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月刊

1003-6970

010-52860605

100089

北京厂洼街5号

软件(电子版)/Journal EDUCATION MORNIZATION
查看更多>>《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新,教育创新方针,探索我国现代教育教学改革发展新思路,新技术,新方法,研究教育教学各种规律特点,报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点;全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
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收录年代

    高中英语词汇教学有效策略探究

    王朝燕
    74页
    查看更多>>摘要:目前高中学生之所以英语成绩不够理想,在学习中毫无头绪,主要的根源便在于词汇量的匮乏和欠缺.词汇的掌握是阐述英语思维,展示口语能力,理解文章大意和完成英文写作的基础.若是学生在词汇量的记忆理解上没有达到高中学习的要求,那么自然也不会实现英语的深入学习.因此教师在教学中也要重点考虑到对学生词汇量教学方式的优化,要让学生提高词汇识记的效率和质量.

    高中英语词汇教学学习兴趣

    让学生在换位思考中成长——初中德育管理方法探究

    黄胜科
    74页
    查看更多>>摘要:教师采取有效措施管理班级,对于提升班级的整体的教学质量具有重要帮助,对初中生自身的学习和发展也有着推动作用.然而班级管理不应延续以往的古板形式,应结合当下初中生的个体特征进行灵活的指导与管理,这要求教师能够随着学生的性格特点进行积极的班级德育管理.随着我国社会的发展与教育制度的不断完善,新课程改革也在不断推进,班级管理也应该紧跟时代发展,逐渐适应新课程的要求,换位思考作为一种基本的德育素养,对初中生德育管理有着重要作用.

    班级管理德育工作初中教育换位思考

    小学语文童话教学的思考

    龚晓霞
    74页
    查看更多>>摘要:在现如今的童话教学中,依然存在着不少的教学问题,面对这种情形,教师要采取相应的措施予以应对,将童话故事的教育作用发挥到最大程度,学生学习童话故事可以培养学生的想象力与创造力,为学生未来学习语文知识打下坚实基础.

    童话教学小学语文学生体验

    浅议小学英语课堂教学中的小组合作策略

    王秀娣
    75页
    查看更多>>摘要:合作学习作为一种有效的学习方式,给学生提供了更自然、更直接、更多的学习和使用英语的机会,因而被广泛应用于日常英语教学中.

    小学英语小组合作策略

    小学语文高效课堂教学策略

    宋红丽
    75页
    查看更多>>摘要:在小学语文自主学习过程中,教师要培养学生的主体意识,让他们在课堂教学活动中主动思考、积极讨论,在相互交流和分享过程中加深对课文的理解,获得更深的情感体验.在自主课堂中,教师要引导学生自主探究,通过多读、多思来理解课文的深意,掌握课文传递的情感信息,把握文章主旨,提高他们的理解能力,让他们在探究过程中获得不断提高,实现高效的教学效率.

    小学语文高效课堂教学策略

    浅谈以读促写在小学语文写作教学中的应用研究

    苏建英
    75页
    查看更多>>摘要:长期以来,小学生的作文总是出现错字连篇、表达缺乏新意与个性等情况,为了应对教师所设计的作文训练,或为了应付考试,不少学生的写作方法开始固定,写作模式开始套用,导致学生的作文水平一直得不到提高.以读促写的方式主要是在阅读中汲取更多的养分,为学生的写作提供良好的素材,让学生掌握更多的写作技巧,了解更多阐述个人情感的方式,从而达到提高学生写作能力的目的.

    小学语文以读促写写作教学应用策略

    浅论如何开展初中生物实验教学

    邓伟
    75页
    查看更多>>摘要:在初中阶段,生物学科是一门实践性较强的学科,学习方法以观察和实验为主.因此,初中生物教师在教学实践中,必须要以生为本不断创新实验教学,实现生物教学既定目标.

    初中生物实验教学策略

    浅谈如何在初中体育篮球教学中应用游戏教学法

    王翔
    75页
    查看更多>>摘要:目前我国社会经济逐步发展,科学技术与日俱新,人们也逐步加强了对于教育的重视程度,不仅重视学生的智力发展,也重视学生的身体素质发展.中学体育教学是篮球教学中的重点内容,将游戏教学法应用于体育篮球教学之中,有助于激发学生的学习热情,培养学生的合作精神,提高学生的综合能力.

    初中体育篮球教学游戏教学方法策略

    小学生数学课自主学习能力培养的探讨

    滕树芬谭星宇
    76页
    查看更多>>摘要:现代教育思想认为,学生的学习是一种自主的认识和将外在的知识观念转化为其内部的精神财富的过程,在教学活动中学生是主体.培养学生的自主学习能力已成为教育界的一种共识.本文结合自己这几年的教学实践,探讨在捂息技术课堂上如何培养学生的自主学习能力.

    小学数学课堂教学自主学习互动独立自学自我激励分层指导

    如何让小学生爱上体育课

    吴秀
    76页
    查看更多>>摘要:中国有句成语,叫做"爱屋及乌".师生感情融洽、相互尊重,学生喜欢你,他就有可能也喜欢上你的体育课.

    小学生喜欢体育课