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期刊信息/Journal information
南通大学学报（教育科学版）
南通大学学报（教育科学版）

周建忠

季刊

1008-2190

xbjkb@ntu.edu.cn

0513-85015554 85015557

226007

江苏省南通市青年东路99号

南通大学学报（教育科学版）/Journal Journal of Nantong University(Education Sciences Edition)
正式出版
收录年代

    列宁灌输理论与大学生社会主义核心价值观教育

    吴日明
    44-48页
    查看更多>>摘要：列宁对灌输理论进行了系统而丰富的阐述,为了提高理论的灌输效果,他对灌输原因、灌输主体、灌输客体和灌输方法四个方面分别进行了深刻的分析.学习列宁的灌输理论,有助于人们认识到加强当代大学生社会主义核心价值观教育的紧迫性,并且知道教育主体应该具备什么样的素质,如何分析教育客体差异性,怎样实施有效的灌输教育等.

    列宁灌输理论大学生社会主义核心价值观

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    地方高校土木工程专业毕业生质量评价研究

    包华陈明姜舒
    49-53页
    查看更多>>摘要：结合地方高等学校人才培养的特点,分析了国内外高校毕业生质量评价指标,得出社会评价方法是最客观、最可取的毕业生质量评价方法.借鉴CDIO工程教育理念,提出了地方高校土木工程专业毕业生质量社会评价的指标体系,运用层次分析法得出地方高校土木工程专业毕业生质量评价模型.

    地方高校土木工程毕业生评价指标层次分析法评价模型

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    医学生西部就业意愿现状分析

    陈永强黄臻何冲
    54-56页
    查看更多>>摘要：近几年大学的扩招以及医疗行业对高学历人才需求增加,使医学毕业生的就业方向发生了一定的变化,加之西部就业已成为社会热点话题,由此引伸出医学毕业生西部就业现状的分析,提出要加大对国家西部计划的宣传力度,支持和鼓励有志青年积极投身西部建设.

    医学生西部就业意愿

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    基于对比视角的中国志愿者活动现状、不足及对策

    郭嫄
    57-60页
    查看更多>>摘要：随着社会经济发展.志愿者服务在中国得到迅速发展,但同时存在缺乏社会认知、物质依托严重不足、缺乏自主空间及志愿者队伍建设不够稳定等问题.通过与香港志愿活动进行对比发现,香港志愿服务理念、服务管理力量、服务活动的常规化与实效性、先进的硬件设施等都值得借鉴.在对比借鉴的基础上,从志愿者本身和社会环境两个角度针对解决不足做出思考.

    中国志愿者志愿服务香港志愿服务

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    提高工科院校本科毕业设计质量的策略浅析

    华琇孟峰
    61-64页
    查看更多>>摘要：工科院校本科毕业设计是评价高校教学质量的重要标志,是提高大学生综合能力、创新能力的过程,是衡量高校教学水平的重要指标,应当受到各方面的充分重视.在明确毕业设计培养目标的前题下,科学化选题是提高毕业设计质量的关键,规范化管理是提高毕业设计质量的制度保障,提高指导教师综合素质是提高毕业设计质量的核心.

    毕业设计质量综合能力

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    "教学艺术"追求中的迷乱:问题与解惑

    武秀霞
    65-68页
    查看更多>>摘要：教学艺术不是现代性的产物,但却是在现代获得了较为理想的栖身之地.其在被赋予新的意涵的同时,也成为现代教师的时代遭遇.不少教师面对这一遭遇体现出两种视域的迷乱:一是为了艺术而艺术,表现为对教学艺术性的沉迷和迷惑;二是打着艺术性教学的旗号实施"技术化"教学,在实施教学艺术的实践中模糊了艺术性与技术性的界线,进而表现为一种"混乱".所以,迷惑的解决需要理论研究者与教师清晰的认识这些问题,以消解迷乱.

    迷乱教学艺术解惑

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    语文知识:是什么?怎么办?

    慕君
    69-72页
    查看更多>>摘要：在新课程改革和知识观变革的大背景下,再来讨论语文知识教学问题具有一定的理论和现实针对性.建构一个应用性的语文知识系统,这个系统既要关注到学生的语识学习,又要关注到学生的语感培养.在语文教学实践中,要立足于语文知识的建构性、默会性、情境性与整体性等特点进行语文知识教学.

    语文知识课程改革知识观变革

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    传统民间艺术对设计教育的启示

    沈雯晔
    73-76页
    查看更多>>摘要：中国当代设计谋求新的发展必须跳出单纯照搬他人模式的老套路,设计教育立足于自身文化思考是未来发展趋势之一.民间艺术作为传统文化的特定载体以其艺术性、实用性、精神娱乐性、地域性等特点,对完善设计本土化教学、应用传统艺术的意向语言进行设计创新和形成专业办学特色具有很大的帮助.

    传统民间艺术设计教育

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    《解剖生理学实验》教学改革与创新人才培养

    朱道立
    77-79页
    查看更多>>摘要：<解剖生理学实验>的教学实施实验教学内容和课程体系的改革,采用多种教学方法的交互使用,注重实验过程对学生创新能力与实验技能的培养.合理使用现代教育技术手段,应用实验课计算机辅助教学系统和网络资源,提高学生对实验中所出现的各种生理现象和情况的观察能力、分析能力、独立思考能力和独立解决问题的能力,培养高质量的创新性人才.

    解剖生理学实验改革创新性人才

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    网络实践平台在《电子商务》课程教学中的应用

    董震葛璐李敏陆丽君...
    80-82页
    查看更多>>摘要：<电子商务>是随着网络技术和商务贸易发展起来的一门新专业课程,课程特别强调学生的实践操作能力,传统的课堂授课模式已不能完全满足教学的需要.<电子商务>课程的实践教学必须解决教学资金有限、缺乏有效考核手段以及学生网络知识基础参差不齐等问题.利用目前学生认知度较高的淘宝网站来建设网络实践教学平台,探析网络实践教学平台对教学内容、教学质量和专业建设的影响.

    电子商务网络教学实践

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