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南北桥
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吴白

月刊

1672-0407

nanbeiqiao33@163.com

13843111203 0431-86710881

130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
正式出版
收录年代

    小学三年级数学解决问题的教学方法探究

    黄自田
    172页
    查看更多>>摘要：三年级学生开始进入中段数学知识的学习,已经具有一定的问题意识,教师需要在教学中切实注重学生问题解决能力的培养,对数学解决问题的教学方法不断守正创新.

    小学三年级数学教学解决问题

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    谈高中地理教学中地图的应用

    康红丹郭全全
    173页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断推进,高中地理教学迎来了新的教育目标,就是培养学生的自主学习能力和自主探究能力,进而全面提高学生的地理综合素质.地图作为地理教学的重要组成部分,对学生理解地理知识有着非常大的促进作用,因此教师必须积极引导学生通过观察地图、运用地图来学习更多的知识,帮助他们掌握一定的地图技能.

    高中地理地图地理教学

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    浅析小学语文情境教学法的应用

    李琼林
    174页
    查看更多>>摘要：小学语文是训练与培养学生思维与交流能力的基础,其重要性不言而喻.现阶段小学语文教师的教学陷入固定的模式,教学方法缺乏创新,已经不能够满足当下社会对新型人才的需要.情境教学法则能够帮助教师更好地实施教学,提高教学效果,因此本文将对小学语文情境教学法的应用进行探究,以求为小学语文教学提供一定的实践意义.

    小学语文情境教学法实践指导

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    小学语文课内阅读与课外阅读衔接

    林碧真
    175页
    查看更多>>摘要：在目前的小学语文教学中,阅读教学搞得如火如荼,引起了非常大的关注.笔者认为为了更好地确保阅读教学的有效性,坚持以生为本的教学理念,教师应当积极做好小学语文课内阅读与课外阅读衔接,从而更好地发挥出阅读教学的作用,使学生接受到更具深度的语文阅读教育.

    小学语文课内阅读课外阅读衔接工作

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    小议多媒体在小学数学教学中的应用

    刘芳
    176页
    查看更多>>摘要：数学作为一门实用性和学理性都比较强的学科,是学生必须要学好的一门课程.随着新课改的推行,如何将多媒体技术与小学数学教学相结合,教师们一直不断地进行着尝试.本文主要探讨的是多媒体技术在小学数学教学中的应用.

    多媒体技术小学数学教学应用

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    小学数学教学中计算能力的培养方法

    刘汇章
    177页
    查看更多>>摘要：随着数学教学改革的深入开展,在数学教学课堂中,教师通过加强学生计算能力,提高了学生数学学习效率,有利于全面加强学生的数学综合能力.因此,在开展数学计算教学过程中,教师要重视结合具体教学内容,科学地制定更加完善的数学计算教学方案,从而进一步激发学生学习兴趣,以更好地为学生日后发展奠定基础.

    小学数学计算能力培养方法

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    小学数学教学的情境创设方法研究

    刘琴
    178页
    查看更多>>摘要：课堂是学生学习的主要场所,只有为学生创设轻松且具体的教学情境,才能促进学生提高学习质量.在本文中,笔者将浅析小学数学教学的情境创设方法.

    小学数学情境创设方法研究

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    浅谈小学语文阅读教学

    刘玉坤
    179页
    查看更多>>摘要：传统小学语文阅读教学模式下,教师一贯居于主导地位,导致学生学习状态被动,且教学方式单一,教学内容局限于课本,课堂氛围刻板、严肃,学生难以发掘语文阅读学习的趣味,学习效果难以提升.伴随着新课程改革的持续推进,为小学语文阅读教学革新提供了契机,语文教师需要学习新的教育理念,寻求多元有效的阅读教学办法,激发小学生的阅读兴趣,提高课堂阅读的教学实效.

    小学语文阅读教学优化路径

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    中职语文教学中微课的设计与应用

    刘赛英
    180页
    查看更多>>摘要：新时期,在中职语文教学课堂中,教师通过有效地运用微课教学手段提高课堂教学质量,有利于提高学生语文综合水平.因此,教师要重视结合微课教学内容,科学地开展语文微课教学设计与创新研究,以更好地帮助学生提高语文实践能力.

    中职语文教学微课

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    谈高中物理实验教学的现状与应对策略

    刘洋
    181页
    查看更多>>摘要：物理是高中阶段一门重要的课程,物理知识包罗万象,通过实验教学的方式可以让物理知识变得更容易被学生理解.新课改背景下,高中物理教学的现状如何,又该采取哪些有效的方式解决教学难题,推进高中物理教学更顺利地进行呢?本文就此进行探究.

    高中物理实验教学现状策略

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