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企业导报
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郑光辉

半月刊

1671-1599

qydbzz@126.com

027-87735005

430070

武汉市武昌丁字桥路51号C903

企业导报/Journal Guide To Business
正式出版
收录年代

    浅析彭店生态农业旅游开发

    刘正伟
    107-107页
    查看更多>>摘要:随着城市化进程加快,生活水平提高,越来越多的城市居民在闲暇时间选择到乡村休闲度假,生态农业旅游作为一种新兴的旅游形式随之产生,但伴随生态农业旅游的快速发展,作为开发生态农业旅游地区之一的彭店,也出现了越来越多的问题。

    彭店开发生态农业旅游

    网络环境下烟草企业营销创新探析

    白滔
    108-108页
    查看更多>>摘要:烟草企业是我国税收的重要来源,也是我国市场经济的重要组成部分。网络信息化时代的到来加速了国际贸易的发展,也给烟草企业带来一种新颖的网络营销模式,与此同时烟草行业的市场竞争越来越激烈,这也是对我国烟草企业的巨大挑战。然而,在当前的网络环境下,我国烟草企业的营销存在营销理念落后等现状问题。面对当前日益竞争的国际烟草市场经济,我国烟草企业利用当今的网络资源和自身优势进行营销模式的创新是十分有必要的。

    网络环境下烟草企业营销创新策略

    中小企业微信营销策略研究

    李志远
    109-109页
    查看更多>>摘要:微信营销是近年来出现的一种新的营销方式,它对企业的影响非常明显。本文主要介绍了微信营销的利弊,分析了中小企业在微信营销过程中存在的问题,探讨了中小企业开展微信营销的基本策略,以期为中小企业营销管理提供参考。

    微信营销问题策略

    翻转课堂在商务翻译课程教学中的应用

    陈瑜
    110-112页
    查看更多>>摘要:随着商务翻译研究的不断深入和商务翻译教学模式的不断改进,翻转课堂教学模式在商务翻译教学中已经引起关注。本文从翻转课堂模式相关理论、商务翻译课堂引入翻转课堂的必要性和商务翻转课堂的具体设计等方面说明了商务翻译翻转课堂的应用,指出商务翻译翻转课堂中“线下自主学习———课前测试———师生课中点评、反馈”的教学模式有利于商务翻译教学效率的提高。

    翻转课堂商务翻译广告翻译

    论学习成果导向的管理学教学

    方晓波
    113-114页
    查看更多>>摘要:学习成果导向教育改变以往的教学历程由传统以教师为中心的知识内容教导转向以学生为中心的能力导向教学,这种教学方式的变革对教师是一大挑战。本文以Lenburg (1999)的胜任力成果表现评估模型(胜任力评价模型)的四个要素:界定能力成果、确定能力指标、运用有效的教学策略、评价能力表现,说明发展以成果为导向的课程教学规划的流程和注意事项,作为教师安排相关教学活动的参考。

    学习成果导向教学策略评价

    《中国近现代史纲要》课程三位一体式教学研究初探

    黄凤彩陈春红
    115-116页
    查看更多>>摘要:“三位一体式”是指《中国近现代史纲要》课程本身就所具有的政治性、理论性、历史与现实性三大特点。教学中,实现“三位一体式”统一的途径如下:挖掘整合与教学目的相关的史料,在教学内容上做到“三位一体式”统一;运用灵活有效的教法,促进《纲要》课教学达到“三位一体式”统一;适当运用地方特色教育资源,结合学生的思想实际完成“三位一体式”统一。

    中国近现代史纲要三位一体式教学

    会计电算化实训精品资源共享课建设的探索与实践

    周福萍张亚珍
    117-118页
    查看更多>>摘要:本文结合广州工商学院《会计电算化实训》精品资源共享课在建设实践中,从设计的理念与思路、教学内容与教学方法、理实一体化教材的建设、校企共育三课堂联动、师资队伍建设、管理机制等方面提出了一些认识和思考。

    会计电算化精品资源共享课程建设

    “翻转课堂”在中级财务会计教学中的应用探析

    刘东辉
    119-120页
    查看更多>>摘要:翻转课堂颠覆了传统的“先教后学”的模式,在翻转课堂下,学生课前先根据教师提供的资料自学,课上则以学生为中心通过小组讨论等形式进行互动学习,因此,翻转课堂可有效提升学生学习的自主性,优化知识内化的过程。本文以“中级财务会计”课程的教学为例,创新性的将翻转课堂应用到中级财务会计的授课过程中,以提高学习学生的自主性和学习效果,从而提高该门课程的授课效率。

    翻转课堂自主学习教学改革

    基于行动导向的《财务管理》课程教学改革探析

    卢欢
    121-121,123页
    查看更多>>摘要:《财务管理》是经济管理类专业的核心课程,是根据财务信息,管理财务各项活动,处理财务关系的一门实用型课程。这门课程理论性较强,在以往的教学模式中,以教师讲授为主的传统教学模式十分枯燥和乏味,因此在教学方法中进行改革和创新是非常必要的。本文基于行动导向教学对《财务管理》课程进行教学改革探析,旨在提高学生对课程的学习兴趣,力求培养出适应社会需求的应用型财务管理人才。

    行动导向财务管理教学改革

    河南省农村中小学体育教学现状与对策研究

    乔洪辉
    122-123页
    查看更多>>摘要:体育是学校教育的一个重要组成部分,体育课则是素质教育的重要组成部分,但是,农村中小学体育教学的方式令人深思,值得大家反省。了解我省农村中小学体育教学的开展情况,提高农村中小学生的身体素质,推动农村中小学学校体育发展与体育教学的进步,是我省整个体育工作的重中之重。

    河南省农村中小学体育教学