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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    浅析技工学校免费专业班主任管理

    廖雪莲
    209-210页
    查看更多>>摘要：技工学校免费专业学生成分比较复杂,其特点也不同于普通高中学生,因此技校班主任的工作重点也应有所不同,班风建设、班规制定、班干部团队培养、职业指导显得尤为重要.技校班主任和教师是一个特殊的群体,特别容易产生职业倦怠现象,如何改变这一现象不容忽视.本文分析了技校生的特殊性,讨论了技校生的管理重点,指出困惑,就技校教师职业倦怠现象发表了个人观点.

    技校班主任免费专业班风建设班规制定职业指导职业倦怠

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    科学发展观背景下高校师资队伍建设探究

    呼斯乐
    211,213页
    查看更多>>摘要：科学发展观的本质是以人为本,高校师资队伍建设必须要坚定遵循以人为本的原则,将人才资源作为高校发展的第一资源,方可建设一支高质量的师资队伍,但是目前高校师资队伍建设存在一系列的不足,本文从管理模式、师资队伍结构调整、师资队伍良性循环发展几个方面提出高校师资队伍建设的路径,以供参考.

    高校师资队伍建设科学发展观以人为本

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    教师语言使用及修养提升策略研究

    桑秋红
    212-213页
    查看更多>>摘要：教师语言作为教师进行教学的直接手段,是教师自身在不断的总结学习和实践经验的基础上逐步形成的.它是教师向学生传递自身对于知识的理解、解答学生的疑问、与学生进行情感沟通等的主要媒介.当前社会中,教师语言的使用却不尽人意,很多错误使用的现象为教学的顺利进行制造了很大的障碍,对学生良好语言表达习惯的形成也产生了很多的负面影响.接下来,本文就从当前社会对于教师语言的要求出发,通过剖析教师在语言使用中所存在的诸多问题,探讨教师语言修养提升的各类方法.

    教师语言语言使用修养提升策略

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    正人先正己,立德先立师

    何娟
    214,216页
    查看更多>>摘要：教师作为教育事业的主要依靠力量,是人类文明的传播者和建设者,教师的职业道德是衡量一名教师素质高低的核心内容,直接关系到我国教育事业的兴衷成败.然而近期各种教师道德行为不端的现象被一一报道,教师这一本该神圣的职业被卷入风口浪尖,本文运用文献资料法总结了时下影响最为恶劣的师德问题,并提出了相应的解决策略,意在警醒相关部门,明白师德建设决定着我国教师队伍建设的成败,也决定我国整个教育事业改革和发展的成败.

    师德问题解决策略

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    高职院校青年教师双师素质提升的障碍及对策分析

    张艳
    215-216页
    查看更多>>摘要：青年教师作为师资队伍可持续发展的重要保障和未来教学、科研、产业的后备军,其双师素质的提升是师资队伍建设的重申之重.本文在对高职院校青年教师发展现状广泛调研的基础上,认为目前我国高职院校青年教师双师素质提升存在基础差、办法少、任务重等多重障碍,并根据高职教育特点提出若干对策.抛砖引玉以期唤起各方对青年教师发展的重视和着力培养,为学校专业发展和我国高职教育的可持续发展奠定基础.

    高职院校青年教师双师素质提升

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    加强班集体建设促进学生心理素质发展

    徐益蓉
    217-218页
    查看更多>>摘要：班集体是在教学班的基础上,在共同活动中形成的具有凝聚力、协作精神、积极向上的群体,一个良好的班集体会对学生的心理产生积极的影响.通过加强班级管理来提高学生的心理素质,通过对学生当前状况的调查和分析,提出加强学生心理素质教育的措施.

    班级管理学生心理心理素质

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    试论当代大学生思想政治教育的策略

    邵俊涛
    219,221页
    查看更多>>摘要：在当代,大学生的思想政治教育具有重要的内涵意义,其思想政治水平不仅直接关系着我国社会主义发展的未来,也为开展思想政治工作活动提供可靠的依据.面对飞速发展、日益变化的社会,加强当代大学生的思想政治教育也逐渐成为了高校学生工作的重中之重:作为引导者应该坚持“以人为本”的教育理念,积极探索适合思想政治教育的新方法和策略,不断提高高校学生工作的管理教育水平,同时引导大学生健康成长与成才.

    思想政治教育策略当代大学生

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    从管理经济学角度谈对理工大学生综合素质的培养

    高东娟黄敏
    220-221页
    查看更多>>摘要：素质教育倡导的是促进大学生全面发展,素质教育培养的结果可表现为一种生活态度、一种认识问题角度、一种解决问题方法或者一种做人做事的基本能力.文中结合反映经济与社会的股票市场案例分析阐明了大学生如何选择就业;论述了管理经济学中的边际分析法在理工大学生情感生活方面的应用;分析了对大学生企业经营管理能力的培养有助于他们毕业后实现自主创业;最后指出管理经济学应用在实际生活中可以提高每个人的生活品质.

    管理经济学综合素质人才培养

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    享受学习自由呼吸——浅谈如何营造良好的教学气氛

    谢婷婷
    222,224页
    查看更多>>摘要：营造良好的教学气氛,首要的条件是让学生在精神上感受到自由和快乐,在情感上激发师生的共鸣,这需要教师智慧和创造性的劳动,需要教师有科学的情感、道德价值观和正确的情感角色定位,如何平等交流,如何引导学生,如何激发学生的创造个性,都需要教师从学生情感发展的实际出发,加强教师与学生之间的心灵倾听,消除学生的消极情绪,从学生的内心深处激发其内在潜力和主动性.

    教学气氛情感交流师生关系

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    技校德育一体化运行中存在的问题及解决途径研究

    宣铁凌
    223-224页
    查看更多>>摘要：在技校的教育工作当中,德育是一项非常重要的工作,也是一项比较复杂的系统工作.在技校的教育工作当中,提高德育的有效性,就必须要对技校德育的工作机制进行不断的创新和改革,本文主要就是对技校德育在运行一体化过程当中存在的一些问题进行了研究,然后针对这些存在的问题提出了一些解决的途径,希望对于推进技校德育的一体化运行能有一定的帮助.

    技校德育一体化运行问题途径

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