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期刊信息/Journal information
泉州师范学院学报
泉州师范学院学报

林华东

双月刊

1009-8224

xb6677@qztc.edu.cn

0595-22919659

362000

泉州市东海大街398号

泉州师范学院学报/Journal Journal of Quanzhou Normal University
查看更多>>本刊以毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，坚持科教兴国的办刊方向，认真执行国家有关编辑出版的政策、法规和条例，贯彻“双百”方针，以“两个文明”建设为宗旨，坚持实事求是的思想作风，与时俱进，引导教职工开展科研教研活动，探索教育教改热点问题，着眼于精品意识和创新意识，注重学术性、师范性和地方性的基本特点，不断提高学报质量。
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收录年代

    论教育学类课程问题驱动教学模式

    程广文单蓓蕾
    70-77,93页
    查看更多>>摘要：对师范专业大学生来说,教育学类课程具有专业入门与否的高度相关.但这仅是形式意义上的结论.一个专业人员的专业程度,其重要表现,除了专业的技术、方法外,就是他的专业思维水平.当今的教育学类课程的教学,无论其现代技术加持到何种程度,总体表现无论其现代技术加持到何种成度,仍在缺乏专业思维的理论与实践之间摇摆.思维,总为一种问题、疑虑、困惑等认知窘境所驱动;专业思维,则表现在专业问题链上,没有问题链,仅就一个孤立问题,是难以看出思考者的专业性高低的.因此,就教育学类课程提出问题驱动教学模式改革具有现实意义和教育学意义.依据课程要素论,将教育学类课程的问题驱动教学模式分解为"概念类"和"情境类"2 种,并以例示范,以期启发.

    教育学类课程问题驱动教学模式课程要素概念类情境类

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    流动学前儿童社会适应能力状况调查分析——基于福建省6地市抽样调查数据

    刘黎微陈苑茹王颖
    78-86页
    查看更多>>摘要：为探究福建省流动学前儿童社会适应能力状况,以及家庭功能的影响作用,采用幼儿社会适应能力状况评价量表和家庭功能评定量表,对福建省 6 地市 910 名学前儿童及其家长进行调查.结果显示:研究组社会适应良好的人数比例低于对照组,存在某种适应困难的人数比例高于对照组,差异显著;在排除父母文化程度的干扰后,家庭功能显著预测流动学前儿童的社会适应.表明流动学前儿童的社会适应能力弱于城市学前儿童,家庭功能在一定程度上影响流动学前儿童的社会适应能力.应培养流动学前儿童交往的主动性,开展社会情感能力教育,助力流动家庭发挥其应有的功能,完善家庭功能系统.

    流动学前儿童社会适应能力家庭功能

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    新文科理念下"音乐+"复合型人才培养的构想——以"泉州温陵音乐书院"为例

    吴少静黄雪生林小燕
    87-93页
    查看更多>>摘要："新文科"建设是对人的培养的重新思考,也是聚焦高等教育发展方向的全新讨论.在新文科建设分类推进中,艺术学承载着"以美育人""以美化人"的民族文化发展使命.泉州温陵书院是宋代理学家朱熹在南宋咸淳三年创建的,书院承载的朱子文化精神对后世产生过重要的影响.地方高等师范院校的艺术学科肩负着传播中华优秀文化、弘扬新时代美育精神的重任."温陵音乐书院"旨在构建新型的书院制,承续并彰显朱子文化的精神品格和文化意蕴.团队依托泉州师范学院深厚的师范教育底蕴和人文学科优势,跨学科组建师生教学科研创新团队,基于艺术创造的 3 种能力展开"传统文化+音乐+互联网"的跨学科交叉融合和新文科革命下"音乐+"复合型人才培养路径的探索.

    新文科温陵音乐书院"音乐+"复合型人才

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    新文科语境下高校音乐书院融合浸润式育人模式构建

    封辉
    94-98页
    查看更多>>摘要：构建浸润式育人模式的音乐书院,有利于提升学生多学科文化素养,培养具有创新性思维的音乐学复合应用型人才."新文科"建设给予音乐学与其他学科深度交叉融合的契机.文章分析我国古代书院的音乐教育情况和现代高校书院建设现状,提出高校音乐书院浸润式育人模式需要创新新文科特色课程体系、打造"双师"并行队伍、构建浸润式多学科融合育人环境、完善全员参与的质量保障体系.

    新文科音乐书院浸润育人模式

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    PDCA循环理论视域下职业院校校企合作无形资产管理研究

    杨梅蓉屈广清陈火全林文凤...
    99-106页
    查看更多>>摘要：校企合作是我国办好职业院校的关键所在,实现无形资产保值增值是职业院校的办学职责之一,PDCA循环是职业院校校企合作中做好无形资产有效管理的重要方法.通过对职业院校校企合作无形资产的分析,从计划、实施、检查、行动四个环节八个步骤论证 PDCA 循环应用的科学性和适用性,提出职业院校校企合作前期、中期、后期全周期无形资产管理的解决方案,为职业院校校企合作无形资产有效管理提供借鉴.

    PDCA循环校企合作无形资产管理

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    算法推荐视域下青年意识形态认同形塑逻辑、风险与化解路径

    朱应开
    107-113页
    查看更多>>摘要：算法推荐为青年意识形态认同工作提供技术支撑,提升了青年意识形态认同工作的"精度""效度"与"温度".同时,算法推荐"网络圈层"加剧青年价值观分化、"碎微叙事"削弱青年意识形态认同成效、私人订制阻碍青年形成价值共识、"受众本位"弱化教育主体话语主导地位等问题,给青年意识形态认同工作带来一定风险挑战.需从主流价值引领、强化技术赋能、主体驾驭算法、优化算法"流量池"等方面进行化解,进而提升青年主流意识形态认同工作的效果,维护我国意识形态安全.

    算法推荐青年意识形态认同形塑

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    总体国家安全观的基本内涵、理论贡献和实现路径

    李淑娥
    114-120页
    查看更多>>摘要：总体国家安全观是国家安全在理论、制度等方面的实践和创新.总体国家安全观的核心要义集中体现为"十个坚持".总体国家安全观是对马克思恩格斯系统性思维的继承和发展,是对中国优秀传统文化"仁爱善良""以民为本"思想的继承与发展,是中国共产党在 21 世纪国家安全理论的重大创造性发展.践行总体国家安全观,需要统筹发展和安全的关系,以政治安全为基础,不断健全国家安全工作机制、完善国家安全法律法规体系、加强宣传教育体系建设.

    总体国家安全观基本内涵理论贡献实现路径

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    《泉州师范学院学报》征稿简则

    泉州师范学院学报编辑部
    封3页
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