首页期刊导航|中国科教创新导刊
期刊信息/Journal information
中国科教创新导刊
中国科教创新导刊

周明理

旬刊

1673-9795

chinakjcx@163.com

010-59679391

100025

北京朝阳区通惠家园惠润园（壹线国际）5-3-603

中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
正式出版
收录年代

    高校英语词汇教学中的文化导入探析

    李鸿曜
    67页
    查看更多>>摘要：词汇教学是高校英语教学中最基本的环节.在高校英语词汇教学中导入文化知识教学有利于培养学生的跨文亿交际能力.本文将在介绍高校英语词汇教学中的文化导入内容的基础上,进一步探讨英语词汇教学中的文化导八方法.

    高校词汇教学文化导入内容方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    高校应用文写作教学方法研究

    杨继祥
    68页
    查看更多>>摘要：写作能力经常性的被当成是人才综合素质考察的重要指标,然而,高校大学生目前的应用文写作状况却不容乐观.所以,高校教师应当尽快的采取行之有效的措施,采用灵活多样的教学方法,创新教学理念和教学思路,强化教材的专业特点,以便于解决应用文写作中的问题.本文针对我国高校教育教学的现状,对高校应用文写作教学方法进行了深入的探究.

    高校应用文写作教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    高师钢琴教学法课程中研究性学习的教学策略

    王晓佳
    69-70页
    查看更多>>摘要：高师音乐教育是以为社会上培养更多的音乐教育者为前提条件的教育工作.那么如何进一步完善和规划教学法课程中存在的不足以及缺陷,培养出合格的从业音乐教育者,提高音乐学生的音乐专业从教能力,以此来为社会输送更多的更加优秀的音乐教育人才,这是高师音乐教育在本来的音乐教育专业课程中所要重点改革的地方.本文章从研究性学习的基本内涵、高师钢琴教学法课程中“研究性学习”的可行之处、高师钢琴教学法课程中“研究性学习”的具体实施方案等方面进行阐述.希望通过这一系列的教学改革创新,进一步完善高师音乐教育专业钢琴教学法课程,并为高师音乐教育专业的学生起到借鉴与帮助的作用.

    高师钢琴教学法课程改革创新研究性教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    高等院校智能建筑工程实践竞赛内容设置的探讨

    陈继斌曹祥红
    71-72页
    查看更多>>摘要：通过对现有竞赛设置内容存在的问题进行分析,把竞赛项目划分为主要项目和辅助项目,使主辅项目相互搭配,对模拟楼层的不同区域进行重新命名,把设计内容与实际操作内容相结合等,克服了原有竞赛所设置内容的不足,有利于提高参赛选手的动手能力以及发现问题和解决问题的能力,达到“以赛促教、以赛促学”的目的,推动高等院校智能建筑工程实践竞赛健康、广泛及深入地发展.

    高等院校智能建筑工程实践竞赛内容设置

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    对综合实践活动课程有效实施的研究与探讨

    何铁勇
    73页
    查看更多>>摘要：综合实践活动课作为一种活动类的综合课程,与其它各学科课程领域有着本质区别,它是一种以学生的经验和生活为核心的实践性课程,是学科课程与知识类综合课程的一种补充形态.目前,在综合实践活动课的实施中还存在许多问题有待解决,本文对综合实践活动课程如何有效实施进行研究与探讨.

    综合实践活动课程有效实施

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    对我校工科专业实施模块化教学的几点思考

    王文昌
    74页
    查看更多>>摘要：模块化教学法是20世纪70年代初由国际劳动组织研究开发出来的以现场教学为主,以技能培训为核心的一种教学模式.该教学法以其灵活性、针对性、实用性的特点,在南方许多职业学校推广应用取得明显的教学效果.

    模块化教学专业技能教学方法实训

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    大学物理的分层教学法初探

    许业军
    75页
    查看更多>>摘要：大学物理是一门具有难度的高等教育基础课程,学生们的物理基础、学习兴趣及学习能力也不尽相同,因此,比较适合实施分层教学法.本文,结合学生的实情和教学实例,分别探讨了教学目标分层、教学方法分层、作用布置分层以及考评方式分层,做到因材施教、因人而异,从而真正提高学生们的物理水平.

    大学物理分层次教学因材施教

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    大学基础化学教学中的思考

    边敏
    76页
    查看更多>>摘要：本文探讨了大学化学基础课程的上课技巧,主要包括鼓励学生自主思考,讲课以学生为出发点,课前明确课程学习的责任,鼓励学生课外学习,与课程讲解形成互补.通过技巧的运用和经验的总结,提高学生的接受程度,增加课堂气氛和上课效果,同时也为基础化学教育改革提供新思路.

    大学教育基础化学上课技巧

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    成人护理大专药理学教学中应用PBL教学法的体会

    郭爱云
    77,79页
    查看更多>>摘要：成人护理大专专业的学生均为在职人员,受家庭、工作、社会因素的影响,学生到课率低且缺乏学习的积极性.采用传统的教师讲授为主的教学模式教学效果差,为了提高学生的学习积极性和学习兴趣,提高药理学教学质量,引入PBL教学法.

    成人大专护理药理学PBL教学法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    中职德育《经济政治与社会》课之教学探究

    李海清
    78-79页
    查看更多>>摘要：本文结合实际教学体验,从结合专业特色、丰富教学方法,探索分层教学、营遣轻松的教学氛围、有效利用教学资源五个方面,探讨了在新一轮中职德育课程改革背景下如何有效地开展《经济政治与社会》课堂教学.

    《经济政治与社会》中职德育课

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据