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中国科教创新导刊
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周明理

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
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收录年代

    如何优化高中信息技术课堂

    吕又民
    127页
    查看更多>>摘要:信息技术是一门新兴学科,它是把计算机作为课程的学习工具来学习的,它的一个重要功能是通过这门课程的学习,培养信息素养,使学生能够有效的利用信息工具和信息资源来改善自己的学习方式,适应社会发展的要求.信息技术是一们工程学科,与其他数理化的不同,不能纯粹用理论教学的要求来束缚这么学科,同样在教师的职称评定中也不能用其他学科教师的要求来套用,因为信息技术是一门飞速发展的学科,对教师自身素养要求更高.

    信息技术教学方法信息素养

    浅谈如何上好小学计算机课

    卢艳华
    128页
    查看更多>>摘要:通过学习计算机可以提高动手能力、训练敏捷思维、培养独立思考的能力.缓解平时学习带来的压力,劳逸结合、从小培养其团队合作意识、手脑结合,可以进一步促进大脑的发育.多动手,多实践,多思考.计算机是操作性很强的学科.只有多实践才能学好.

    计算机兴趣游戏

    浅谈多媒体技术在小学低年级数学教学中的应用

    程晓玲
    129页
    查看更多>>摘要:数学课堂经常给人以形式单一,内容抽象,枯燥无味的印象,是小学低年级难度最大的一门课程.的确,低年级小学生年龄小,好奇好动,对事物的内部联系及学习的目的、意义缺乏认识,还是处在直接兴趣阶段.而长久以来,受数学教学教具的限制,教师很难保持小学低年级数学课程的丰富多彩,更毋庸谈寓教于乐.但随着科学技术的发展,以前成本高昂的多媒体技术,已经逐渐普及于小学课堂,数学教师在小学低年级数学教学中巧妙运用多媒体技术,能使数学课堂变得生动、有趣,让学生能轻松愉快地完成学习任务.

    多媒体技术小学低年级数学

    浅谈多媒体技术在初中政治教学中的优势

    王景生
    130页
    查看更多>>摘要:政治学作为一门实验性很强的自然学科要得到快速的发展,与信息技术结合也成为其发展的必然趋势.因而,随着素质教育的深入开展,多媒体技术在中学教学尤其是政治学科的教学中越来越体现出其优越性.本文主要针对多媒体在政治教学中的应用谈谈自己的体会.

    多媒体初中政治教学

    历史多媒体辅助教学:问题与对策

    王振英
    131页
    查看更多>>摘要:对于初中历史教学来讲,多媒体辅助教学工具有着特有的优势,但是目前大多数教师对于多媒体辅助工具的运用方面还是存在不少问题,不能够充分发挥多媒体辅助工具的优势,甚至会适得其反.在本文中,笔者分析了目前多媒体辅助教学工具在初中历文教学过程中存在的问题,且提出了相应的一些对策.

    初中历史多媒体辅助教学问题对策

    关于提高初中信息技术课堂管理水平的几点探讨

    杨荣清
    132页
    查看更多>>摘要:当前,初中信息技术教师都普遍对课堂管理感到烦恼,受制于信息技术课程自身的特殊教学环境,教学当中的混乱状况经常会出现,这就对教学的质量造成了严重影响.本文就从初中信息技术课堂管理的现状出发,对提高初中信息技术课堂管理水平的策略做一些分析,以期能够和同仁们共同学习和探讨.

    初中信息技术课堂管理水平提高措施

    高中信息技术教师专业发展探索

    赵丽任
    133页
    查看更多>>摘要:教育信息化不是简单的在教育过程中引入技术与机器,更关键的是一种教育思想观念的革新,是一种教育思想创新并且积极应用信息技术的手段,最终形成人才创新培养的过程.信息技术教师在这一过程中成为了信息化教学的先驱,研究者对其专业发展非常关注.本文主要分析了信息技术教师专业发展内容,高中信息技术教师专业发展现状,高中信息技术教师专业发展的建议.

    高中信息技术教师专业发展

    多媒体在教学中的运用

    靳新
    134页
    查看更多>>摘要:随着科学技术的不断发展,更多的现代技术被应用到教学中去,为教学提供更多便利.现在多媒体技术基本已经覆盖我国各大小学校,逐渐成为教学过程中有效助力,帮助学生更好的理解吸收知识,更有效的提升教学质量.本文主要针对多媒体在小学品德与社会教学中的应用进行了研究.

    多媒体品德与社会教学应用

    多媒体手段在初中数学教学中的应用初探

    王建昌
    135页
    查看更多>>摘要:现代信息技术的迅速发展对传统的数学教学模式形成了严重的冲击,并引起了数学课堂教学的深远变革.但是目前仍有许多教育工作者在多媒体手段的应用中存在一些问题,本文尝试从教学实践的角度找出这些问题,并针对这些问题提出解决的措施.

    多媒体数学教学课堂教学

    电教媒体在语文课堂教学中的作用

    任顺平
    136页
    查看更多>>摘要:本文以我自己在教学中的体会来谈如电教媒体,在语文课堂中的作用.全文从四个方面阐述:运用电教媒体,创设探究情景,激发学生学习兴趣;运用电教媒体,突出形象,化解难点;运用电教媒体,开拓视野,活跃思维;运用电教媒体,培养学生自主创新性学习,提高能力.

    电教课堂作用