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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    生本英语:让课堂活了起来

    马如玲
    46页
    查看更多>>摘要：生本英语是以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨的教育,生本英语重视对学生的预习指导,重视学生的小组合作学习,要求教师把课堂“还”给学生.生本英语,让小学英语课堂插上了翅膀,让课堂活了起来.

    生本英语预习合作学习

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    如何提高小学语文教学课堂教学效果

    胡文娟
    47页
    查看更多>>摘要：课程改革使得教师的教学理念和教学方式发生了很大的变化,合作学习模式以及探完性的学习方式也应用到小学语文课堂教学当中,但是在当前小学语文课堂教学当中还是有一些弊端,一些教师忽视了学生的主观能动性,阻碍了课程改革理念的推广.本文主要探讨如何来提高小学语文课堂教学的效果,提出了一些策略.

    提高小学语文课堂教学教学效果

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    如何利用初中英语教学方式促进学生互助协作

    彭久香
    48页
    查看更多>>摘要：初中英语是基础英语的学习,是学生正式接触系统的英语学习.随时代的发展,素质教育的呼吁,初中英语教学不再是只注重于英语成绩的科学,也开始通过教学方式培养学生团结互助的精神风貌.因此,本文笔者就关于如何利用初中英语教学方式促进学生互助协作进行有关探讨.

    初中英语教学方式互助协作

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    浅析新课程下小学数学教学中存在的问题及对策

    田丽艳
    49页
    查看更多>>摘要：新课改背景下,大多数教师的教学理念发生了转变,但是在小学数学教学过程中还是存在不少问题,这些问题对于提高课堂教学质量有很大的影响.因此,作为一线的数学教师,必须要认清楚目前教学过程中存在的问题,且在教学实践中不断的探索解决问题的方式方法,促使课堂教学质量得到提高,使学生都能够收获知识.

    小学数学问题对策

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    浅析初中数学学习兴趣的培养

    郝宝荣
    50页
    查看更多>>摘要：本文阐述了初中数学学习中兴趣培养的重要作用,更重点分析了兴趣培养的具体措施,希望有利于提高学生学习数学的水平和能力.

    初中数学学习兴趣培养

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    利用小组合作,在探讨中学习

    闵魁
    52页
    查看更多>>摘要：教育日益注重个体发展,结合小班化教学,使用分组探究,可以很好的发展学生个性,锻炼他们多方面能力,使教育过程关注个体,让每个学生个性,健康的发展.

    小班化分组讨论学情

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    构建有效的语文课堂教学

    苏秀华
    54页
    查看更多>>摘要：有效课堂的核心应该是看学生是否主动学习以及对课上的内容掌握得知何.一般来说,学生能够由不懂到懂,由不感兴趣到主动探索.构建有效的语文课堂教学,要找准重点,避免教学重点大而无当.适时激发学生情感,培养行为习惯.始终以学生作为课堂的主体,挖掘学生的主观能动性.课后进行切实有效的教学反思,为上好下节课奠定基础.

    构建有效课堂语文

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    高中化学五环践学课堂模式探究

    吴畏
    56页
    查看更多>>摘要：五环践学课堂模式改变了“教师中心,系统传授”的课堂教学模式,是学生学习方式的变革.一年来,教师们通过学习型小组有效地组织并实施:课堂自学→课堂讨论→课堂展示→课堂检测→课堂评价五个环节的教学,取得了较好地成果.

    五环践学学习型小组课堂

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    初中语文课堂教学有效性的策略研究

    郭玉洁
    57页
    查看更多>>摘要：课堂教学是初中语文教学的主要表现形式,也是完成教学任务的主要渠道,可谓是整个语文教学工作的核心.能否达到课堂教学的有效性,直接影响到了整个初中语文教学质量的优劣,对初中语文教育影响重大.本文笔者将结合自己的实践认识,对如何提高初中语文课堂教学的有效性提出一些粗浅的看法,以供广大初中语文教育工作者共同探讨.

    初中语文课堂教学有效性

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    边疆农村中学语文阅读现状及出路

    赵涵
    59页
    查看更多>>摘要：阅读是中学语文教学的一个重要组成部分,阅读水平的高低直接影响学生的语文能力.边疆农村中学生由于受种种因素的制约,阅读能力明显不如内地学生,这极大地影响了他们语文学习的质量.作为一名一线教师,笔者拟从强化阅读入手,以期提高学生的语文素养.

    边疆农村中学语文阅读出路探寻

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