期刊,青年科学（教师版） 2013年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

青年科学（教师版）

出版周期：月刊

国际刊号：1002-2562

电　　话：024-22690622

邮政编码：110014

地　　址：沈阳市沈河区北三经街67号

青年科学（教师版）/Journal Young Science

查看更多>>《青年科学》杂志，全国统一刊号：CN21-1202/N，国际标准刊号：ISSN1002-2562，邮发代号：8-140。是沈阳日报报业集团主管主办的辽宁省一级科技品牌期刊，自1980年创刊以来，励精图治，两度蝉联国家新闻出版总署“全国百种重点期刊”殊荣。

正式出版

收录年代

巧教巧学,中学生的创作能力的“巧”提升

薛婵

132,116页

查看更多>>摘要：随着社会的不断发展变化,创新一词的意义也在不断深化,.美术教学更加注重学生的创新意识和创作能力,反对死板的描摹教学.然而我发现一个问题,学生的创新意识是有的,可是没有创作能力.如何使学生既有创新精神又有创作能力呢?笔者经过一系列的试验教学活动,谈谈如何应对中学美术创作能力下降的探索与实践.

关键词：

创新创作能力临摹半创作游戏互动

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查看更多>>摘要：当今信息的社会,伴随着计算机技术与网络技术的迅速发展与普及,多媒体的空中课堂,以惊人的速度改变着人们的生存和学习的方式,现代空中课堂已进入人类生活的各个方面,特别是在体育教学中的应用,更加体现了空中课堂的现代化,把现代空中课堂应用于体育教学,能够比较直观的把要领放上展示台,有利于学生直接的体会到动作的要求和要领,能激发学生学习的兴趣和求知欲,有利于提高学生教学水平,从而提高学校体育工作的效益.

关键词：

空中课堂体育教学

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开放自我时空,搭建口语交际平台

麦美娟

134-135页

查看更多>>摘要：根据《语文课程标准》有关要求,以课堂训练是主阵地、以实践锻炼是关键处,努力为低年级学生开放自由表达、展现自我的时空,促进学生的口语交际能力的全面提高.

关键词：

开放高效口语交际阵地

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创设生活情景,让数学教学生活化

莫世文

135-136页

查看更多>>摘要：笔者通过坚持不懈地进行尝试:创设生活情景,发现数学问题,创设富有生活化的课堂氛围；创设富有生活化的数学探索情景；创设活动情景,培养实践能力.实践证明,这是小学数学教学的有效途径.

关键词：

创设情景数学教学生活化

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生活的常客——排列与组合

孔德桃

137-138页

查看更多>>摘要：排列与组合是生活中经常用到的数学知识,几乎生活中各个领域都涉及到,而且是高中生最感兴趣的极少数的数学知识之一,也是高中老师很想回避的知识点之一,鉴于以上的原因,本人提出了一些主要的解题方法,并对高考命题提出了一点建议.

关键词：

排列组合生活兴趣回避方法建议

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新课堂离不开教师的主导作用

李云祥

139页

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电源输出功率与外电阻的关系

田茂强

140页

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立体几何中图形能力的培养

段慧君

141页

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如何在化学课堂中使用“68686”小组学习法

徐建箫

142页

查看更多>>摘要：随着新课程改革的深入推进,我校教师在苏文军校长的带领下结合学校实际进行了相关的积极实践与探索,形成了校本“68686”小组学习教学法.随着教学实践的深入各学科逐步形成了自己的模式.

关键词：

"68686"小组学习教学法化学课堂教学模式课堂教学实践

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零距离感知历史

吴丽云

143页

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