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青年与社会
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雷邦怀

月刊

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青年与社会/Journal Young&World
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    职业教育“产学研”结合多元合作职教集团运行机制的优化

    李鸿杰郭三龙
    131-132页
    查看更多>>摘要：近年来，在职业教育办学体制机制创新的大潮中，一方面组建了许多职教集团，另一方面职业院校普遍面临“产学研”结合深入发展困境。为了进一步改进职教集团的运行机制，充分发挥职教集团协作功能、突破职业院校“产学研”结合工作瓶颈，促进职业教育升级发展，通过广泛的调研、比较与分析，构建了“政府主导下的区域行业理事会多元合作职教集团”运行机制，基于职教集团，搭建教育教学、生产合作、科学研究、社会服务平台，明确了政府主导功能与产学研合作内容，为区域职教集团良性发展、提高职业教育人才培养质量提供指导。

    职业教育产学研结合职教集团机制优化

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    当代西方高校思想政治教育的主要途径

    邓蕊
    133-133,134页
    查看更多>>摘要：西方国家进行公民思想政治教育的主要阵地就是学校，在西方高校课程教育中，一般教学内容活动主题都具有鲜明的思想性和政治性。文章将对代西方高校思想政治教育的主要途径进行简要分析。

    西方高校思想政治教育途径

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    “90后”大学生特点下高校“四会”辅导员能力素质初探

    贾淇涛
    134-135页
    查看更多>>摘要：高校辅导员作为大学生的人生导师及知心朋友，其能力水平决定着大学生素质的高低，结合“90后”大学生的特点，新时期高校辅导员应成为“会学习”、“会沟通”、“会放手”、“会引导”的“四会”辅导员。

    “90后”大学生高校辅导员“四会”

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    关于高职思想政治理论课教学增效的思考

    江茂森
    136-136,137页
    查看更多>>摘要：教学增效是思想政治理论课的生命力所在，也是衡量思想政治理论课教育教学成功与否的重要指标。文章分析了影响高职思想政治理论课教学实效性的主要原因，从规范课程定位、优化教学内容、改革教学方法、改进评价方式等提出加强高职思想政治理论课教学增效的对策措施。

    高职院校思想政治理论课教学增效

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    《思想道德修养与法律基础》课教材体系向教学体系转化研究

    杨旖
    137-138页
    查看更多>>摘要：《思想道德修养与法律基础》课作为高校思想政治理论课的重要组成部分，以社会主义核心价值体系为引领，旨在帮助和引导大学新生正确地“识读大学”，树立正确的人生观、价值观、荣辱观和法制观。作为教育工作者，使这门理论性很强的思想政治课程能与大学生的具体实际情况相结合，就需要完成《思想道德修养与法律基础》课教材体系向教学体系转化这一创造性的工作，需要积极探求实现这一转化的中间环节，需要不断更新教学观念、分析研究问题和创新教学方法，促进本门课程从教材体系到教学体系的顺利转化。

    教材体系教学体系教学理念转化必要性

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    长沙市名胜景点公示语英语翻译规范探讨

    周茜
    139-139,140页
    查看更多>>摘要：公示语是向公众传递信息的语言，旅游景点的公示语英语翻译能够反映出一个城市文化教育和国际化水平。旅游景区的公示语是旅游管理结构和游客对话的重要途径，也是对外交流的需求，旅游景区的公示语已经成为景区建设的主要部分。文章就长沙市名胜景点公示语英语翻译存在的问题进行探究，提出相关的解决措施，从而提高旅游景点公示语英语翻译的准确度，使得公示语更加规范、和谐。

    长沙市名胜景点公示语英语翻译规范

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    刍议小学生科学课堂探究活动的组织与管理途径

    丁鹏涛
    140-141页
    查看更多>>摘要：小学生科学课堂探究活动的组织与管理，归根到底，是教师的科学课堂实践中的一门艺术，组织管理得好，小学生兴趣高，教育效果佳；反之小学生没兴趣，教育效果差。文章针对科学课堂实践中的种种的不合新课标教育理念现象，给予方法上的指导，以使科学课堂实践活动达到最优化的教育效果。

    教学情境自主探究教学准备学习策略

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    高校辅导员将心理健康教育融入《思想道德修养与法律基础》课程中的思考

    范琪
    142-142,143页
    查看更多>>摘要：文章试图通过高校辅导员在《思想道德修养与法律基础》课教学中结合学生工作中的心理健康教育实践所取得的经验与方法，激发与探讨新的教学思路，提高思政教育课程的教学水平与教学效果。

    辅导员思想道德修养与法律基础心理健康教育

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    对‘?’不规则活用的研究

    王蕾
    143-144页
    查看更多>>摘要：不规则活用指在特定环境下，词干和词尾连用活用时，词干和词尾的部分发生不可预测的变化。不规则活用中，存在着词干和词尾同时发生不规则活用的现象，即‘?’不规则活用。文章对‘?’不规则活用进行研究，并从音韵学，分析主义的角度了解对其所持观点，对‘?’不规则活用进行更深层次的了解。

    ‘?’不规则活用生成音韵学分析主义

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    高校青年志愿者团队建设与社会文明推动意义的思考

    王满玉
    145-145,146页
    查看更多>>摘要：“奉献、友爱、互助、进步”是青年志愿者的宗旨，也是传统人文精神的传承。高等学校是一个特殊的组织，辐射力和影响力十分重大。文章分析了目前我国青年志愿者的发展现状，并结合作者从事高校教育管理工作的体会，对高校青年志愿者团队建设与社会文明推动意义提出了自己的观点。

    高校青年志愿者团队建设

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