首页期刊导航|南北桥
期刊信息/Journal information
南北桥
南北桥

吴白

月刊

1672-0407

nanbeiqiao33@163.com

13843111203 0431-86710881

130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
正式出版
收录年代

    浅析初中英语完形填空答题技巧

    何晓蓉
    95,17页
    查看更多>>摘要:完形填空是初中英语试卷中分值较高、难度较大的一部分,因此学生失分情况较为严重.为了有效提高学生的考试成绩,需要教师教授学生有效的解题技巧帮助学生提高得分率.因此,本文将浅析初中英语完形填空答题技巧,希望对教学有所帮助.

    初中英语完形填空教学方法

    探讨小学语文写作教学的方法

    覃凤琼
    96页
    查看更多>>摘要:作文是学生语文综合能力的体现,所以在小学语文教学中,提高学生的写作能力非常重要,而学生语文成绩的好坏,取决于教师采用的教学方法.

    小学语文写作教学方法

    英语教学中学生能力的培养策略

    程雯
    97页
    查看更多>>摘要:随着现代社会对英语人才质量和数量的需求不断提高,英语教学的要求也在不断变高,为了在英语教学中更好地培养学生的英语运用能力,本文将从听、说、读、写四大方面阐述英语教学中学生能力的培养策略,希望对教学有所帮助.

    初中英语能力培养教学建议

    小学英语教学模式多样化探究

    董燕
    98页
    查看更多>>摘要:小学是学生英语的启蒙时期,在这个阶段,教师要以学生学习兴趣的培养作为教学的重点.小学生活泼好动,喜欢新鲜事物,培养学生的学习兴趣可以通过多样化的教学模式来实现.本文对小学英语教学模式的多样化进行了探讨,希望可以为教育工作者提供一定的帮助.

    小学英语教学模式多样化

    高中数学合作探究学习模式的教学探究

    叶文军
    99页
    查看更多>>摘要:高中数学强调对学生思维能力的培养,其题目大多较为抽象,这使得学生在学习的过程中总是遇到一系列的问题.合作探究学习的方式可以帮助学生有效地解决这个问题,本文分析了合作探究学习的主要步骤及意义,并提出了一些注意事项,希望可以为教学工作者提供一定的帮助.

    高中数学合作探究学习应用

    基于核心素养探究高中体育教学创新

    余波
    100页
    查看更多>>摘要:培养学生的核心素养是新时期素质教育针对学科教学所提出的新的理念.而对于教师来说要想做好高中体育教学,势必需要了解体育学科的核心素养,并且以此认知为基础实现教学上的创新.本文中笔者就从核心素养概念以及教学创新两方面展开具体阐述.

    核心素养高中体育教学创新探究

    浅谈小学数学有效的教学方法

    费龙英
    101页
    查看更多>>摘要:教师可以从改进传统教学方式入手,运用新课程的教学理念,采取一些有效的教学方法,从提高学生学习兴趣着手,发挥学生主动学习的积极性,提高课堂教学效率.本文针对小学数学有效的教学方法进行了探讨.

    小学数学有效教学方法

    浅谈提高初中英语听力教学有效性的策略

    殷露琴
    102页
    查看更多>>摘要:语言技能包括听、说、读、写四方面的技能及其综合运用能力.四种技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进.听、说、读、写既是学习的内容,又是学习的手段.教师听力教学策略的选择将直接影响学生的听力能力.要想使英语教学收到实效,教师就要在现有条件下,摸清造成学生听力困难的因素,形成良好的教学策略,为教学创造良好的英语语言环境,从而提高教学效果.

    初中英语听力教学有效性

    初中英语词汇教学方法探讨

    付雪琴
    103页
    查看更多>>摘要:对于任何一门语言类学科来说,词汇始终是基础,词汇构成短语、短语组成句子、句子形成文章是语言最基本的形式.因此,让学生具备一定的词汇量,熟练掌握词汇的拼写、翻译以及短语运用能力是教师在英语教学中首要做好的工作.因此,本文着重探讨了初中英语词汇教学的有效方法.

    初中英语词汇教学方法探讨

    初中数学课堂教学的有效策略

    龚波
    104页
    查看更多>>摘要:新课改给传统教学方法带来了冲击和新的变化,对教师和学生也提出了新的要求.在初中数学课堂教学中,为了更好地适应新的教学要求,需要教师对数学课堂教学策略不断进行思考完善.

    初中数学教学改革课堂教学