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期刊信息/Journal information
青年科学（教师版）
青年科学（教师版）

月刊

1002-2562

024-22690622

110014

沈阳市沈河区北三经街67号

青年科学（教师版）/Journal Young Science
查看更多>>《青年科学》杂志，全国统一刊号：CN21-1202/N，国际标准刊号：ISSN1002-2562，邮发代号：8-140。是沈阳日报报业集团主管主办的辽宁省一级科技品牌期刊，自1980年创刊以来，励精图治，两度蝉联国家新闻出版总署“全国百种重点期刊”殊荣。
正式出版
收录年代

    语文课堂如何全面提升中学生素质

    陈甫华
    193页
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    怎样提高小学生“识字”效率

    何美玲
    194,196页
    查看更多>>摘要：识字教学的方法有很多,如何从众多的方法中找到适合每个学生个体、个性的方法呢?这还需要我们,乃至于更多的后继者们来不断地探索,还需要为全面、快速地提高学生的综合素质展开更多、更好的尝试.我们的实践,激发了学生的兴趣,培养了学生的能力；提高了课堂教学的效率,我们为之欣慰和鼓舞.我们的研究仍在进行之中,这需要不断改进,不断完善,我们会努力的!

    积极探索提高专业素质识字教学

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    浅议中考热点-分式方程

    谭世娥
    195页
    查看更多>>摘要：分式方程的有关知识在中考中常以选择题、填空题或解答题的形式出现,是近几年中考必考内容,本文总结了近几年中考中的热点题型加以分类解析.

    分式方程检验

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    浅谈医院管理科制度体系

    王新献
    196页
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    解决大学生就业问题的几点建议

    王艳
    197页
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    爱国主义在小学语文教学中的渗透

    王艳莲
    198页
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    特殊教育数学教学中的几种方法

    邢艳玲
    199页
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    初中数学教学中的几点建议

    张晓雨
    200页
    查看更多>>摘要：现代高科技和人才的激烈竞争,归根结底就是创造性思维的竞争,而创造性思维的实质就是求新、求异、求变.在数学教学中培养学生的创造思维、激发创造力是时代对我们提出的基本要求.怎样培养学生的创造思维能力:1、指导现察2、引导想象3、鼓励求异4、诱发灵感

    数学教学创造思维

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    国际经济与贸易专业课程论文改革之初探

    张雅杜红梅梁丹宁
    201页
    查看更多>>摘要：课程论文是国贸专业实践教学体系的重要组成部分,它既能考察学生对本课程知识的掌握程度,也能为学生毕业时撰写本科学位论文以及将来从事科学研究工作奠定前期基础.文章首先分析了湖南农业大学商学院国贸专业课程论文的执行现状,继而论述了课程论文的重要性,最后提出了开设先期辅导课程、运用相似度检查软件杜绝抄袭现象、完善课程论文评价体系等对策建议.

    实践教学课程论文论文评价体系

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    浅谈探究性阅读教学的设计和策略

    张宗阁
    202页
    查看更多>>摘要：《语文新课标》倡导自主、合作、探究的学习方式.探究性阅读教学是提高中学生阅读能力的一种有效途径和方法；文中提出了设计“问题”环境,激发探究欲望；进入问题情境、确定专题是探究性阅读的主体；占有信息资料、自主探究发现是探究性阅读的核心；调动情感体验,引导学生乐于探究的策略.

    探究性探究性阅读教学策略

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