期刊,南北桥 2020年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

南北桥

主　　编：吴白

出版周期：月刊

国际刊号：1672-0407

电子邮箱：nanbeiqiao33@163.com

电　　话：13843111203 0431-86710881

邮政编码：130062

地　　址：吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge

正式出版

收录年代

探讨高中语文课堂中运用互动式教学的措施

马俊妍

142页

查看更多>>摘要：在高中语文教育教学中科学地采用互动教学方法,能够更好地培养大量社会所需要的人才.通过互动式教学方法能够帮助学生掌握基础理论知识,同时也提高了学生的主观能动性与创新意识、创新能力.教学的过程是教师和学生共同完成的,只有教师与学生之间、学生与学生之间能够进行良好的交流与互动,才能够使得教学过程更加完整、更加高效.所以,教师和学生应该积极地配合学校建立互动课堂,从而提高教学质量与教学水平,为培养出全面发展的优秀人才而不懈的努力.

关键词：

高中语文互动式教学运用措施

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高中历史教学中渗透生命教育的思考探析

毛东

143页

查看更多>>摘要：近些年来高中生自杀的事件日益增多,这都体现了当代高中生对于生命的一种漠视.在高中教育阶段,渗透生命教育迫在眉睫,想要改善现状就要从高中历史课程入手,通过历史来结合实际改善学生自我对生命意识的观念,营造生命教育的氛围,让学生能够珍惜自己的生命,同时珍爱他人的生命,促进学生的健康发育.

关键词：

高中历史生命教育渗透策略

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浅谈初中英语教学策略与方法

王平

144页

查看更多>>摘要：初中英语在学生们的英语学习过程当中,有着举足轻重的作用.学生们在这一时期开始对英语进行系统的学习,无论是从对英语语法的学习,对单词量的积累都是黄金时期.所以,在这一时期教师们的教学策略是否有效,学生们的学习效率是否高效都是需要克服的难题.对于学生们来说,合适的教学策略可以有效地激发学生们的学习兴趣,点燃学生内心对英语知识的渴望.而且,在这有效的教学策略下,学生们有环境去养成良好的学习习惯和有效的学习方法,也是对学习效果提升的保障.教师们在教学时对于教学策略的安排还有一点非常重要的是,教师们不能局限于传统的教学模式,要敢于革新自我的教学思想,敢于去对低效的传统教学模式进行否定.要站在学生们的角度去合理制定教学策略,针对学生们真实学习情况去克服学习难题.

关键词：

初中英语学习兴趣激发教学策略

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小学语文教育中的作文指导之我见

熊兵

145页

查看更多>>摘要：在小学时期,语文教学能够对儿童情感、思维和爱国意识进行有效培养.通过语文教学,可以对儿童合作、探究以及自主的学习意识以及能力加以培养.所以,实际教学期间,语文教师应当注重写作教学,应当变换原有教学方式,激发儿童写作兴趣,同时积极进行课外拓展,进而促使儿童写作能力得以提高.

关键词：

小学语文作文指导方法

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浅谈如何开展高中物理实验教学

彭小玲

146页

查看更多>>摘要：高中物理实验教学是高中物理教学中关键的一部分,实验教学的优势在于可以更加直观地向学生展示物理的知识内容,深化学生的记忆,提高学生的动手能力,锻炼学生的思维.教师可以通过物理实验来更加了解学生,让学生在物理实验中提升自己的能力,物理实验教学还有一定的趣味性,可以增加学生对于物理的兴趣.学生在物理实验教学当中可以充分发挥自己的主观能动性,激发自己的思维,提高自己的动手能力.教师在高中物理教学过程当中一定要注意将实验教学和课本教学相结合,不能只重视课本教学而忽视实验教学的重要性.想要提高学生物理实验中的实践效率,教师要培养学生对于物理实验的兴趣,让学生积极的参与到教学当中,提升自己的实践能力.

关键词：

高中物理实验教学教学策略

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初中体育教学中培养学生健康意识的策略探究

赵权

147页

查看更多>>摘要：随着时代的发展变革,我国对于体育教学的重视程度越发提高,要求体育教学不仅仅要提高学生对于相关体育项目的认知,而且还要全面培养学生的健康意识,深化学生的锻炼精神,旨在帮助学生拥有健康体魄.在新时期的笼罩之下,初中体育教师应该全面改变当前的教学目标,以培养学生的健康意识为准,在无形之中为学生渗透健康意识,使学生的体质以及精神均能获得巨大的成长.下面,本文就以当前时代下的我国初中体育课堂为讨论背景,简要分析了如何培养学生的健康意识.

关键词：

初中体育健康意识培养策略

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培养小学生科学兴趣之我见

廖绍文

148页

查看更多>>摘要：新课程标准要求以科学兴趣的激发为切入点,呵护小学生的好奇心和求知欲,进而通过科学探究将这种好奇心转化为科学兴趣,使之真正发挥科学学习的原动力,为终身的学习和全面发展打下扎实的基础.

关键词：

鼓励探究创设氛围教具媒体分组演示

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浅谈高中思想政治教育中情感教学法应用策略

唐望敏

149页

查看更多>>摘要：随着高中新课程的改革,传统单一的教学方法以及陈旧的教学观念,已经无法满足新课程的要求.然而,在以往的高中思想政治教育教学中,教师仍普遍采用这种传统、陈旧的教学模式进行授课,大大降低学生对于思想政治教育课程的学习兴趣,并无法带动学生参与到学习当中,严重影响学生的全面发展.应如何改善目前这一问题,提升思想政治教育的教学效果,是目前高中思想政治教师应当重视的问题.

关键词：

高中思想政治情感教学应用策略

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生物实验如何在信息技术中展现

熊宣志

150页

查看更多>>摘要：生物这门学科的实验难度并不大,并且与其他学科的实验相比更具趣味性.因此,教师如果能够将信息技术与实验教学相结合的话,能够更大程度上帮助学生进行学习.运用信息技术进行辅助实验教学,也能将实验中所需要注意的问题和实验的具体步骤展现的更加清晰明确,对于调动学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣,培养学生动脑思考和动手独立操作的技能具有重要的推动作用,能够进一步的帮助学生理解知识点,不断提高学生的观察能力和分析问题的能力.

关键词：

信息技术初中生物实验教学

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探究初中数学教学与多媒体技术的结合策略

杨永团

151页

查看更多>>摘要：对于大多数教师来说,多媒体技术的作用非常强大,他们也已经在课堂中开始逐渐的实施这一技术,但是真正将教学与多媒体技术结合起来却比较困难,因此教师必须要在教学中采取适合的方式,而且也要结合新课程改革的内容,通过新课程改革将初中数学教学与多媒体技术结合在一起,以此来更好地发挥多媒体技术的作用.

关键词：

初中数学多媒体技术结合策略

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