首页期刊导航|南北桥
期刊信息/Journal information
南北桥
南北桥

吴白

月刊

1672-0407

nanbeiqiao33@163.com

13843111203 0431-86710881

130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
正式出版
收录年代

    小学语文课堂教学有效性研究

    郭瑞清
    73页
    查看更多>>摘要:对于教师而言,搞好课堂教学,让学生能够在课堂上学习和掌握更多的知识,是谋求高效率教学、实现教学进步的一个重要环节.语文作为小学教学最重要和最基础的内容之一,其课堂教学的质量和有效性是教师必须面对的一个问题.因此,笔者在本文中将以小学语文课堂教学有效性为主题展开研究.

    小学语文课堂教学有效性

    浅谈初中物理力学的学习精髓

    方丹
    74页
    查看更多>>摘要:初中物理教学不仅要使学生掌握物理知识,更要培养学生的物理分析能力.力学作为初中物理的重要教学单元,需要教师对这部分教学加以重视.本文将浅谈初中物理力学的学习精髓,希望能对各位教师的力学教学有所帮助.

    初中物理力学教学学生

    初中道德与法治教学方法探讨

    郭静
    75页
    查看更多>>摘要:道德与法治这一课程的展开对学生的成长过程十分有益,且具有无可替代的作用.教师需要针对其特点凝练出有效的教学方法,在课堂上进行运用实践并及时反思,力求发挥出更好的教学效果,使学生树立正确的道德观念和法律意识,为其今后的发展做好铺垫,本文将就初中道德与法治的教学方法进行探讨.

    道德与法治教学方法运用

    谈政治教学中教师表扬和批评学生的正确方式

    冯春霞
    76页
    查看更多>>摘要:正确的教学方式能让教学事半功倍,教师表扬和批评学生的正确方式在教学中是一种卓越的教学艺术.高中是学生社会人格完善的重要阶段,在教学中需要用正确的方式表扬和批评学生.本文将从高中政治教学出发,谈一谈政治教学中教师表扬和批评学生的正确方式.

    高中政治学生教学方法

    如何在小学数学教学中更好地融入建模思想

    郭玉英
    77页
    查看更多>>摘要:数学建模思想的产生与运用,是现代教育趋于完善的重要标志.在新的教育形势下,小学数学教师要及时更新教学理念,将数学建模思想这一先进教学理念合理融入数学教学实践中,不断优化小学数学课堂教学模式,创新、充实数学教学内容与形式.在数学课堂教学中引入数学建模思想,能够有效调动学生对于数学知识的探究兴趣与热情,引导学生建立数学知识与实际生活体验的密切联系,从而更加全面、清晰地理解和吸收数学知识.

    小学数学建模思想教学策略

    初中英语快乐阅读的实践与研究

    黄丽英
    78页
    查看更多>>摘要:初中属于学生英语能力突飞猛进的阶段,在这个时期,英语学习更加注重学生综合能力的培养,而阅读教学是培养学生综合能力的有效途径.本文分析了目前英语阅读教学中存在的问题,并提出了一些英语快乐阅读的实践方法,希望可以为教学工作者提供一定的帮助.

    初中英语快乐阅读教学实践

    浅谈初中语文的学习方法

    付建超
    79页
    查看更多>>摘要:新课改对语文教学提出了新的标准,需要教师不断改进教学方法,培养学生学习兴趣,而学生也需要不断优化自己的学习方法,增加知识储备.因此,本文将从知识积累和记忆方法两大方面浅谈初中语文学习方法.

    初中语文学习方法新课改

    略谈小学语文作文教学

    付娟
    80页
    查看更多>>摘要:作文教学是语文教学的重点和难点,语文课程标准指出:小学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文自信.小学语文作文教学是语文教学中必须要把握的重点.为此,小学语文教师一定要抓好作文教学,确保学生能够更好地运用文字来进行表达,提高学生的写作能力.

    小学语文作文教学表达

    新课标下中职历史课堂有效教学的探析

    黄帅
    81页
    查看更多>>摘要:长久以来,中职历史教学一直不受重视,课堂教学有效性低下,这对学生历史知识的掌握和人文素养的形成非常不利.面对这种现状,为实现新课标下中职历史课堂有效教学,本文提出了一些有效措施,希望能给中职历史教学提供一些改进思路.

    中职历史有效教学学生

    新时代高校辅导员工作方法探析

    李诗洋
    82,87页
    查看更多>>摘要:高等教育和基础教育在学生管理和培养模式上有较大的不同,而辅导员是高校教育中一个较为重要的角色,是高校和学生关系连接的纽带.那么在本文中,我就结合新时期高校的整体教学改革,从辅导员工作方面展开教学方法的探究.

    高校辅导员工作方法