期刊,数码设计（下） 2021年卷3期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

数码设计（下）

出版周期：月刊

国际刊号：1672-9129

数码设计（下）/Journal PEAK DATA SCIENCE

查看更多>>《数码设计》杂志是经济日报社主管的国家级科技期刊，是计算机技术在图形图像领域的发展，是当代科技和当代艺术设计相融合的必然，强调信息和计算机学科向文化艺术设计领域拓展的新方向。先后被《中国人文社会科学期刊AMI综合评价扩展期刊》《中国学术期刊综合评价数据库》《中国期刊全文数据库》《万方数据——数字化期刊群》《中国核心期刊（遴选）数据库》《中国期刊网》《中国学术期刊（光盘版）》等多数据库全文收录。

正式出版

收录年代

初中数学教学中渗透数学思想方法的教学策略研究

陈代令

152页

查看更多>>摘要：初中数学与小学数学进行比较之后就能够发现,初中数学在难度和内容方面都得到了比较大的提升,这也给初中生的数学学习和教师的教学工作带来了一定的阻碍,为了实现初中数学的教学效果得到保障,教师需要在实际的教育工作中向初中生渗透相关的数学思想方法,数学思想方法是数学的灵魂,是数学知识的精髓,是把知识转化为能力的桥梁,对数学思想方法的考查的层面很多,方式也很灵活.这能够促使初中生能够真正地理解相关的数学知识、概念和思想,这对于学生后续阶段的数学学习也具有非常重要的作用和意义,也是实现现代初中数学教学水平进行提升的一种有效方式.故此,在本文中就将针对初中数学教学中渗透数学思想方法的教学策略进行相关的研究和分析.

关键词：

初中数学数学思想教学策略思想渗透研究分析

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微课在中职计算机课程教学中的应用研究

陈莹

153页

查看更多>>摘要：互联网的发展,丰富了教学的方法的种类,微课的到来,使传统教学方法发生了巨大的改变.微课,顾名恩义,为微型课程,教师利用信息技术把课程录入到互联网上,学生通过计算机或者智能手机就可以观看课程,在中职计算机课程教学中,引用微课教学方式,可以很好的改善学生的学习环境,对学生的学习具有很大的帮助,既可以培养学生的计算机技能,又可以加强学生的学习能力,微课与计算机相结合的教学方法,可以激发了学生的好奇心,培养学生对学习的兴趣.本文就来研究微课对于计算机的课程教学中的应用.

关键词：

微课中职计算机课程教学

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浅谈小学数学的小组合作教学实践

陈永素

153-154页

查看更多>>摘要：小组学习是指完成团队共同完成任务,提高团队实践经验,使学生在合作过程中不断进步,团队的成员负责各自的职务,明确分工,相互沟通,负责接收,共同完成学习任务,提高团队成员间的信赖度.小组共同学习已成为改变教师教育方式、提高学生数学兴趣的主要教育方法.

关键词：

小学数学小组合作实践

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中职语文阅读教学中口语交际能力的培养

仇翠丽

154-155页

查看更多>>摘要：中职院校的学生年龄比较小,在语文教学的过程中应该充分的考虑到学生的年龄特点展开教学,从多个层面提升学生的语文能力,增强其语文的应用水平.本文结合语文阅读教学中展开多元化重视口语交际培养方式的必要性,深入分析了口语交际存在的问题,并且提出了针对性的解决方案.通过本文的研究可以有效的提高中职语文教学的质量,提高学生的表达与交际能力,让学生能够在学习期间打下良好的口语基础.

关键词：

中职语文阅读教学口语交际

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基于OpenStack的高职大数据在线个性化教学平台研究

程晗

154页

查看更多>>摘要：传统大数据机房硬件成本昂贵资源短缺,收集学习细节数据困难等问题导致教师无法精准掌握每个学生的学习状态.本文通过将云计算技术与个性化教学融合提出了在线个性化教学平台设计思路,学生通过web的形式在任何地点时间进行学习,破除空间、时间难题,释放教师课堂管理压力,提升教学课堂效率和质量.

关键词：

大数据OpenStack个性化教学

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自主学习策略在高中语文写作教学中的应用研究

冯立业

155页

查看更多>>摘要：随着新课改的不断完善,对于语文写作教学有了更高的要求.就高中语文写作来讲,是学生提升文化教育水平的重要阶段,是提高综合素质、陶冶情操的关键学习,更是学生培养素养层面和精神层面的主要来源.而现阶段的语文写作往往没有过多的重视程度及锻炼,且写作内容涉及范围广,自主学习对于学生的课堂要求非常高,为提高学生的效率和能力,不仅需要学生的点滴积累更需要教师的悉心培养.

关键词：

自主学习高中语文写作教学

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信息化教学在小学英语教学中的优化以及实践

高娜

155-156页

查看更多>>摘要：信息化是当今世界发展趋势,信息技术为社会生活带来广泛深远的影响,成为教育改革的推动力.在小学阶段开设英语课程,既是当前社会发展对现代教育提出的要求,又是促进学生逐步成长为符合现代社会需求的国际化人才的重要途径之一.目前由于受传统教学观念影响,改革效果与人们期望值存在很大距离.信息技术与学科整合成为教育信息化的核心问题,信息化环境下教学设计能力是教师应具备的基本教学素质,是小学英语信息化教学的关键.

关键词：

信息化教学小学英语优化分析

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新课标下如何优化初中数学课堂教学

李爽

156页

查看更多>>摘要：随着我国教育事业的不断改革发展,新课程标准对提高初中的数学教学质量提出了新的要求,初中数学课堂教学模式也因此面临着新的机遇与挑战.在当前教育背景下,当代初中教学老师,要与时俱进,改善传统的教学方法,更新教学观念,优化数学教学模型,通过加以指导,让学生积极参与到课堂当中,从而进行对课堂教学的模式优化.因此,本文基于对初中教学的研究,对如何优化初中数学课堂教学以达到课程新标准做出了一系列浅要分析.

关键词：

新课标初中数学优化课堂课堂教学

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中职数控技术应用专业模块化教学探究

廖万忠刘桂香

156-157页

查看更多>>摘要：当前社会各行各业的技术都在飞速发展,在学校数控技术应用专业的教学发展中也出现了一些问题和挑战.教师教学中需要在讲解数控技术应用的专业知识时将模块化教学形式融入进来,并针对相关问题探究出合适的解决方法和策略,提升数控技术应用专业教学的教学效果.

关键词：

数控技术应用模块化教学

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数学思想在小学数学教学中的渗透策略研究

马智辉

157-158页

查看更多>>摘要：在对小学数学进行教学时,教师教会学生运用数学思想是极为重要的,其可以帮助学生更好地理解数学知识,提升学生的数学学习兴趣,就能有效的保证课堂教学质量.本文从利用符号思想来培养学生的符号意识,利用集合思想使学生提高总结归纳能力,利用对应思想来培养学生的理性逻辑思维三个方面入手,阐述了对小学数学进行教学时渗透数学思想的重要性.

关键词：

小学数学数学思想教学

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