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青年与社会
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雷邦怀

月刊

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青年与社会/Journal Young&World
正式出版
收录年代

    英语新闻报道中情态动词的人际意义

    杨欣榕
    154-155页
    查看更多>>摘要:文章通过对英语新闻报道中情态动词的使用情况进行分析,讨论了其中情态动词所传递的人际意义。

    英语新闻报道情态动词人际意义

    非英语专业学生运用英语学习策略的现状及对策研究

    阙爱金
    156-156,157页
    查看更多>>摘要:文章采用语言学习策略测量用表研究非英语专业学生的英语学习策略使用情况,探讨策略培训的方法。结果表明:受试的英语学习策略运用情况并不理想,策略培训尤为重要。

    语言学习策略现状对策

    高校宿舍建设新模式探索

    马军军杨细刚
    157-158页
    查看更多>>摘要:高校宿舍是学生思想政治教育的主要阵地。文章在分析了目前高校宿舍建设存在问题后,结合作者多年工作经验,提出了一条新型的宿舍建设的模式,更好的发挥宿舍的育人功能。

    高校宿舍模式探索

    高校实验课程与科研训练项目对学生发展的影响比较

    林梦依冯高峰
    159-159,160页
    查看更多>>摘要:化学是一门实验性极强的学科,化学实验是化学赖以生存和发展的基础,同时实验教学是化学教学中极其重要的教学内容。化学更是一门极富创造性的学科,因此,它需要学生的创新思维来延续化学学科。现代高校设置了实验课程和创新项目以训练学生的实验能力,两者各有特点,并在多个方面影响着学生的发展。

    高校实验课程科研训练大学生发展比较

    关于中日两国高校社团活动的研究

    周丝雨于娜
    160-161页
    查看更多>>摘要:教育是影响个人发展的重要因素之一,也是决定一个现代国家和民族发展水平的最根本原因之一。日本在二战之后迅速崛起,这与日本重视教育有很大的关系。自明治维新之后,日本实行了三次教育改革,取得了很大的成功。中国的教育改革则遭遇瓶颈,日本的成功可以提供不少借鉴。文章从高校的社团活动出发,分析日本是如何培养学生自立、创新、团队合作意识,以及中国高校社团的现状,并结合日本的教育模式提出改进意见。为我国培养具有创新意识的高层次人才打下基础。

    中国社团日本社团创新意识

    基于地方资源的《旅游规划》课程教学模式研究与实践

    张瑜田青于淼
    162-162,163页
    查看更多>>摘要:《旅游规划》作为一门理论性和实践性结合较强的课程,传统教学模式已很难适应目前旅游业快速发展的需求,也很难适应当下旅游企业对人才的需求。地方资源植根于地方,具有广泛性、丰富性,可以为创新《旅游规划》教学模式提供强而有力的支持。立足玉林市地方资源,优化《旅游规划》课程的教学内容、完善课堂教学、深化实践教学、创新考核方式,培养高素质的旅游规划人才。经教学实践,该教学模式成效良好,具有较强的可操作性。

    地方资源旅游规划教学模式

    思想政治理论课实践教学的创新研究综述

    张娜
    163-164页
    查看更多>>摘要:新中国成立之初,我国就开设了思想政治理论课,并已开始强调理论与实践相结合进行教学的思想。从那时起,思想政治教育理论课就承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。顺应时代的发展,思想政治理论课实践教学成为提高实效性的有效途径,建国60多年来,学术界从不同角度,围绕高校思想政治理论课实践教学进行了深入的探讨,取得了大量研究成果。系统的整理和分析这些研究成果,梳理其共识与分歧,对于创新思想政治理论课实践教学模式,发挥其实践教学的指导作用具有重要的现实意义。

    思想政治理论课实践教学创新

    高校班级文化网络化建设的现状与问题--以江苏师范大学文科班级为研究对象

    汤海月
    165-165,166页
    查看更多>>摘要:在21世纪新的教育背景下,高校班级文化建设日益复杂化和多样化。为了进一步促进班级文化建设,结合当今互联网大发展,研究网络平台建设对班级文化的利弊。取其精华,去其糟粕。共同促进高校班级文化建设。

    班级文化网络文化建设

    基于任务教学法的英语口语教学实践探究--一项基于陕西学前师范学院大学英语学习者的个案研究

    赵琼
    166-167页
    查看更多>>摘要:文章是一项基于陕西学前师范学院大学英语口语学习及教学的个案研究,结果表明学习者在口语学习中存在诸多问题,而基于任务教学法的各种教学活动有助于加强英语口语基本功,提高英语学习自主性、主动性和学习兴趣,从而提高大学英语口语教学。

    任务教学法大学英语口语教学

    建立健全辅导员、班主任队伍在高校思想政治教育工作中的重要作用

    康涛
    168-168,169页
    查看更多>>摘要:高校辅导员、班主任队伍是高校教师系列的重要组成部分,是高校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。建立健全辅导员、班主任队伍,是改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制。要从战略和全局的高度,充分认识新形势下建立健全辅导员、班主任队伍在高校思想政治教育工作中的重要作用和紧迫性。

    辅导员班主任思想政治教育