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中国科教创新导刊
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周明理

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    基于多媒体应用的电工学教学策略研究

    武伟
    184页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的飞速发展,多媒体技术在课堂中的应用越来越广泛,特别是对于概念抽象、学生理解困难的学科.电工学作为一门概念复杂、抽象的学科,它的这类特征给教学带来了不必要的困难.多媒体技术的广泛使用弥补了它自身的弊端与不足.如何切实发挥好多媒体技术自身的优势,改善课堂教学,优化教学质量已经成为各大高校目前所研究的重要问题.本文以多媒体的应用为出发点,深入探完了电工学教学的实施策略,希望对以后的电工学教学起到一定的指导作用.

    多媒体应用电工教学策略

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    浅谈新时期中职计算机的教学改革

    韩慧芳
    185页
    查看更多>>摘要：中职计算机教育是中职整个教学内容当中非常重要的一门课程,其对于培养中职学生的计算机综合能力以及推动中职学生全面发展具有非常不可或缺的作用.但在当前的中职计算机教学当中,仍然存在许多不足.笔者在文中总结自身多年的中职计算机教学经验,提出当前中职计算机教学中仍然存在的问题,同时针对这些问题提出新时期中职计算机教学改革的措施,旨在为中职计算机教育贡献自己的微薄之力.

    新时期中职计算机教学改革

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    信息技术与课程整合的关系

    郁芸
    186页
    查看更多>>摘要：信息技术是现代社会发展的重要动力,课程整合是幼儿团课程发展的重要内容,随着教育教学的发展,信息技术逐渐走连幼儿园,给幼儿的课程整合带了新的机遇,发展,本文主要就这一问题展开分析,探讨信息技术与课程整合的相互关系.

    信息技术课程整合对策

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    现代信息技术与教育学科的整合

    刘俊青
    187页
    查看更多>>摘要：现代社会的发展决定了现代信息技术必然要融入到教育教学中,这就要求大家了解现代信息技术与教育学科整合的特点、现代信息技术与教育学科整合的基本要求,知道现代信息技术与教育学科的整合就是这些信息技术与学科课程的统一的整合,知道如此整合的意义,进而总结出现代信息技术与教育学科的整合的经验和教训,认识到现代信息技术与教育学科的整合必将成为现代教育的主流.

    现代信息技术教育整合

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    让师生的情谊在校外开花

    李东亮
    188页
    查看更多>>摘要：高职院校现在普遍实行“2+1”的教学模式,即在校学习两年,最后一年在单位进行顶岗实习.顶岗实习是一种将学习与工作融合在一起的新的模式.虽然学生离开了学校,走向了顶岗实习的单位,但是浓浓的师生情还依然在延续.

    高职院校顶岗实习师生情

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    中职计算机课程一体化教学模式研究

    葛长兴
    189页
    查看更多>>摘要：目前中职学生文化基础薄弱,学习积极性不高,在枯燥的专业课中很容易产生厌学而不能学到应有专业技能,传统的教学模式已不能满足当前的教学要求,本文就计算机专业课程一体化教学模式如何开展和实施谈几点看法.

    中职计算机专业课程一体化教学教学模式研究

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    在计算机组装教学中对硬件故障的处理

    李邦庆
    190页
    查看更多>>摘要：计算机做为当今生活中必不可少的实用工具,我们对计算机的依赖也越来越大.计算机各部件均采用标准接口,如果硬件安装不到位,有可能对计算机造成不可预见的故障,轻者计算机不能正常工作,严重时有可能导致硬件损坏.所以,我们要在一定程度上了解计算机日常出现的故障以及如何去处理好这些故障.

    计算机组装硬件故障检修

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    应用型通信工程专业实践教学改革研究

    石桂名刘畅赵树源
    191页
    查看更多>>摘要：民办高校通信工程专业人才培养的一个重要方面就是学生实践能力的培养,本文分析了目前通信工程专业实践教学的现状和存在的问题,提出实践教学内容及形式的改革措施,同时开展以校企合作为平台的新型人才培养模式,培养适应社会需求的创新型通信工程专业应用型技术人才.

    应用型通信工程实践教学改革研究

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    现代多媒体交互式电子白板在小学语文课堂教学中的巧妙运用

    马利
    192页
    查看更多>>摘要：现代多媒体交互式电子白板是一种新型的信息技术,它弥补了传统课堂和现代多媒体课堂的一些缺陷,已经成为了一种应用在课堂教学上的信息技术.现代多媒体交互式电子白板这种新兴技术,已经走近现代的课堂中.它汇集了多种尖端的技术,如:电子技术、软件技术以及互联网技术,教师可以利用它查阅资料、与学生进行互动以及利用相应的软件进行教学,非常便利,受到教师的素睐.实践发现,小学语文教学中巧妙运用电子白板时,小学语文课堂教学将变得更有趣、更生动、更灵活、更吸引、更真实.

    现代多媒体交互式电子白板小学语文课堂教学巧妙运用

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    谈谈多媒体技术在药物应用护理教学中的几点体会

    吴丽平
    193页
    查看更多>>摘要：药物应用护理这门学科是联系基础医学与临床医学的桥梁学科.目前,正是逐渐采用了多媒体教学来代替传统的教学方式,才使我们这门课程在教学中更加丰富多彩.

    药物应用护理多媒体技术传统教学

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