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孙建彬

旬刊

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魅力中国/Journal Charming China
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    中学计算机课堂教学的改革与创新

    黄笑寒
    128页
    查看更多>>摘要:当下我国的经济已经进入到飞速发展阶段,各行各业都对自身的业务量做到显著提高,所以在这样的发展形式下使计算机得到广泛的应用.对当前的就业来看,部分岗位都开始要求学生掌握一定的计算知识,以此能在岗位工作中游刃有余,更好的发挥应用的作用和价值.所以当下我们在进行高中教育时一定要加强计算机课堂的不断创新应用,让更多学生都能有效的参与到每节的课堂学习中,以此保证学生的计算知识运用变得更加灵活自如.

    中学计算机课堂教学的改革与创新

    核心素养下高中语文阅读能力培养策略

    李岩臻
    129页
    查看更多>>摘要:伴随着教育事业的发展,高中语文教学水平也有了很大进步.在高中语文教学中,要以语文学科核心素养培养引领学生自主学习,培养学生的思维能力,促进学生核心素养的有效提升.本文针对高中语文阅读教学中培养学生的核心素养进行探讨.

    核心素养高中语文阅读能力培养策略

    让慕课发挥高中英语教学改革的契机作用

    周洪
    129-130页
    查看更多>>摘要:慕课属于一种全新的技术性工具,能够为高中英语教师提供良好的英语教学资源,提高高中生的英语学习能力.因此,本文主要分析慕课视角下,高中英语改革的必要性,并提出了相应的改革措施,希望能够给高中英语教师提供一定的参考与帮助.

    高中英语教学改革契机

    初中信息技术中分层教学的问题及优化策略

    黄德英
    130-131页
    查看更多>>摘要:随着我国基础教育改革的全面深化,新的教育理念和方法得到广泛运用,分层教学逐渐进入到了中学信息技术课程中,增强了学生学习知识的热情,提高了中学生信息技术课堂的学习效率,同时,也提升了学生的水平,进而促进了学生全面可持续发展.在信息技术的教学过程中,虽然分层教学在一定程度上取得了很大成就,但是仍然存在着许多急需解决的问题,这些问题一定程度上影响了学生的进步,阻碍了学生综合信息素养的发展.因此,在实际信息技术的教学过程中,我们就要寻找有效的 分层教学方法,解决分层教学中出现的各种问题,从而促进信息技术课程的快速发展.鉴于此,本文将对初中信息技术教学中分层教学遇到的问题进行分析,并提出有效的解决策略.

    新课程信息技术分层教学优化策略

    寓教于乐,提高小学数学教学有效性

    尹华艳
    130页
    查看更多>>摘要:近些年来,随着教育事业的深入改革,素质教育越来越受到人们的重视.素质教育的提出,不仅既为新时期教育事业的发展指引了方向,也为学生的学习现状进行了巨大的革新,在这种情况下,为学生创造一个寓教于乐的学习环境也成为了提高教学有效性的关键.寓教于乐是一种新兴的教学方式,将其运用到小学数学教学中,不仅能够激发学生学习的兴趣,还有助于提高课堂教学的有效性.本篇文章主要分析了当前小学数学教学中存在的问题,并且针对寓教于乐在小学数学教学中的有效运用提出了相应的措施.

    寓教于乐小学数学有效性

    小学语文板书设计的几点方法

    孙利萍
    131-132页
    查看更多>>摘要:板书是科学也是艺术,它是展开于空间、表现为静态、感之于视觉、存在于黑板的一种艺术.独具匠心的板书设计,既能引起学生的有意注意,又能激发学生学习的兴趣;既能传授知识,又能活跃学生思维;既能陶冶学生情操,又能启迪学生智慧,在语文教学中发挥着不可估量的作用.只要教师精心设计,运用得当,我们完全可以打造出属于我们自己的高效课堂.

    小学语文板书设计策略

    小学语文情境化课堂识字教学方法研究

    崔雅坤
    132页
    查看更多>>摘要:小学语文识字教学中要想使课堂变得生动有趣,可以利用情境化教学模式来对学生进行教育指导,适当的为学生创设生活情境以此来加深他们对汉字的印象,也要注意教学方式方法不断提升学生自信心,同时要巧用多媒体教学用具来丰富教学内容,从而促进学生全面发展以及提高课堂教学质量,从而提高学生的识字水平,推动教学工作的发展.

    小学语文情境化课堂识字教学

    高中英语课堂自主学习策略研究

    李静敏
    132-133页
    查看更多>>摘要:自主学习能力的培养是一个渐进的动态的过程,不是一蹴而就的,它需要师生长期的共同努力.只要坚持这样的教学原则,学生一定会愿学、乐学、会学、善学,也能在探索中实现自我发展,最终步入教师"导"与学生"学"互相促进的良性循环轨道.

    高中英语自主学习策略

    关于构建小学数学高效课堂的思考

    赵晓菊
    133页
    查看更多>>摘要:在新课改不断深入的背景下,广大教育工作者越来越重视高效课堂的构建.而数学又是小学教育教学中一门非常重要的基础性学科,因此,想方设法加强小学数学高效课堂的构建显得尤为重要.基于此,本文主要分析和探索了关于构建小学数学高效课堂的思考.

    小学数学高效课堂构建

    探讨幼小衔接视角下民族地区幼儿的语言教育

    杨娟
    134页
    查看更多>>摘要:本文通过对当前民族地区幼儿教育过程中影响幼儿语言发展的因素进行分析,探讨了幼小衔接视角下民族地区幼儿的语言教育策略,以期可以让幼儿顺利完成幼小衔接的过渡,使其今后的学习和生活都有一个良好的开端,让我们的幼儿语言教育工作得以顺利的开展.

    幼小衔接幼儿语言教育民族地区