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期刊信息/Journal information
青年科学（教师版）
青年科学（教师版）

月刊

1002-2562

024-22690622

110014

沈阳市沈河区北三经街67号

青年科学（教师版）/Journal Young Science
查看更多>>《青年科学》杂志，全国统一刊号：CN21-1202/N，国际标准刊号：ISSN1002-2562，邮发代号：8-140。是沈阳日报报业集团主管主办的辽宁省一级科技品牌期刊，自1980年创刊以来，励精图治，两度蝉联国家新闻出版总署“全国百种重点期刊”殊荣。
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    高中英语课堂导入方法初探

    邱孟员
    47-48页
    查看更多>>摘要：对于高中英语课堂来说,课堂导入环节非常重要,精心设计的导入活动可以激发学生的求知欲望,启发学生的思维,促进学生积极主动地学习.本文结合新课程实践及教学片断,探索高中英语课堂导入方法.

    英语课堂教学片断导入方法

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    构建经济类专业本科教学和研究数据支持平台的研究

    温宇静
    48-49页
    查看更多>>摘要：以计量经济学等为核心课程的经济类本科生培养机制下,量化研究在经济类研究中越来越普遍,但量化研究需要大量数据的支撑.为实现本科生量化研究能力的培养,同时提升教师教学和科研能力,需要开设经济类专业院校构建教学用数据支持平台,为教学服务.

    经济类专业量化研究数据支持平台

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    试论ESP教学模式对艺术类高职英语教学发展的影响——以天津艺术职业学院艺术类高职英语ESP实施状况为例

    李爱因
    49页
    查看更多>>摘要：本文结合了专门用途英语教学理论ESP)的发展和高职英语教学的培养目标,针对ESP教学模式在高职艺术院校中开展的影响进行介绍,井对其实践方法和存在的问题做出初探.

    专门用途英语高职教育艺术类院校英语教学

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    在中职学校体育课实施分层教学法的实践与思考

    林淑玲
    50-51页
    查看更多>>摘要：促进中职学生身体素质、个性和特长的健康发展并为其终身体育奠定良好基础是中职学校体育课教学的总目标.为实现这一总目标,实施分层教学法是一种有效的教学方法.本文阐述了在中职学校体育课实施分层教学法的必要性及其意义,还提出了具体措施和思考:一是要调查摸底,制定方案,按各自实际情况将全体中职学生对号入座,按层次分组；二是要优化教学目标,整合教学内容,逐级推进项目训练,实行分层考核办法.目的在于探讨提高中职体育课实效性的途径.

    中职体育分层教学法

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    关于社会本位体育课程模式在政法类职业院校体育中的应用与研究

    何光丰
    51-52页
    查看更多>>摘要：目的:对政法类职业院校体育教学中社会本位体育课程模式的应用与研究.方法:政法类院校(政法、公安、司法)的性质,除了为国家培养德智体全面发展的人才,从其自身出发,更是为国家培养政法战线的后备力量和未来中国法制建设的主力军；结合职业院校“以学生为本,培养更加适应社会的人才”的办学理念,本人对10所政法类职业院校进行调查研究,并在网上对8省市相关院校进行问卷调查,分析数据.结论:随着高年级体育课程的减少,学生身体素质也在逐渐减退；从学生对体育课程的兴趣和社会对政法类院校学生的期望,以及对我校试点的毕业生分析可知,以适应社会需求、促进学生就业为目的的社会本位体育课程模式在竞争日益激烈的当今社会,越来越显示出其相当的地位.建议:要以社会本位的教学理念对政法类职业院校的体育教育进行深化改革,并已在本校积极实施开展试点教学,已收到良好的成效.

    政法类职业院校体育教育社会本位

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    借鉴美国高校经验,推进经济学课程课堂教学改革研究

    鲍健波
    53页
    查看更多>>摘要：经济学课程是高校经济、管理专业的专业基础课.其教学质量对学生至关重要.本文首先阐述经济学课程及相关专业学生的特点,继而分析中美高校经济学课堂教学的现状,在此基础上结合美国可供借鉴的经验提出推进我国高校经济学课程课堂教学改革的建议.

    课程特点教学方式教学内容考核方式

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    跨文化交际与英语教学

    王极军
    54页
    查看更多>>摘要：随着科技的飞速发展以及中国人与英美等具有共同文化传统的以英语为官方语言国家的人士的不断深入交流,汉英之间的跨文化交流将成为全球化的主流趋势.但是,文化冲突的事例屡见不鲜,严重影响了交往的顺利进行.因此,英语教师有必要培养学生跨文化交际的能力,减少文化冲突.基于此历史使命,本文试图揭示跨文化交际中的文化冲突现象,找出其深层次的原因,并从英语教学的角度提出把跨文化交际与英语教学相结合的具体解决办法,让学生更多地了解异邦的风土人情,提高跨文化交际的能力.

    跨文化交际文化差异英语教学

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    浅谈新课改理念下的课堂教学

    王林
    55页
    查看更多>>摘要：新课程改革的步伐已经越来越快,但是我们不能盲目的奔跑,要注意对新教学模式的思考与改进,教师要做课堂的组织者,要多与学生交流,培养孩子们的合作意识,建立起自信心,让其具有主动探索、总结的能力.在大幅度课改的过程中一定要注意两极分化的情况,及时做好调整,提高教学的有效性,使每一个学生都有进步.

    新课改组织者合作评价

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    论清末私塾式语文教学的特点及启示

    浮伟忠
    56页
    查看更多>>摘要：清末私塾式语文教育在中国渊源流长,其特点主要表现在写作中心、学生中心、手段严厉、代圣立言等方面,这与当今语文教育存在一定相似及差异,对后者的发展有着重要启示.

    清末私塾语文教育特点启示

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    我校体育选项教学针对后进生的程序教学法的探析

    钟丽玲
    57页
    查看更多>>摘要：近年来报道我国学生体质健康水平持续下降的现象从没间断过,引起政府及社会各界有识之士的高度关注和忧虑.为了改变这种状况,我校体育在课改方面做了大量的调整和创新,课改向我们体育教师提出了新的要求,在教学中要树立新的理念,真正做得以学生发展为本“为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生”.特别是针对体育基础有差异的学生,如何在体育选项教学中,提高学生学习兴趣,达到锻炼身体的目的和培养终生体育的意识.

    体育选项教学体育后进生程序教学法

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