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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    辩证分析多媒体条件下职中课堂语文教法应用

    郭玮
    167页
    查看更多>>摘要：现在科技的最突出标志是多媒体的广泛应用.日前,多媒体作为现代教育技术手段,已被广泛引入课堂,并带来了课堂教学的革新与新变化.由于多媒体展现的区别于传统课堂的图文并茂、形象直观、动静皆宜的功能优势,使得教学效果出现明显变化.但任何新事物都应该是一分为二去认识与理解.由于多媒体教学的程序化设计,使得教学的灵活性大打折扣,人机互动的模式更多地替代师生互动,反而给教学带来负面影响.本文主张多媒体教学的合理使用、科学设置,提倡人教为主、机教为辅的课堂教学配置.

    职业教育语文教法多媒体教法研究

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    开放大学网络教学视域下教师角色定位思考

    孙德美
    168-169页
    查看更多>>摘要：2012年7月31开放大学日正式挂牌成立,将以中央广播电视大学为基础建设国家开放大学.准确识别责任教师在网络教学中的角色定位,提升教师的综合素质,是解决目前电大网络教学问题的关键突破口.开放大学网络教学中课程责任教师扮演着开发者、设计者、引导者、监督者、合作者等角色,通过树立责任意识和危机意识、坚持终身学习、完善教学团队、完善考评机制等路径来提升责任教师的素质,才能更好地适应未来开放大学网络教学的需要.

    开放大学网络教学责任教师角色定位

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    高职电子工艺实训课程研究与思考

    葛宁
    170页
    查看更多>>摘要：电子工艺实训对提高电子专生学生的综合实践能力起到关键性作用,该课程内容丰富,涉及面广. 以我院近几年来对该门课程的改革实践经验,针对电子工艺实训的现状和给各成果进行讨论总结.

    高职教育创新能力实践能力

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    高职高专化学教师知识结构的调整和优化

    蔡玉萍
    171页
    查看更多>>摘要：化学教师应具备合理的学科知识结构,学科知识结构是影响乃至制约教师创造力的一个重要因素,这不仅要求化学教师要业务知识扎实、知识面广,更重要的是不断更新学习观念、扩展学习内容、提高学习能力、加强实践.

    知识结构创造力知识更新继续教育

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    高职护理专业组织学与胚胎学教学过程的优化

    张琼宇唐平
    172-173页
    查看更多>>摘要：组织学与胚胎学是高职护理专业必修的一门重要基础医学课程.在高职护理专业教学改革的新形势下,我们从学生的实际出发优化教学过程,充分利用各种的教学资源和方式,将枯燥的形态学知识与生理功能与胚胎发育有机地结合,与护理临床实践紧密联系,有效地提高了学生的学习行为质量,取得了较好的教学效果,对护理专业组织胚胎学的课程改革具有一定的参考价值.

    组织学和胚胎学高职护理专业教育教学

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    高职环境监测与治理技术专业“工学结合”人才培养模式实践探索

    王琳娜
    174-175页
    查看更多>>摘要：我院高职环境监测与治理技术专业初步构建了工学结合培养模式,并在实践中不断完善,积极寻求与更多企业进行校企合作,以能满足学生就业需求,建立校内工学结合实训基地、加强师资队伍建设, 以`提高服务企业能力,深化工学结合.

    高职院校环境监测与治理技术专业工学结合

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    高职院校技优生导师制的研究与实践

    滕丽丽王平
    176页
    查看更多>>摘要：本文通过对现代学徒制的研究,结合我国高职教育现状,提出了一种适合高职院校的“技优生导师制”的人才培养方式,并将其付诸实践.该制度的实施尊重了学生的个性化发展,弥补了学校教育的不足,培养出了符合企业需求的高端技能型人才.

    分层次教学技优生导师现代学徒制个性化培养

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    关于职业教育机械专业课程的教学实施的探索

    陈健
    177页
    查看更多>>摘要：在当今的二十一世纪,经济社会飞速发展,职业教育的发展也取得了巨大的突破,尤其是机械专生由于其广泛应用更是引起了人们的高度重视.在这样的大背景下,进行关于职业教育机械专业课程的教学实施的探索具有非常重要的意义.本文将结合笔者的实际工作经验,来深入地探索职业教育机械专业课程的教学实施.

    职业教育机械专业课程教学实施

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    浅析影响高职针推专业顶岗实习的因素

    赵云龙
    178页
    查看更多>>摘要：高职高专在积极探索适合自身发展的人才培养模式,针对高职针推专业在校企合作顶岗实习过程中出现的一系列问题.文章结合学校实际试着从学生、企业及学校三方面对影响高职针推专业顶岗实习的因素进行浅析.

    高职学生针推专业顶岗实习影响因素

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    基于项目任务驱动的药学综合实训课程的开发

    刘玮宋海南刘丽柳立新...
    179-180页
    查看更多>>摘要：为提升高等职业药学专业学生实践能力,以职业需求为导向,以职业能力为核心,融入职业岗位资格标准,坚持以“学生为中心,能力为本位,就业为导向”的指导思想,进行有针对性的实践教学改革.探索以项目任务驱动的药学综合实训课程的开发,培养学生独立解决问题的能力和综合职业能力,实现与就业岗位的零距离对接.

    高等职业项目任务驱动药学综合实训课程开发

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