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期刊信息/Journal information
青年与社会·中外教育研究
青年与社会·中外教育研究

张倩

月刊

1006-9682

zwjyyj010@126.com

010-88909438

100084

北京市清华大学84-111信箱

青年与社会·中外教育研究/Journal Chinese and Foreign Education Research
查看更多>> 《中外教育研究》杂志以“关注中外教育、研究教育理论、交流教学经验、推广教改成果、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨，力求体现“学术性、综合性、实用性、导向性”的办刊目标。同时，为了全面促进教育事业的发展，集中展示全国教育工作者的教育研究成果，加强各地教师间的学习与交流，本刊将努力为广大教育工作者搭建一个教育信息平台，达到交流与成果共享的目的。
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收录年代

    浅谈原创刊物对军校学员的辐射作用

    董岩王娜
    37-37页
    查看更多>>摘要：军校原创刊物的创办对学员产生了不可估量的辐射作用，激励学员自我肯定与自我完善；为学员搭造一隅“此心安处，便是吾乡”的心灵空间；培养了一批优秀学员编辑。在推动军校先进文化建设和促进学员德、智、美等方面的发展中发挥着越来越重要的作用

    原创刊物军校学员辐射校园文化

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    试论中学生物课堂有效提问

    杨华凡秀丽
    38-38,39页
    查看更多>>摘要：课堂提问是课堂教学的重要手段之一，有效的课堂提问，能够激励学生积极参与教学活动，促进知识、能力和情感态度三维目标的达成。文章针对生物课堂提问中存在的提问没有目标，不能抓住时机；没有层次性，难易问题无阶梯；低难度问题多，可思考问题少的问题，提出了问题设计要围绕教学目标、问题设计要有层次性、问题设计难度要恰当，并提出了引导学生深层次思维的有效课堂提问策略

    生物课堂提问有效性

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    大学英语教学中的元认知策略训练

    韩红梅
    39-40页
    查看更多>>摘要：大学英语教学的重心是学生自主学习潜力的开发，而“元认知策略”在挖掘学生潜力方面可起到积极的指导作用。本文对“元认知策略”在大学英语教学中的具体应用进行了研究，认为元认知策略训练应贯穿于大学英语教学的始终。同时文章对具体的元认知训练步骤和过程进行了阐述

    元认知英语教学计划策略监控策略评估策略

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    如何引发学生对修正性反馈的注意:教学实践对教师信念的影响

    王睿
    41-43,52页
    查看更多>>摘要：教师信念在教师制定教学目标、确定教学任务、进行教学实践的同时也受到教学中诸因素的影响。基于此，本文对职前英语教师参与教学实践前后有关如何引发学生对修正性反馈注意的信念进行调查研究，探究教学实践是否可以且在多大程度上改变教师信念

    教师信念教学实践修正性反馈

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    大学生党章学习小组的科学构建

    翁怡毅
    44-45页
    查看更多>>摘要：大学生党章学习小组工作是高校党建工作中的一项重要任务和重大系统工程。党章学习小组是大学生党员发展、确保新党员质量的基础性及核心性工作。大学生党章学习小组面临的两重矛盾，党章学习小组人数多与思想政治辅导员人数少的矛盾和党建工作者要求专业性强与实际工作者专业性弱的矛盾。学校应加强对大学生党章学习小组的领导和组织保证；加强对学生辅导员理论学习要求；加强对大学生党章学习小组学习内容的规范性指导；形成一套有效的党章学习小组活动形式和方法。在党章学习小组学习内容明确规范的前提下，以多样形式来开展党章学习小组活动。依托五大平台来进行党章学习小组活动。高校要以科学理论为指导，以科学制度作保障，以科学方法来推进，不断提高大学生党章学习小组工作的科学化水平

    大学生党章学习小组科学化工作模式制度方法

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    菲律宾英语教育

    张珣
    46-47,56页
    查看更多>>摘要：菲律宾是世界上第三大说英语的国家。菲律宾英语教育经历了美国殖民统治时期的唯英语教育阶段、自治政府时期发展国语阶段、菲律宾独立后的双语教育阶段。本文从英语在菲律宾的起源入手，回顾英语在菲律宾的发展历程，分析当代菲律宾英语教育存在的问题，为中菲英语比较教育研究提供参考

    菲律宾英语教育

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    多模态话语的意义构建--以苏州大学建校110周年校庆徽标为例

    刘奕
    48-49页
    查看更多>>摘要：随着图像时代的到来，被传统语法认为是副语言的图像、颜色、声音等符号在现代交流中不再处于辅助位置，而是和语言文字一起形成多模态符号资源共同参与意义的构建。本文运用克瑞斯和凡利文创建的视觉语法框架理论，分析苏大建校110周年校庆徽标这个多模态话语，从三个方面说明除文字说明以外的其他社会符号是如何实现多模态话语的意义构建

    多模态视觉语法意义构建苏大建校110周年校庆徽标

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    论高层次复合型人才培养

    黎江王强
    50-51,60页
    查看更多>>摘要：高层次复合型人才的培养是教育与社会发展的必然趋势。通过剖析复合型人才的涵义、素质与能力结构，提出以培养复合型人才为目标，推进教学改革的具体措施，从而构建知识、能力与素质三位一体协调发展的高层次复合型人才

    复合型人才教学改革知识能力素质三位一体

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    高校环境道德培育的有效途径探寻

    王婷
    52-53页
    查看更多>>摘要：环境道德培育是素质教育的重要组成部分，也是高等教育的一项重要任务。本文论述了环境道德的涵义并提出了在高校加强环境道德教育的途径

    大学生环境道德环境道德培育途径

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    运用网络技术开展高校学生党建进公寓工作--以台州学院艺术学院为例

    吴雅莉
    54-55页
    查看更多>>摘要：近年来，各高校都开展了一系列学生党建进公寓工作，但仍存在着许多问题。当前信息网络化的发展给我们的公寓党建工作带来了新机遇，因此，本文以台州学院艺术学院为例，结合网络优势，从实际出发，提出一些工作措施

    网络高校学生党建党建进公寓

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