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期刊信息/Journal information
兴义民族师范学院学报
兴义民族师范学院学报

韦磐石

双月刊

1009-0673

xuebao@xynun.edu.cn

0859-3296352

562400

贵州省兴义市湖南路32号

兴义民族师范学院学报/Journal Journal of Xingyi Normal University for Nationalities
查看更多>>本刊刊载有价值、有创见的社会科学、自然科学文章，体现教育性、师范性、民族性和艺术性的特点，促进黔西南民族师专的学术教学，以及黔西南科教文化的繁荣、经济的发展，为国家的两个文明建设做贡献。
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收录年代

    中国民间文学"资源共享-技术跨界-教研融合"的教学模式研究

    杨兰
    63-67页
    查看更多>>摘要：民间文学较之作家文学的不同在于,民间文学生于民间长于民间,它由人民群众集体创作,口耳相传.因为民间文学在文学本质的基础上,承载着各民族的历史、民俗、信仰、审美,所以民间文学课程的教学模式历经了"课堂教学"到"课堂教学与田野实践并重"的转变.伴随AR/VR等现代技术手段的革新、网络教学资源平台的建设、高校间的学术互动,知识传播的路径不再是单向的传输,而是借助技术手段和网络平台,打破时空限制,将单一的传播路径转向多元,"资源共享-技术跨界-教研融合"的教学模式旨在通过教学思维、教学方式、教学资源等多维度的混融,实现传统课程教学与网络教学的全过程、全方位、全员协同,尝试为民间文学教学开拓出新的方法.

    教学改革民间文学教学模式

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    材料科学与工程专业人才培养模式探讨——以蚌埠学院为例

    冯超
    68-71页
    查看更多>>摘要：在当前新工科的背景下,社会对高校的人才培养提出了新的要求,地方工科院校以培养具有工程化能力的复合型人才为目标,服务地方产业,促进地方经济发展.基于蚌埠学院实际情况,结合地方经济发展、学科师资队伍建设和支撑条件等方面就材料科学与工程专业新工科建设方案提出几点思考与建议.

    新工科材料科学与工程专业人才培养

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    二语习得视角下韩语学习者课堂会话分析初探

    邵楠
    72-77页
    查看更多>>摘要：以中国高校朝鲜语专业中级韩语学习者为对象,基于学习者与韩语母语话者语料,运用会话分析对学习者的二语进行描述.通过学习者二语产出发现,经过两个学期的外教教学,学习者的词汇、语法产出仍会出现偏误,但偏误率呈下降趋势.学习者能够自我发现偏误并进行自我修正,且语法产出呈现多样性的特征;能够较为轻松地回答简单的疑问句,但在语调、词汇以及语法等运用方面与韩语母语话者间仍存一定差距.会话分析在二语习得研究中具有重要作用及意义,是韩国语口语课程教学改革的重要路径.

    韩语学习者会话分析二语习得研究韩国语口语课程教学改革

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    基于移动终端的计算机实验教学平台设计

    王波张胜礼
    78-84,91页
    查看更多>>摘要：近年来,随着"线上线下"混合式教学模式的推广应用,线上教学平台为学生提供了丰富的学习资源与沟通监督平台.但常规购买的通用线上教学平台,多数存在价格比较昂贵,难以满足计算机实验课程教学所需的个性化要求,所以探究设计一款基于移动终端的计算机实验教学平台,以满足实际教学需要和有效提高实验课教学质量,同时对移动智能终端应用开发和教学平台设计的相关技术有一定探索和借鉴作用.

    实验教学平台移动终端前后端分离技术SSM

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    地方院校解析几何课程思政元素挖掘与教学实践探索

    陈昆黄激珊
    85-91页
    查看更多>>摘要：基于数学学科特点、思维方法和价值理念,以地方师范院校解析几何课程为切入点,系统梳理解析几何课程教学内容,深入挖掘课程思政元素.坚持"以学生为中心"的教学理念,构建"三环六步三融合"教学路径,将专业教育与思政教育充分融合,进行课程思政教学实践.实践表明,"三环六步三融合"课程教学路径对构建全员、全程、全方位的育人格局,提高学生学习成绩和落实思政育人要求具有较好的推动作用.

    地方院校解析几何课程思政教学模式

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    基于"任务型"教学方法的应用多元统计分析课程实践探索

    张钊
    92-97,102页
    查看更多>>摘要："应用多元统计分析"作为一门实用性很强的方法类专业课程,在传统教学实践中存在课程定位不清晰、课程理论难度大、教学方式单一化、思政元素挖掘浅等问题.在信息技术与统计深度融合的时代背景下,探讨通过修订教学大纲、重构教学内容、丰富考核内容和方式以及实践"任务型"教学方法等措施,对课程教学进行改革创新,以满足兼顾统计理论和统计应用的复合型人才培养的需求.

    "任务型"教学方法教学内容教学环节

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    浅析"be+形容词+从句"结构中的从句类型

    龙碧冉海勇
    98-102页
    查看更多>>摘要："be+形容词+从句"结构是英语教学活动及语法工具书中的一种基本类型,从语法上考察,此结构中的形容词后接的从句类型尚未被清晰界定,还有可以深入讨论的空间.通过英语语法结构分析,可以将此类从句界定为状语从句.而语法学家对这一问题的处理仍嫌模糊,甚至包含着混乱.模糊和混乱之所以产生,根源于人们未加分辨地套用翻译为汉语后的句子成分去定义英语原文的句子成分.这种混淆隐藏着语言文化和思维方式的重要差异,澄清这一混淆,分辨英语与汉语的重要差异,对深化各自语言的认识和英语教学活动都具有重要启示.

    "be+形容词+从句"结构形容词后接的从句语言差异思维差异

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    常见离散分布期望与方差的推导

    李光辉
    103-107页
    查看更多>>摘要：用定义直接求离散型随机变量的期望与方差有诸多共性的技巧,在计算过程中易错点也比较多.通过计算常见的离散型随机变量:泊松分布、二项分布、超几何分布、几何分布以及负二项分布的期望与方差,总结计算方法的共性特征以及计算中需要注意的事项与易错点.

    离散型随机变量期望方差

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    有限元模拟研究表面电荷对锥形微米移液管离子电流整流的影响

    易伟
    108-112页
    查看更多>>摘要：离子电流整流是一种物理现象,表现为电压与电流之间的非线性行为,目前在分析化学领域中被广泛用于限域空间内目标分析物的分析检测.通过构建有限元模拟的模型,模拟了不同尖端内壁表面电荷密度对离子电流整流程度的影响,发现离子电流整流程度随着尖端内壁表面电荷密度的增大而增大.这项研究为解释锥形微米移液管离子电流整流行为的发生机理提供了理论依据.

    离子电流整流表面电荷密度锥形微米移液管有限元模拟

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    函数k(u)=|sinnu/2|+a的特殊情形所确定的Wulff形及其相关结论

    周小静蓝一涵罗淼
    113-116页
    查看更多>>摘要：利用凸体的支持函数与函数性质,研究函数k(u)=|sinnu/2|+a(n=3,4)的特殊情形所确定的Wulff形,给出Wulff形为等边三角形和正方形的充要条件.

    支持函数正连续函数Wulff形

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