基于此,本文就初中语文群文阅读教学方法的实践进行了分析,并且提出了几点浅见,仅供参考.

    初中语文群文阅读教学方法阅读能力

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    充分利用信息技术搞好小学英语自然拼读法词汇教学

    石琼
    153页
    查看更多>>摘要：当信息技术进入到教学环境中之后,教学工作的信息化发展已经成了必然趋势.在小学英语教育活动中,信息技术正在与现代教学活动结合起来,以此来形成科学、高效的全新教学体系.本文针对小学英语词汇教学活动展开论述,思考如何利用信息技术完善自然拼读法的教学工作,以此来提升词汇教学活动的综合质量.

    小学英语信息技术自然拼读法词汇教学

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    商务英语专业本科翻译教学形成性评价研究

    王卓
    153页
    查看更多>>摘要：形成性评价是对学生的学习过程进行的评价,旨在确认学生的潜力,改进和发展学生的学习.探究形成性评价在商务英语翻译教学中的实施方案,达到激励学生学习,调控学习过程的目的.这种动态、及时的评价方式可以有效改善目前的教学状况,是对终结性评价的有益补充.

    形成性评价商务英语翻译探究

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    探究初中数学教学中多媒体的应用

    胡英才
    154页
    查看更多>>摘要：随着科学技术不断进步,多媒体教学技术走进了课堂,而多媒体技术在教学领域的广泛应用,不仅极大地提高了教学效率,而且提升了学生的学习兴趣.数学是初中学习难度较高的科目,科学的运用多媒体教学技术,能够促进学生对数学知识的理解,实现更好的教学效果.

    初中数学多媒体应用

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    浅析小学数学教学中有效问题情境如何构建

    瓦西金星
    154页
    查看更多>>摘要：新时期建设中,素质教育的深入开展对教育理念的科学性,提出了更高要求.随着新课改的进行,小学教师在课堂教学中的主要任务发生了质的改变,从以前单纯追求教学任务量到注意培养学生自主解决问题的能力.就小学数学学科来说,教师在传授基础数学知识和技巧外,还要着重培养学生运用数学知识解决实际问题的能力.数学在学生整个学习生涯中,都是一门十分重要的基础性学科,和语文学科平起平坐.但是,与语文学科注重实际不同的是,数学更强调运算能力和数学思维的培养.教师要在课堂中积极构建有效的问题情境,帮助学生通过具体情境解决问题.本论文将对小学数学教学中出现的问题展开论述,并在此基础上提出能够促进教学的有效策略.

    小学数学教学有效问题情境构建

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    健身健美操多元素发展

    范静
    155页
    查看更多>>摘要：健身健美操因为其简单好学,同时又具有非常高的健身价值,在近些年来受到了大众的喜爱.在倡导全民健身,建设健康中国的理念下,进一步推动健身健美操的发展,对于提高我国国民的身体素质,尤其是学生的身体素质有着非常好的意义.因此,本文要探讨的主题就是:在大学教育中怎样推动健身健美操多元素发展.

    大学教育健身健美操多元素发展教学措施

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    试析因材施教在初中美术教学中的运用

    黄天蓉
    155页
    查看更多>>摘要：美术教育是初中教育领域中重要的学科,对学生的思想起着过渡的作用,且对学生的思想观念以及人格品德具有潜移默化的影响.由于受传统教学方式的影响,美术教学没有受到充分的重视,忽视了学生的全面发展,限制了学生能力的提升.因材施教是教学领域中的基本教育理念,基于素质教育的背景下,教师应深刻领悟因材施教的内涵与意义,将因材施教全面落实在初中美术教学中.对此,文章对因材施教在初中美术教学中的实践运用进行探讨.

    因材施教初中美术教学实践运用

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    浅谈小学语文课堂教学中有效提问方法

    韩斌
    156页
    查看更多>>摘要：小学语文教学中的有效提问不但能够让学生对语文学习感兴趣,语言能力得到提高和发展,而且能够提高学生的思维水平.它在整个教学过程中起着牵一发而动全身的作用.本文力求通过探究教师如何做到有价值的提问,以此来拨动学生的心弦,提高课堂教学质量.

    小学语文有效提问目标

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