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月刊

1003-6970

010-52860605

100089

北京厂洼街5号

软件（电子版）/Journal EDUCATION MORNIZATION
查看更多>>《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新，教育创新方针，探索我国现代教育教学改革发展新思路，新技术，新方法，研究教育教学各种规律特点，报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点；全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
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    探讨初中数学高效课堂教学策略

    吴阳
    156页
    查看更多>>摘要：新课改的实行改变了过去传统的教学方式,并且取得了明显的效果.通过高效课堂教学,激发了学生的学习兴趣,也减轻了学习压力,从而提高了教学课堂效率.对此,教师可以初中数学为主,就实施高效课堂教学模式的作用,如何通过高效课堂构建良好的教学氛围、制定合理的教学方式,从而达到提高教学效率的目标等方面进行探讨.

    初中数学高效课堂教学方法

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    探究初中语文记叙文阅读教学策略

    宋俊海
    156页
    查看更多>>摘要：记叙文是初中语文阅读教学的主要文章体裁,目的是为了培养学生的实际观察能力、独到的理解能力以及学会各种写作方式及技巧用来写记叙文,表达自己的看法,创新思维,培养想象力.随着新课程标准的改革,初中记叙文阅读教学应该注重学生阅读主动性的培养,让学生在独立阅读与思考中形成情感意识,获得阅读的乐趣.因此,教师要改进传统的记叙文教学方式,追求更高效的记叙文阅读课堂.本文中,笔者从几个实际角度出发,有针对性的提出了几点建议供教学者参考.

    初中语文记叙文阅读教学教学策略

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    巧用自然拼读,提高小学英语阅读能力

    凌丽萍
    156页
    查看更多>>摘要：自然拼读可带领学生摸索英语的语言规律,获得英语语感,帮助学生逐步提高英语的学习意识与拼读意识,促使学生奠定好拼读的基础,在阅读中获得思维联想,可顺畅的独立完成阅读,并深入展开阅读思考,借助拼读的规律摸索,领会阅读的内涵,自然拼读作为一种行之有效的英语语言教学形式,打破了常规死记硬背的英语学习形式,让学生对英语的理解更加深刻,教师应重视自然拼读,在拼读的过程中了解学生的情况,因材施教的传授拼读技巧,提高学生阅读能力.

    自然拼读小学英语阅读能力

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    小学数学自主问题解决能力的培养分析

    王秀梅
    156页
    查看更多>>摘要：小学数学教学中教师要对学生自主问题解决能力加以有效培养,提高学生使用数学知识解决问题的能力,使学生能够在学习中更好地掌握数学知识的使用方法.本文对如何有效提高学生的自主问题解决能力进行简要分析.

    小学数学自主问题解决能力培养分析

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    小学语文群文阅读的教学方法探讨

    刘明军
    156页
    查看更多>>摘要：作为近些年才出现的一种新兴阅读教育方法,群文阅读这种模式一经出现就广受好评.群文阅读优点十分突出,效果十分显著.作为人类进步的阶梯,人类文明的发展所依靠的就是大量书籍.阅读能够提升人们的文学内涵和文学素养.从小学生的阅读速度和质量情况能够判断出,群文阅读教学可行性和效果.实践证明群文阅读在小学语文教育中的效果十分突出,当然因经验不够丰富,故需要不断的创新和完善这种教学思路.只有这样才能够获得更好的教学效果、教学能力.

    小学语文群文阅读教学方法

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    浅谈如何在高中化学课堂中有效实施翻转课堂

    王燕
    157页
    查看更多>>摘要：随着新课改教学理念的推进,教学实践中,越来越多的教学新思路新方式应运而生,这是课堂教学发展的可喜变化,同样是社会教育改革推进的必然过程.谈到高中化学教学中的翻转课堂教学法,对教师来说既是机遇又是挑战,作为一种颠覆传统教学模式的新型教学方法,翻转课堂的有效开展彰显了传统教学不具备的诸多优势,对翻转课堂的实践者——教师来说,在教学探索中,亦要抓住机遇,及时更新教学思维,使翻转课堂教学在结合化学学科特点的基础上,体现出创新和活力.

    高中化学翻转课堂教学方式

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    中职计算机教学中如何实施创新教育

    李海
    157页
    查看更多>>摘要：本世纪是信息技术的时代,信息技术可以说是推动经济发展、人才培育的重要推力.创新是国家兴旺发达的根本动力,也是二十一世纪各国竞争的和核心力量,为此我国推出了创新战略,并把创新教育推广到各个院校.中职学校作为培育现代职业人才的摇篮,也承担着培育创新人才的重担,计算机作为中职课程体系的重要课程,应该贯彻创新教育的内涵,在计算机教学中根据不同专业需求,融入专业的、最新的软件教学;开展因材施教教学,鼓励学生进行创新,发挥所长设计一些计算机作品;积极运用微视频、新媒体等教学资源,激发学生的创新思维;尊重学生的自主学习地位,及时肯定学生的新想法,让创新成为计算机课堂的主旋律.

    中职学校计算机教学创新教育开展策略

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    小学语文阅读教学现状及改进对策

    刘玉娥
    157页
    查看更多>>摘要：在小学教育教学阶段,小学语文一直都是十分重要的一门课程,也是学生学习其他课程知识的基础与保障,因而有效开展小学语文各个方面的教学十分必要.在小学语文课程教学中,小学语文阅读教学属于十分重要内容及组成部分,也是提升学生阅读水平的主要方式,因而在实际教学中应注重阅读教学.本文研究中主要就是针对小学语文阅读教学存在的问题及解决策略进行分析,以促使阅读教学能够实现更好开展.

    阅读教学教学现状优化策略

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    充分发挥集体作用促进孩子健康成长

    郭平平
    157页
    查看更多>>摘要：有研究表明:孩子从出生第二月起,就是个社交高手,他们单纯通过跟别人的目光对视就能获得愉悦,并且使别人也获得愉悦.所以说人是群居动物,需要彼此服务着生存.而班集体是学生集体的基层组织,是学生共同学习、生活的地方.集体具有巨大的力量,是社会影响学生个体,帮助学生进入社会的通道之一,它具有强大的功能.

    社会效应凝聚效应驱动效应

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    小学生数学思维能力的培养

    朱文琴
    157页
    查看更多>>摘要：小学数学教学的开展具有较强的逻辑性,为使学生更好的开展数学学习,教师要培养学生的数学思维.数学思维能够提高学生的数学学习能力和数学知识的接受能力,还能促进学生学习积极性和自主能力的提高.因此,在数学教学过程中需要重视学生数学思维能力的培养.本文探讨了在小学数学教学过程中培养学生的数学思维能力的策略.

    小学数学教学数学思维

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