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期刊信息/Journal information
南京师范大学文学院学报
南京师范大学文学院学报

何永康

季刊

1008-9853

xuebaotang@x263.net

025-83598121

210097

南京市宁海路122号（南师大随园校区）

南京师范大学文学院学报/Journal Journal of School of Chinese Language and Culture Nanjing Normal UniversityCSSCICHSSCD北大核心
查看更多>>本刊创刊于1999年，是我国目前唯一的被批准在海内外公开发行的高校二级学院中国语言文学专业学报。本刊立足于我国人文学科理论前沿，努力展现中国语言文学学科最新研究成果。将大力推出科学性、独创性、实践性相统一，具有新见解，新发现、新视角、新方法、新文风的学术论文；将从现实的文艺实践和学术活动中发现新课题，组织热点专题研究，从学术理论层面上作出探索与应答。
正式出版
收录年代

    论唐宋词释放型的情感表达

    刘天禾
    94-105页
    查看更多>>摘要：在唐宋词情感结构的横向维度中,主体的能动意识与情感本体的潜意识共同决定着情感动向.若词人对情感脉络的前行之势不加约束,而是任其肆意淌泻,便是释放型的情感表达,多呈现出单向无止境的样态和延展性组合的特征.主要可从两条路径对这种表达方式加以解构.从内容上看,可将情感分为豪情与幽情,二者各具群体共通感与个体化思绪的蕴意指向.从形式上看,可将情感的释放形态分为倾泻式的明潮和渗透式的暗涌,二者的划分标准同意脉流速和心理欲力相关;明潮讲求意脉的直观彰露,暗涌意指创作主体往往选择在场或不在场媒介来对情感表达略作荫蔽.词作内容与形式的结合,令切分后的这四重界域交汇共融,大致呈现出四种组合方式.

    唐宋词释放型情感表达豪情幽情

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    古代汉语教学中的语言与文化——兼谈王力先生的古代汉语教学法

    董志翘
    106-117页
    查看更多>>摘要：王力先生是将古代文化贯穿于古汉语教学的倡导者与实践者,在其主编的《古代汉语》教材中首创"文选""常用词""古汉语通论"三者结合的新模式,并特辟十四个文化常识专题.古代汉语既是传统文化的重要内容,也是传统文化的重要载体,因此我们对古代汉语言的研究涵盖了对传统文化本身及其认知工具的研究.汉语言文字与传统文化之间存在着相互影响、相互制约的双向关系.本文通过古汉语教学中的一些典型案例,说明我们学习古代汉语和阅读古代文献,不能仅仅满足于对字句的表层意思的理解,而更应结合其深层的文化背景进行探究,如此方能得其精髓.

    古汉语教学传统文化

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    从康历本类聚"梵语""梵语文""汉语"之形式考察日本中世《大般若经音义》的辞书特性

    梁晓虹
    118-129页
    查看更多>>摘要：日本大东急记念文库所藏康历本《大般若经音义》作为"无穷会本系"中一本,有其自身特色,特别是类聚"梵语""梵语文""汉语"的内容,不见无穷会本、天理本等重要写本.本文对这一部分进行探讨,从而考察日本中世《大般若经音义》的辞书特性.

    康历本大般若经音义辞书

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    语气副词"可"表转折义的来源与演变动因

    王其和何婷
    130-139页
    查看更多>>摘要：语气副词"可"在唐五代时期与转折副词搭配时萌生出转折语气,宋代进一步发展出语气副词"可"独立表转折义的用法.演变过程中,反诘副词"可"中所蕴含的否定义和强调义,经过语用推理和推导义固化的相互作用,最终直接产生了语气副词"可"表转折义的用法.

    语气副词"可"转折义来源演变动因

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    认知语言学理论与魏晋南北朝新增字研究

    李明龙
    140-147页
    查看更多>>摘要：文字研究与语言研究有密切关系,特别是认知语言学研究成果对文字研究有一定的指导作用,本文对认知语言学中范畴的整体感知、家族的相似性、语境依赖、重新分析等理论在魏晋南北朝汉字研究中的作用进行了分析,目的在于更深入地揭示汉字演变的理论规律.

    整体感知家族的相似性语境依赖重新分析文字

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    国内概念整合理论及应用研究的知识可视化分析

    杨波崔静
    148-160页
    查看更多>>摘要：论文采用CiteSpace软件对知网(CNKI)2002-2023年心理空间和概念整合理论及应用研究类中文社会科学引文索引(CSSCI)论文进行文献计量和可视化分析,包括发文量及时间分布、机构分布、作者分布、关键词共现以及关键词突现等.本文发现,研究热点可概括为该理论内部架构和基本运作研究,以及在修辞、语法构式和语义、语篇/话语分析、认知诗学、翻译等领域的应用研究.本文还简要论述了不同时期研究前沿的总体发展趋势,以及研究的主要特点等,最终在此基础上展望国内概念整合研究的未来发展方向.

    知识可视化心理空间概念整合研究特点发展趋势

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    有意味的"停顿"——焦菊隐对契诃夫戏剧的独特接受

    翟月琴
    161-168页
    查看更多>>摘要：在焦菊隐的译介对象中,契诃夫占据相当大的比重.理解契诃夫所刻画的生活,"停顿"是关键."停顿"可以在静与动的对衬关系中制造"紧张的静默",由内而外地产生情感节奏,以无声与有声的对话创造协和的整体.焦菊隐对契诃夫"停顿"的评介,挪用与创造,体现出他在中外戏剧交织融合之中独创的剧场美学.

    焦菊隐契诃夫"停顿"

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    教育赋"权"与男权重构——从"女师大风潮"中的杨荫榆看近代妇女解放的困局

    陶然
    169-178页
    查看更多>>摘要：1925年女师大风潮事件中的杨荫榆经历了从中国近现代妇女解放运动的楷模,转变为"依附军阀势力、迫害进步学生、镇压革命力量"的"封建余孽"和"帝国走狗"的命运,其中"悲剧"既有性格因素,更是社会变革中的必然结果,其经历勾连着后五四时期中国社会政治文化和权力结构的嬗变与重建.梳理杨荫榆执掌女高师/女师大的历史,以及"女师大风潮"的缘起、经过和结局,以重返历史的方式分析杨荫榆在风潮前后种种行事决断的处境和动因,将发露教育平权背景下"女子长女校"背后的权力机制与权力纠葛,并经由杨荫榆这位被教育与知识赋权的女性的生命境遇揭示近代女性解放所面临的的结构性困局.

    杨荫榆女师大风潮教育赋权妇女解放

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    奋楫笃行 守正创新——柳士镇先生《魏晋南北朝历史语法》(修订本)读后

    王建军黄钾议
    179-183页
    查看更多>>摘要：柳士镇先生《魏晋南北朝历史语法》的修订本体现出学术上整体再造的特征,在扩充内容、引入新见、凸显文化、增加用例等方面都极为可观,这与柳士镇先生思维缜密、学品高洁的特质是分不开的.

    柳士镇《魏晋南北朝历史语法》(修订本)

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    现代性、身分认同与文学史——读叶隽《中外文学交流史·中国—北欧卷》

    萧凤娴
    184-188页
    查看更多>>摘要：叶隽《中外文学交流史·中国—北欧卷》以"侨易学"为方法论,书写学者的主体变迁、交流与身份认同,以及交流、参与现代性后,建构的学术主体、学术成果的历史.

    叶隽侨易学

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