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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    顺口溜在《船舶流体力学》教学中的应用探索

    李宗民
    66,68页
    查看更多>>摘要：本文主要结合《船舶流体力学》本科课程,考虑到顺口溜的特点,将部分知识点总结成顺口溜应用到教学中,以提高学生学习兴趣和教学效果.实践证明,将顺口溜形式应用于课程教学,不仅能提高教学效果,也能活跃课堂气氛,调动学生学习积极性.

    顺口溜船舶流体力学教学

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    分类、归纳、对比法在水工建筑物教学中的应用

    李天科王春堂刘经强刘仲秋...
    67-68页
    查看更多>>摘要：本文从教师和学生两个不同角度分析怎样才能上好专业课,对水工建筑物课程的教学内容串联成一条主线,分为五部分内容:即课程地位、挡水问题、泄水问题、渗流问题、基础处理问题.利用分类、归纳、对比的方法进行综合分析讲述、使学生概念明确、思路清晰,能全局的、系统的理解掌握本课程内容.

    教学方法归纳对比阶段回顾水工建筑物

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    浅谈材料作文的审题与立意

    丁丽青
    69,71页
    查看更多>>摘要：材料作文在近几年已经成为中考语文作文的关键题型.暑期培训时教研员宗军英老师也提出材料作文将是我市今后作文命题的趋势.在平时的作文教学中,我发现学生最关心的问题是如何审题与立意.所以材料作文如何正确审题与立意就显得非常重要.本文主要分析了把握材料审题,紧扣材料、注意关联性,抓住主题、突出重点.

    材料论文审题立意

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    基于动态教学观的钢筋工实训课教学探索

    钟立群张立峰
    70-71页
    查看更多>>摘要：在钢筋工实训课教学中,经常出现这种现象:教师独自讲解、演示,学生旁观教师的一切活动,而学生在操作时,又缺乏应有步骤与技艺,只能随心所欲的完成任务,实训课变成了学生观察课.因为学生无任务要求的听课,再加上对钢筋工缺乏认识,学生容易产生疲劳、厌烦情绪,甚至出现不愿意操作等不良现象.笔者通过几年的实践探索中发现,在实训课中,重视学生整个教学过程,教师少讲,给学生以充分活动的时间与空间,让学生自我讨论及评价,总结经验,教师的重点放在操作要点的归纳及课堂实训是否得到落实等工作上,使钢筋工实训课教学成为学生技能获取与掌握的主阵地.笔者认为,这是动态教学观下的学习方式转变,是专业实训课教学改革的重要目标之一.

    钢筋工实训课教学探索

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    基于汽车检测专业教学工作页的探究

    冯庆宝
    72,74页
    查看更多>>摘要：随着国家对职业教育的重视,职业教育得到了大力发展,职业教育改革也得到了进一步深化.本文探讨了职业学校“教学工作页”研究的进展状况,以东营市多所职业院校为例,验证了教学工作页在教学中的效果及意义,创新的提出了教学工作页的编写原则和完善方法.

    汽车检测职业教育教学改革教学工作页

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    基于能力本位教育理念的成人英语教学模式探析

    谢婧华
    73-74页
    查看更多>>摘要：伴随社会经济的飞速发展和全球一体化趋势的加强,英语成为非常重要的一门交际用语在成人英语教学中、我国传统教学注重以学科为中心,强调语言使用的准确性,教师在单词讲解、课文理解和知识点练习等方面比较下功夫,却忽略了学生对语言知识的运用与实践,思考交流的机会很少,从而使学生对英语学习逐渐失去了动力和兴趣,导致应用语言的综合能力比较弱.能力本位教育理念注重英语语言基础,同时强调知识的实用性与职业性,因此,在成人英语教学中被广泛推广.

    能力本位教育理念成人英语教学模式

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    浅谈十年留学生病理学全英教学的经验

    王旭光张忠张玲韩莹...
    75,77页
    查看更多>>摘要：病理学是医学基础课中十分重要的一门课程,也是非常难学难理解的学科,尽管这样,沈阳医学院病理教研室仍承担了留学生病理学全英语授课,至今已经十年了,其间教师们付出了很多,但也收获了很多,首先要自信,其次要建立一套完备的英文教学资料,最后要与留学生建立良好的沟通.

    留学生全英授课病理学

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    当前高职英语教学面临的突出问题及解决思路研究

    茹意
    76-77页
    查看更多>>摘要：当前,我国高职英语教学面临着生源基础差,教材内容不尽合理,教师队伍建设有待改进等较为突出的问题.因此,我们必须尽快找到合适的解决思路,以尽快提升高职英语教学的效率与效果,真正让高职英语教学尽快走出教学的困境,把突出问题扼杀在萌芽状态,从而为高职英语教学提供一种良好的解决办法,进一步推进高职英语教学质量的不断上升.

    高职英语教学突出问题解决思路

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    探讨技工院校英语课堂中人文素质教育的必要性

    洪夏子曾译玮
    78,80页
    查看更多>>摘要：目前,技工院校的英语课堂普遍存在重视专业教育,轻视人文教育的现象.在人文教育已经成为当代教育领域重要指导思想的今天,技工院校的英语课堂也应积极提升人文素质教育的力度.第一是为响应时代发展的要求,当今时代愈加呼唤人们形成高尚的人格、优良的意志品质与相对独立的思想;第二是为了响应课程改革的需要,目前,技工院校的英语课程也涉及到了改革的问题,改革目标要求将人文素质的培养提升到一定高度;第三是为了满足学生自身发展的要求,学生需要良好的人文素养,以便能够在未来的人生道路中多些坦途,少些坎坷;第四是因为它能够促进技工院校的长远发展.

    技工院校英语课堂人文素质教育必要性

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    微信培训学习运营模式探索

    李斌刘俊英王硕
    79-80页
    查看更多>>摘要：为引导和激励企业员工主动参与学习,积极探索创新培训模式,尝试开展了重点项目的微信培训学习运营,通过对微信培训学习运营模式的探索,结合项目运行的实际情况,引导学员参与微信上开展的各项活动以及微课程学习,提升员工学习兴趣和学习主动性,从而达到学习效果.结合实际案例进行了模式探索,总结了运营经验和成果,希望可以对微信培训学习解决方案提供参考.

    微信培训学习学习运营

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