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中国科教创新导刊
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周明理

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
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收录年代

    高中女生不喜欢体育课的调查分析

    强民
    248页
    查看更多>>摘要:对高中女生上体育课兴趣问题,根据我校情况对230名同学进行了问卷调查与分析,结果显示,对体育课有兴趣的女生占25%,兴趣一般占36%,不感兴趣或者被动参与占39%.究其原因,主要问题是高中女生的心理,生理特征,以及好干净等因素,其次是教材、教法、以及活动内容等.

    高中女生体育课兴趣调查分析

    初中体育教学中的兴趣教学研究

    刘云雷
    249页
    查看更多>>摘要:兴趣是最好的老师,想使学生喜爱上体育课,首先就要培养学生的体育爱好和运动兴趣,有了爱好和兴趣,初中体育课的教学才能更好开展.影响学生体育兴趣的因素是多样的.笔者对本校七、八年级的学生展开问卷调查,并以调查结果为依据,加以分析论证,从学生实际对体育的需求及心理、生理状况和外部环境出发,试图找出一些有效方法来提高学生对体育课的兴趣.

    体育教学体育兴趣有效方法

    初学者蛙泳腿技术的有效性学习

    邓晓华
    250页
    查看更多>>摘要:近几年来,游泳作为一项生存技能的学习被列入了市区中考的体育测试项目,引起了学生家长的普遍关注.影响游泳初级教学的因素是多方面的,本文以蛙泳腿技术为切入点,探讨蛙泳有效性学习的教法策略,旨在提高学生技术掌握的规范性和技能运用的效果化.

    蛙泳腿技术有效性学习规范技术技能效率

    体育教学中培养特长生的体会

    庄艳光
    251页
    查看更多>>摘要:在体育教学中,科学选拔体育特长生及如何正确处理体育特长生的学习与训练的关系,激发体育特长生的学习兴趣,针对高中体育特长生的特点,培养体育特长生要提高思想品德修养,注重心理素质锻炼,严格管理学生,把他们培养成符合大学升学要求的体育人才,是体育教师通过体育教学培养特长生的关键所在.

    体育教学选拔特长生培养体育人才

    篮球运动中持球突破技术对身体素质的要求

    葛铁
    252页
    查看更多>>摘要:在篮球比赛中要想提高持球突破技术的攻击力并在比赛中运用自如,就要合理有效地安排好身体素质的训练.

    持球突破技术身体素质训练

    浅谈体育教学中的启发式教学

    赵修港张恩贵
    253页
    查看更多>>摘要:体育教学过程中,学生是教学的主体,所有的教学方法和手段都要围绕学生的生理特点、心理特点和动作技术特点进行设计.本文倡导的启发式教学法,对学生理解和掌握体育的基本知识、技术和技能,完成体育课的学习任务以及提高学生的分析问题和解决问题的能力,有着十分积极的意义.

    启发式教学主体地位激发兴趣引导学生

    浅探当前农村地区中小学体育教师校本培训问题——以温州永嘉为例

    潘林福
    254-255页
    查看更多>>摘要:当前,随着新课程改革的不断深入,也对中小学体育教师专业成长提出了更高的要求,而且体育(与健康)校本培训也越来越受到专家学者的关注,特别对于农村地区中小学体育教师来讲,校本培训对他们来说非常重要.本人通过查阅相关文献资料,并走访调查本人所在永嘉县农村中小学体育教师校本培训的现状进行分析,从中发现问题,最后提出如何创新培训机制,强化校本意识,加强专业引领等策略,为推动县域中小学体育(与健康)校本培训制度建设提供一定的参考及借鉴.

    农村中小学体育教师校本培训

    新课程理念下学校图书馆价值初探

    李亚
    256页
    查看更多>>摘要:学校图书馆是学校教育教学的重要资源,本文从“图书馆是教师的冲电池、图书馆是学生知识的扩展地、图书馆是学生养成教育的实践园”三个方面阐述了新课程理念下学校图书馆的价值.

    新课程图书馆价值初探

    科技资讯杂志社学术论文征集启事

    封4页