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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
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收录年代

    公寓党建促学风建设的可能性及途径研究

    张维佳张涛许燕
    233页
    查看更多>>摘要:寓是大学生休息的地方,应该利用公寓环境促进学风建设.公寓党建促学风建设实现的途径包括:提高学校和学生的认识;健全公寓党建制度,加强管理;加强党员再教育和积极分子的考察;丰富公寓党建文化活动.

    公寓党建学风建设公寓环境

    高校情感教育的价值意蕴和实现途径

    邓莉莎
    234页
    查看更多>>摘要:我们总在思考,高校要培养怎样的人才去适应不断进步的社会,高校的情感教育一直是人们关注的话题,通过对马克思人的本质理论的解读和思考,来重新认识高校情感教育的价值意蕴和实现途径,是有意义的探索.

    人的本质价值意蕴实现途径

    传统文化的思想政治教育功能及实现

    田梅
    235页
    查看更多>>摘要:传统文化汇聚了中华五千多年的历史与文化,是中华儿女奋发图强的精神追求,是中华民族之灵魂.然而随着世界经济一体化,全球信息化的发展,国际社会之同的经济,文化交流相互依赖,受社会多元化发展的影响,我国传统文化带来新的发展机遇,同时当代文学生的思想政治工作也面临新的挑战,如何构建当代大学生的思想政治教育体系,是当代高校思想政治教育所面临的新挑战.

    传统文化思想政治教育实效性

    90后大学生学风建设与职业生涯规划教育的契合研究

    李红霞
    236页
    查看更多>>摘要:随着社会的进步,时间的推移,社会各个领域对教育程度的要求更高,所以我国从事教育工作的职工应该高度重视各高校中学风建设问题,而随着经济的发展,就业压力加重,学生和家长也越来越关心大学过后的就业问题,所以,在高等教育大众化背景下,我们高校的领导应该把大学生职业生涯规划教育工作与高校学风建设更加完美的契合,并把其当成一个重要的课题,进行深入研究和探讨.本文笔者主要根据学风建设和职业生涯规划教育的内涵进行剖析,针对当今职业生涯规划教育促进学风建设已成为可行性的现代教育理念这一现象进行分析讨论、以及探索在学风建设过程中职业生涯教育的实践意义.

    90后大学生学风建设职业生涯规划教育契合研究

    从网络游戏中反思学校德育工作途径与方法

    吴文胜
    237,239页
    查看更多>>摘要:道德教育是一个复杂工程,需要合力.从另一种角度分析学生热衷游戏的原因,反思学校德育现状,学校德育要为学生努力营造协调统一的德育环境.一是营适校外德育大环境.通过实施家校合作、优秀毕业生同伴教育、实习实训或社会实践活动营造真实的社会成长环境.二是理顺校内德育小环境.统筹德育课堂与学科渗透、班级管理、学生社团、学生管理部门及其全体教职工德育途径,突出德育工作的系统性、目标的一致性、育人环境的整体性.建立综合多元正向的德育评价体系.同时,正确把握教师的德育功能,教师应该是一个“游戏内容”的德育设计者;教师应该是一个提供“游戏攻略”的德育服务者;教师应该是一个培养“游戏能手”的德育引领者.

    学校德育方法

    浅谈高职院校中外合作办学项目的学生党建工作

    柯凯红
    238-239页
    查看更多>>摘要:近年来,中外合作办学项目在高职院校蓬勃发展.中外合作办学背景下,学生思想状况及学生就业渠道等方面具有特殊性,学生工作面临新的挑战,特别是对学生党建工作提出了新的要求.本文提出高职院校中外合作办学项目的学生党建工作应从党团组织建设、提高学生党员实践能力、树立学生党员典范、构建学习型学生党支部、打造学生党员核心竞争力等方面进一步加强.

    高职院校中外合作办学学生党建

    中职“问题学生”的形成原因及转化措施

    符进才
    240页
    查看更多>>摘要:“问题学生”的教育与管理已经是中职学校首要研究和解决的课题,由于多种原西,中职学校“问题学生”数量逐渐增多,性质逐渐恶劣,对班级、学校、家庭造成不良影响较大.做为教师和教育工作者必须分析原因,发现问题,研究教育和管理的方法.本文通过进行心理辅导与心理健康教育、以正面教育为主,加强约束力、发现优点,激发热情、奉献爱心,培养学生自信心,教师、学校、家庭共同教育等方法来进行教育管理,是“问题学生”能克服缺点,积极健康成长.

    中职问题学生转化

    网络心理健康教育咨询环境的创建

    邱熙
    241-242页
    查看更多>>摘要:随着世界经济的发展和科技的日新月异,社会发生了急剧变化.与以往相比,生活在当下社会中的人们,面临着各种各样的压力和问题,随之而来的是往往最容易被人忽略的心理问题.在计算机普及和网络发展迅猛的今天,网络科技改变了人们的许多生活方式、习惯和理念.现在,在心理教育缺失或不受重视的中国,如何能够巧妙地利用好网络,建立心理健康教育咨询环境,优化心理健康环境,促进网络心理健康教育的发展,使人们可以了解自己的心理状态,建立和谐向上的社会环境,成为越来越多人关注的焦点.

    网络心理健康教育咨询环境建立

    高职院校学生心理健康状况与体育教学促进策略

    佟海亮
    243页
    查看更多>>摘要:通过对现今的大学生的心理健康状况的分析,以及一些对高职学生的心理健康的因素的分析,从而做出对高职院校的体育教育和大学生的心理健康的有效结合的心理策略的分析.

    高职院校心理健康体育教学

    阿德勒个体心理学思想的理论概观

    王晓宁焦建亭
    244-245页
    查看更多>>摘要:阿德勒是心理学理论流派中精神分析学派的主要代表人物之一.他创立的个体心理学理论延续了经典精神分析理论对于早期经历重要性的强调,增加了自卑感与优越意的心理动力因素、出生次序与家庭格局的影响、生活方式的本质与表现等独特内容,创造性地强调了社会兴趣和合作精神对于个体与人类发展的意义.个体心理学注重通过家庭及学校教育帮助个体形成对现实生活作出正确阐释的信念.

    阿德勒个体心理学精神分析教育