期刊,中国科教创新导刊 2013年卷23期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中国科教创新导刊

主　　编：周明理

出版周期：旬刊

国际刊号：1673-9795

电子邮箱：chinakjcx@163.com

电　　话：010-59679391

邮政编码：100025

地　　址：北京朝阳区通惠家园惠润园（壹线国际）5-3-603

中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald

查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。

正式出版

收录年代

基于现代职业教育体系的中高职文秘教育协调发展研究

董辅华

21-22页

查看更多>>摘要：本文分析了文秘人才培养现状、供需现状和就业现状,探讨了现代职业教育体系的构建和中高职文秘教育协调发展的思路.

关键词：

现代职业教育体系中高职教育协调发展文秘专业

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基于能力本位的液压与气压传动课程教学改革

蔡春林

23,25页

查看更多>>摘要：液压与气压传动是机械类专业必修的一门专业技术基础课,是典型的工学结合课程.在教学改革中基于能力本位,明确课程的培养目标,有机整合和设计教学内容,加强实训设备条件建设,采用教、学、做一体化教学模式,改革教学方法和手段,提高教学效果.

关键词：

能力本位液压与气压传动教学改革虚拟仿真

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查看更多>>摘要：当今科学技术最重要的特征就是学科的相互交叉与融合,任何重大科技成果的产生,越来越依赖于组建科技创新团队,集中力量进行联合攻坚.科学创造更多地超越了个人英雄主义的模式,成为团队智慧的结晶.在国家政策的牵引与推动下,各地高校涌现出了科技创新团队建设热潮,逐渐成为高校开展科学研究与创新的中坚力量,但由于起步较晚,缺乏时间的沉淀与经验的积累,暴露出了一些列问题.本文在深入剖析这些问题的基础上,提出了相应的解决对策.

关键词：

科技创新团队问题对策

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民办高校英语低起点班级教学初探

季成

26,28页

查看更多>>摘要：民办院校在英语分层教学中的一个特殊问题就是低起点班级人数众多且基础极为薄弱.低起点班级英语教学的成败对分层教学乃至民办高校整体教学质量都有重大影响.本文主要从师资、分层教学弊端和教学实施等方面初步探讨搞好低起点班级英语教学的对策.

关键词：

民办高校分层教学低起点班级

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关于中职学生对学校团活动需求调研分析报告

刘博马艳玲

27-28页

查看更多>>摘要：近些年来,随着中职教育的不断发展,中职校园文化活动的建设也受到了广泛的关注.为了能够促进青少年学生的全面发展,各个中职校园都广泛开展各种校园团活动,这不仅能为学生创造更多的学习空间,也有利于促进中职校园文化的建设.本文就针对种植学生对学校团活动的需求状况进行调查与分析,并且根据调查结果的得出几点启示.

关键词：

中职教育校园团活动中职学生活动需求调研分析

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对立统一规律运用于医学微生物学教学的实践

蔡文辉张凤民

29,31页

查看更多>>摘要：对立统一规律是唯物辩证法的基本规律之一,阐释了事物发展、变化的动力和源泉,是认识世界、改造世界的根本方法.在医学微生物学的教学实践中运用对立统一规律,有助于培养学生的思维能力,帮助其增强分析问题的能力,使学生从被动学习向主动学习转变.

关键词：

对立统一规律医学微生物学教学

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“环境生态学”课程教学内容优化建设的探讨

戈林泉吴进才

34-35页

查看更多>>摘要：“环境生态学”课程是农业院校生态学专业开设的一门专业核心课.比较现有的10多部教材版本发现,教材之间及教材与其它相关课程存在大量的重复.针对农业院校生态学专业的特点,如何提高该课程教学效果是本人目前在教学过程中所面临的主要问题.本论文从课程内容优化、教学方法和手段等方面进行了探索,从而达到提高该课程教学效果的目的.

关键词：

环境生态学农业院校教学内容优化教学方法改革

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西部少数民族院校大学物理的教学探讨

李海琴

37-38页

查看更多>>摘要：大学物理是高等院校开设的一门公共基础课,在培养学生科学素质和创新精神等方面具有其它课程不可替代的作用.就提高西部民族院校学生对大学物理的认识、采用科学的教学方法、激发学习兴趣、提高教学课堂教率和针对性的教学等几方面进行了探讨.

关键词：

民族院校大学物理教学方法学习兴趣因材施教

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仿真实验教学探讨

赵海波周秋淑高兴奎林广凤...

40-41页

查看更多>>摘要：针对现有实验教学中存在的问题,探讨了计算机仿真在实验教学中的应用.以传热学实验教学为例,介绍了我们开发的一套传热学实验仿真软件以及取得的教学效果.

关键词：

传热学仿真实验探讨

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试析中职学校语文课程的个性化教学

李晓元

42页

查看更多>>摘要：中职语文的教学,其内容和形式上,取决于中职学校的职业方向和学生本身对语文课的兴趣度.一方面,学校为了生存和发展,必然要求语文课要为职业学校的专业课所服务；另一方面,现在的中职学校的学生,在很大程度上,都是中学时基础课相对薄弱的一部分学生,这就使语文课不得不正视这一现状,调整自身的内容取向,在最大程度上,使学生能够在有限的语文课上,获得最大的收获.

关键词：

个性化教学学生个性教学内容教学方式

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