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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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收录年代

    浅析网络安全风险评估的云决策

    王庆福
    167页
    查看更多>>摘要：本文主要阐逑了在当今计算机网络广泛应用于各个领域的时代下,云模型对于计算机网络安全的风险评估以及决策性方法,同时阐述了其它的一些方法的缺点和弊端.以及未来云模型在网络安全方面还有哪些发展以及未来的研究方向.

    云模型网络安全发展

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    浅谈病理学多媒体课件的制作及应用

    杨桂菊
    168页
    查看更多>>摘要：为提高病理学教学质量,结合病理学直观性和实践性极强的特点,我校多媒体辅助教学己广泛应用于病理学教学中,其辅助教学效果取决于课件制作的质量度合理应用,在多年的教学实践中虽取得了良好的效果,但同时也存在一定的弊端,如何合理使用现代技术和手段辅助病理学教学,使其不断更新和完善,以便更好地发挥多媒体辅助教学的优势是亟待解决的问题.

    病理学多媒体课件制作运用体会

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    论网络教育平台在继续教育中的重要性

    姜南王玉海李昆
    169页
    查看更多>>摘要：随着社会知识经济的不断发展,知识和科技日新月异,继续教育在经济建设和发展中发挥了不可替代的作用,对推进我国科技进步和国民经济快速发展以及提高全民族人民整体素质做出了较大的贡献.在此前提下,各教育机构应大力建设网络教育平台,使之发挥更大作用,扩大继续教育的受益人群,为我国经济发展和社会进步提供有力支持.

    继续教育网络教育平台"三学习"模式

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    试论高职院校计算机公共基础教学的改革

    边巍
    170页
    查看更多>>摘要：21世纪信息技术正在迅速影响着人们的文化、教育、生活、工作等方面.高职教育以培养技术应用型人才为根本任务,计算机公共基础课是高职高专教育的必修公共课,是学生毕业后从事某种职业的工具和基础,它在培养学生技术应用方面起着重要的作用.高职高专院校即将走上工作岗位的学生仅满足于理论考试,已经不适应走入工作岗位后的要求,而是要求学生不仅要掌握基本的办公软件的使用,而且还要学会使用常用软件,不断拓展网络知识,办公室设备的工作原理及维护等.由此可见,对高等职业院校和高等专科院校来说,计算机公共基础教学的改革势在必行.

    高职院校计算机基础教学改革

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    教室多媒体建设与应用中注意的几个问题

    冯立刚杜薇江丽
    171页
    查看更多>>摘要：多媒体教学手段能更加生动、形象地展示教学内容,便于学生直观、深入地理解和掌握学习的知识,能大大提高教师的工作效率和学生的学习效率,为新时期的优质高效课堂带来巨大的便利.但在建设和使用过程中有许多被忽略的问题对多媒体的应用产生了负面的影响.本文通过作者多年的多媒体的安装与管理使用经验对各个方面进行了探讨.为广大学校电教工作者与使用者提供参考,帮助广大教师更好的利用现代教育技术.

    教室多媒体建设与应用注意的问题

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    计算机技术课程现状分析及对策

    向阳霞张惠民王洪艳
    172页
    查看更多>>摘要：针对计算机技术课程教学面临的尴尬局面,本文结合对学生进行的综合分析:课前问卷调查、课堂中的反映、课后的反馈,提出了解决相关问题的对策,希望进一步激发学生的学习潜能,培养学生使用计算机处理和运用信息的能力,培养学生的自学能力和创新能力,并提高计算机技术课程的教学质量.

    计算机课程现状对策

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    多媒体在有机化学双语教学中的应用

    钟双玲刘文丛罗云清
    173页
    查看更多>>摘要：为促进和推动有机化学课程多媒体双语-教学的深入开展,本文探讨了有机化学双语教学中使用多媒体课件的意义及多媒体课件在设计、编制过程中应该考虑的事项,分析了双语教学多媒体课件在教学实践中存在的问题,并针对具体问题提出了改选思路.

    有机化学双语教学多媒体课件教学方法

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    多媒体课件制作应注意的几个问题

    刘慧珍
    174页
    查看更多>>摘要：本文阐述了多媒体技术的含义及其特点、作用;使用多媒体技术进行教学的课程设计,课程设计中对素材引用的实际性与科学性.最后是课件制作中要强调知识性.

    特点作用课程设计实际性与科学性知识性

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    浅谈中职学校计算机专业理论与实践一体化教学

    冯丹丹
    175页
    查看更多>>摘要：在21世纪,随着市场经济的发展,科学技术的进步,社会对人才的需求也随之发生了变化.逐渐向够用、实用、能用型技术人才方向转化,中职学校计算机专业既要适应科技发展和社会需求,又要考虑现今中职生的特点.改革传统的“全面开花”的教学模式,逐步以“各有所长、各尽所能”为培养原则和最终目标,建立“掌握基础,实践为主,重点突破”的教学模式,突出计算机专业的特点,实现理论与实践完美结合的一体化教学.

    一体化教学计算机专业中职学校

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    运用多媒体教学,让折纸活动更精彩

    赵丽
    176-177页
    查看更多>>摘要：多媒体技术因其自身的优越性,已被广泛运用于幼儿园的各项教学活动中.在幼儿园折纸活动中运用多媒体教学,不但能使活动过程充满趣味性,充分激发幼儿的学习兴趣,而且能化解折纸活动中的难点,提高教育的实效性.

    多媒体运用折纸活动

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