首页期刊导航|数码设计(下)
期刊信息/Journal information
数码设计(下)
数码设计(下)

月刊

1672-9129

数码设计(下)/Journal PEAK DATA SCIENCE
查看更多>>《数码设计》杂志是经济日报社主管的国家级科技期刊,是计算机技术在图形图像领域的发展,是当代科技和当代艺术设计相融合的必然,强调信息和计算机学科向文化艺术设计领域拓展的新方向。先后被《中国人文社会科学期刊AMI综合评价扩展期刊》《中国学术期刊综合评价数据库》《中国期刊全文数据库》《万方数据——数字化期刊群》《中国核心期刊(遴选)数据库》《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》等多数据库全文收录。
正式出版
收录年代

    如何培养儿童学习舞蹈的兴趣

    张婷
    197页
    查看更多>>摘要:培养儿童对舞蹈的兴趣不仅仅是教师的必修课更是家长的必修课,只有在家长和教师正确的引导下,才能让孩子真正的喜欢舞蹈,从而慢慢受益于舞蹈带来的优势.

    儿童舞蹈兴趣培养家长教师

    语文教学艺术的生命力在于创造性

    拜娟
    198页
    查看更多>>摘要:语文教学艺术的生命力在于创造性.语文教师在教学中应充分发挥自己的创造性,最大限度地追求教学的艺术性.

    语文教学艺术生命力创造性

    简析高中英语课堂教学情境的创设

    邹琦
    199页
    查看更多>>摘要:课堂教学紧跟新课程标准的发展,而不断的发生演变,教学情境的创设,引起不同阶段教育者的密切关注,努力进行多元化教学情境的创设,成为目前亟待解决的重要问题.作为高中英语教师,要全方位掌握课堂教学的本质和内涵,融合现代化的思想,运用先进的信息技术,创设以学生为中心的课堂教学情境,全方位分析课堂教学的特色,尊重学生的主观意愿,以激发和调动学生的学习兴趣为目的,引领学生在优美的情境中感受和体验英语学习的美好.

    高中英语课堂教学情境创设

    初中物理教学中创新能力的培养

    安玉虹
    199页
    查看更多>>摘要:众所周知,目前国内教育事业处于推进全面素质教育的进程当中,在全面素质教育中要求强化学生创新能力和实践能力的培养,而且随着社会各个领域发展水平的不断提升,所需要的也是创新意识和能力比较强的人才,因此在初中物理教学过程中就需要重视学生的创新能力和意识的培养,这对于初中生其他学科的学习也是具有重要的意义和作用的,除此之外,初中物理教学中创新能力的培养还能够有效提升初中物理学科教育效果.故此,在本文中就将针对初中物理教学中创新能力的培养进行相关的研究和分析,其主要目的在于使得初中生的创新能力培养得到相应的保障.

    初中教育物理教学创新能力有效措施研究分析

    代入法在初中物理解题中的运用探讨

    晁海星
    200页
    查看更多>>摘要:代入法是解代数问题的一种基本方法,特别是解了方程组和代数值,代入法很有效,使计算更加简单、快速.代入法的最常用形式有两种:直接代入和特定值代入,下面是一些物理解题的实例,对初中物理问题进行具体的探讨.希望能对初中物理学习带来帮助.

    代入法初中物理物理解题

    初中语文课堂中学生思维能力的培养

    陈春林
    200页
    查看更多>>摘要:初中语文作为学生必须掌握的基础学科之一,在诸多学科中的其重要性也是显而易见.教师在教学过程中除了应帮助学生掌握基础的教材知识,还应根据实际教学内容的不同及时调整教学方式,为学生构建良好的思维能力提升教学效果并促进学生语文学科核心素养的发展和进步.

    初中语文思维能力培养策略

    "互联网+教育"背景下学前教育专业信息化人才培养模式研究与实践

    迟鹏
    201-202页
    查看更多>>摘要:根据多年的教学经验,本文阐述了在互联网+背景之下如何进行学前教育专业信息化人才的导向和理念,从人才培养目标、课程内容设置、教学实践、教学方式、教学评价等方面出发,提出了制定科学、合理的人才培养机制和目标,让人才培养模式进入良性的循环轨道,从而培养出优秀的幼儿园教师人才,也为广大从事学前教育专业的老师提供一些借鉴和帮助.

    互联网+教育学前教育专业培养模式

    以就业为导向的中职计算机教学思路探讨

    李树立
    201页
    查看更多>>摘要:在我国信息技术不断发展的情况下,计算机技术对于社会本身的发展具有十分重要的意义.中职院校是培养高水平人才的重要场所,中职计算机教学一定要把理论和实践进行结合,将就业作为指导方向,才可以更好的提升中职计算机教学的质量.中职计算机教学方式即在规定的计算机教学思想以及理论引导的情况下,构建一种能够长时间稳定发展的课堂活动结构以及活动程序.

    以就业为导向中职计算机教学思路

    机器人+在高中信息技术教学中的运用

    丁志鹏
    202-203页
    查看更多>>摘要:科技改变了人们的生活,也使得一些高端的科学技术变得日趋成熟,比如:机器人.在开展课堂教学的时候将其运用起来,不仅可以推动课堂教学的改革,还可以直接提高课堂教学的效率、质量,提高学生的各项能力,为学生今后的学习与发展奠定良好的基础.那么教师应该怎么在信息技术课堂教学中运用机器人+呢?本文从概念引入、联系生活、分层教学三个方面入手,阐述了机器人+在高中信息技术教学中的运用.

    机器人高中教学信息技术运用

    学生迁移能力在初中化学教学中的培养探讨

    丁艳会
    202页
    查看更多>>摘要:在实际的初中化学教育过程中经常性出现这种情况,教师分明刚刚讲过相关的化学知识和解决方式,但是一转眼的时间之内,初中生再处理类似的问题的过程中依旧会出现困难的现象,而之所以出现这种现象,其主要的原因就是初中生在化学学习过程中的知识迁移能力明显不足,而并非是初中生自身学习能力方面的问题,因此,在后续的初中化学教学过程中需要针对性培养学生的迁移能力,这对于初中生其他学科的学习也是具有积极的作用的,也是目前提升初中化学教育效果的重要措施之一.故此,在本文中就将针对学生迁移能力在初中化学教学中的培养进行研究和分析.

    迁移能力初中教育化学教学能力培养有效措施