首页期刊导航|青年与社会·中外教育研究
期刊信息/Journal information
青年与社会·中外教育研究
青年与社会·中外教育研究

张倩

月刊

1006-9682

zwjyyj010@126.com

010-88909438

100084

北京市清华大学84-111信箱

青年与社会·中外教育研究/Journal Chinese and Foreign Education Research
查看更多>> 《中外教育研究》杂志以“关注中外教育、研究教育理论、交流教学经验、推广教改成果、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨，力求体现“学术性、综合性、实用性、导向性”的办刊目标。同时，为了全面促进教育事业的发展，集中展示全国教育工作者的教育研究成果，加强各地教师间的学习与交流，本刊将努力为广大教育工作者搭建一个教育信息平台，达到交流与成果共享的目的。
正式出版
收录年代

    理论与实践的结合个性与潜能的展示

    赖仿东
    147-147页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈政治课教学体会

    冯草根
    148-148页
    查看更多>>摘要：思想政治课本身具有理论抽象，偏重知识，趣味性少的特点。如果将政治课上成纯粹的理论讲授课，学生就会感到枯燥无味。激不起兴趣，就没有深刻的印象，不利于对知识的理解与掌握。这就要求教师用多种方法让政治课堂焕发出生命活力。使学生的兴趣和情感始终积极高涨，使学生与教材产生感情的共鸣，从中体验到学习的喜悦，强化学习的动机，激发学生对学习政治课的热情，达到事半功倍的效果

    糊涂法谐音法巧引法比喻法俗语法趣联法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    快乐写作真实表达

    李文英
    149-149页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    怎样在英语课堂上培养学生的健康心理

    曹芳芳
    149-150页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    八招搞定倒装句

    张瑞清
    151-151页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    提高合作学习有效性的初探

    侯建明张喜泉
    152-152页
    查看更多>>摘要：合作学习是提高学生合作和自学能力的有效途径，教师应进行合理分组，积极引导，让学生在合作交流中碰撞出创新的火花，最大限度地提高合作交流的有效性

    合作交流分组引导参与创新

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    物理教学中要做好有效提问

    孙晓萍
    153-153,162页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    探究如何创设物理新课堂

    黄明利
    154-155页
    查看更多>>摘要：物理来源于生活，用于生活，物理规律的发现和物理理论的建立都必须以严格的物理实验为基础，并受到生活的检验。而在高中物理教学过程中，学生对物理原理的掌握、使用感到困难，我认为这与传统的教学方式有关，学生对物理原理的认识不透彻，印象不深，忘记公式、原理，或不会使用，这势必要求课堂要改革。创新精神和实践能力的培养，让学生通过亲身经历和体验实践与创新活动，激发学生学习物理的兴趣，增进对科学的情感，理解科学的本质。可见，培养学生的实践与创新能力，是所有物理教师的一项重要任务

    物理课堂探究创设

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    关于在生物教学中如何选择教学策略和方法的研究

    迟慧颖
    156-157页
    查看更多>>摘要：在生物教学新课改的要求下，该如何选择教学策略和教学方法是一个值得思考和研究的问题。本文主要阐述了教师主导取向的教学策略和学生自学取向的教学策略在生物教学中的应用，并选择讲授法和发现法来应对以上两种策略。在生物教学中，无论采用何种教学策略和方法，都有其优点和缺点。关键是要考虑各方面因素，正确的选择和运用，才能达到好的教学效果

    生物教学教学策略教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    对新课标下数学高效课堂的教学体会

    刘洪德
    158-158,167页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普