首页期刊导航|中国科教创新导刊
期刊信息/Journal information
中国科教创新导刊
中国科教创新导刊

周明理

旬刊

1673-9795

chinakjcx@163.com

010-59679391

100025

北京朝阳区通惠家园惠润园（壹线国际）5-3-603

中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
正式出版
收录年代

    中学校园网建设实践

    陈万伦
    108页
    查看更多>>摘要：信息技术在教育行业中的应用越来越多,信息技术应用水平成为了衡量学校发展建设的重要一个标准,信息技术为校园教育带来诸多的便利,教学手段现代化,教学资源共享,远程在线学习等都来自于校园内部的信息化建设,因此,校园网络建设成为我们研究关注的焦点,本文阐述了校园网络建设的意义以及校园网络目标定位,并提出校园网络建设的总体设计思路,以供参考.

    中学校园网络建设

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    新课程下信息技术与初中数学教学的整合探析

    朱继峰
    109页
    查看更多>>摘要：现代化的信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具,可以改变学生的学习方式,提高学习的效率.本文分析了新课程下信息技术与初中数学教学的整合问题和对策.希望本文的研究能为初中数学教学水平的提高带来一定的帮助和作用.

    信息技术数学教学整合

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    新课标下初中信息技术课的教学策略研究

    孙万玲
    110页
    查看更多>>摘要：随着计算机在人们的生活中应用越来越广泛,人们为了更好地工作和学习适应时代的发展,就需要认真学习处理各种信息的技能,初中信息技术课也显得越来越重要.初中信息技术课教师要针对学生的特点,选取合理的教学方法,使学生的学习兴趣得到激发,学习效率得到提高.

    初中信息技术课教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    项目学习法在高中信息技术教学中的尝试

    王旭
    111页
    查看更多>>摘要：信息技术在普通高中属于小科目,在实际教学中存在着一些困难,如学科的地位、高考的压力.要想改变普通高中信息技术目前的教学现状,需要我们信息技术教师共同努力.随着我国信息化步伐的不断加快,目前我国信息技术的发展水平已经越来越接近发达国家.现在中国的普通家庭,特别是苏南这样的较发达地区,网络已经普及到每一个家庭.有了这样一个对信息技术学科越来越好的环境,我觉得把信息技术学科融入社会教学,更能带动学生及家长对信息技术学科的认同感.结合社会上的实际应用,项目这个词更多的被我们接触,由此我认为将项目法引入信息技术教学或许能够为扭转现有的教学局面做出小小的努力.

    项目学习法信息技术教学案例局域网

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    谈高中信息技术会考教学

    徐雷
    112页
    查看更多>>摘要：多年以来,河北省普通高中信息技术会考不管考什么内容、考试形式如何、操作界面怎样,其最终的目的都是为了检查学生对这门课程的掌握程度；及办公软件的熟练使用.信息技术会考使用上机考试模式,这种考试模式不仅能测试出每位学生对理论知识的掌握程度,更能检查学生的操作技能,很适应当前特别是今后形式发展的需要.

    信息技术会考教学方法任务驱动小组协作

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    生物课堂中使用多媒体教学存在问题及解决

    陈红良
    113页
    查看更多>>摘要：随着经济的发展和现代Internet技术的广泛应用,越来越多的学校已经或者即将配备多媒体教室进行课堂教学.我校自前年1 0月份以来在全校各教室内安置了多媒体设备,它作为一种新的传递教学信息媒介为现代化教学提供了很大的方便,深受广大师生的喜爱.但是经过一年多时间的使用,我发现多媒体的使用上存在诸多问题,如果不及时解决就会影响它的使用效果.

    多媒体技术构建整合

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    如何有效的利用校园网支持校本课程的开发与应用

    杨橙
    114页
    查看更多>>摘要：本文首先分析了利用校园网支持校本课程的意义和必要性,之后文章提出了利用校园网支持校本课程的开发与应用思路,包括:集思广益,推进校本课程的编纂和数据化转换；多措并举,丰富校本课程教学模式和传输平台；广开思路,完善校本课程授课模式.

    校园网校本课程开发应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    青年教师使用多媒体进行政治教学的问题

    雷文花
    115页
    查看更多>>摘要：随着经济的发展,多媒体教学应用成为高中政治课必不可少的一个环节.为了达到理想的课堂效果,使学生更好地理解课本知识,传统教学必须与多媒体教学相结合.本文就为什么要使用多媒体、如何使用多媒体以及使用多媒体过程中对青年教师的要求这三个问题作了一些论述.旨在使和我一样的青年教师在高一政治教学中能够正确地利用多媒体进行教学,达到最优的教学效果.

    青年教师多媒体教学高一政治

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈信息技术教学中对学生的学法指导

    周映林
    116页
    查看更多>>摘要：本文根据自己的实际教育教学经验及学生的学习习惯和认知水平的层面,论述了在当今信息技术飞速发展的环境下,教师应如何正确的对学生学习信息技术这门课程进行高效的学法指导.

    信息技术学法指导操作技能

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈普通高中《信息技术》课的教与学

    宋秀红
    117页
    查看更多>>摘要：普通高中的《信息技术》课不是高考科目,许多同学都没兴趣学习,更不愿意深入了解.为了提高学生的学习兴趣和主观能动性,为他们将来学习其他计算机课程打下坚实的基础.针对课程特点本文将对常用的几种教学方法进行探讨,并重点阐述笔者认为行之有效且实用的一种方法——任务驱动法.

    任务驱动法应用优势问题

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据