期刊,中国科教创新导刊 2014年卷8期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中国科教创新导刊

主　　编：周明理

出版周期：旬刊

国际刊号：1673-9795

电子邮箱：chinakjcx@163.com

电　　话：010-59679391

邮政编码：100025

地　　址：北京朝阳区通惠家园惠润园（壹线国际）5-3-603

中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald

查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。

正式出版

收录年代

新时期职业院校加强校园文化建设的思考

郭丽华

128-129页

查看更多>>摘要：伴随着和谐社会的积极推进,新时期对职业院校的要求进一步提高,在保证学生体面就业的同时,加强校园的文化建设成为有一个难题,摆在各个职业院校的面前,本文就新时期职业院校加强校园文化建设做一简要分析.

关键词：

职业院校校园文化文化建设

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信息化环境下的课堂话语分析方法及应用

高桂平

130,132页

查看更多>>摘要：深入课堂,人工记录课堂教学信息是目前课堂话语分析的主要途径,而信息技术方法方便快捷,但其在课堂分析的应用很少.本文提出了四种类别课堂话语,即课堂组织话语、教学内容呈现话语、交互类型话语和评价反馈话语.介绍了信息化环境下的课堂话语自动分类方法.通过自动分类实验,展示了优秀课堂的话语类型分布规律,将测试课堂与这些优秀课堂话语类型分布对比分析,对教学评价展开了探索.

关键词：

课堂话语文本分类教学评价

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查看更多>>摘要：中等职业卫生学校,简称中职卫校,在过去的一段时间里也被称为中等卫生学校.改革开放以来,随着国家对职业教育的高度重视,中职卫校也获得了快速的发展.中职卫校的教学目标是为社会培养大批具有基本医护理论知识,熟练掌握护理技能的专业人才,为了达到这一教学目标,各中职卫校也在不断探索教学模式的改革.情景教学法作为一种有效的教学方法被妇产科护理教学广泛应用,它极大地激发了学生们的学习兴趣,提高了学生们的学习积极性,达到了事半功倍的教学效果.

关键词：

中职卫校妇产科护理情景教学法科学应用

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机械电子工程专业应用型人才高等教育的探讨

石炜韩军黄迎久

133,135页

查看更多>>摘要：从机械电子工程专业应用型人才的培养目标出发,结合高校人才培养的现状,将课程设置与培养目标结合起来,加强实践教学环节,形成一个以机电综合能力培养为主体,并具有创新能力应用型人才的教育模式.

关键词：

机械电子教学方式教学环节

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论马克思人本主义思想的内涵

谢新

134-135页

查看更多>>摘要：马克思人本主义思想的根本宗旨就是要实现全人类的彻底解放和幸福,实现人的价值.它的基本内涵包括三个层次,即人应该是目的,人应该享有实质上的平等及人应该是团结互助的“社会化的人类”.它涵盖了人类的个体和群体,一方面是全面而自由发展的个人,另一方面是团结共存的“自由人联合体”.准确理解和把握马克思人本主义思想的内涵,对指导好我们当今以人为本的中国特色社会主义建设事业实践具有重要的现实意义.

关键词：

马克思人本主义内涵价值

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Multisim在“数字电子技术”课程教学中的优势

宋蕾王海华汪瑾

136,138页

查看更多>>摘要：本文分析了传统数字电子技术教学方法的不足,深入探讨了将Multisim引入《数字电子技术》教学对增强学生的学习兴趣、提高学生创新能力以及改善实验条件等方面产生深远影响.

关键词：

EDAMultisim数字电子技术创新

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C语言指针教学难点探析

杨天明

137-138页

查看更多>>摘要：从C语言指针的概念出发,分析了c语言指针教学中的几个难点问题,探讨了指针在定义复杂数据结构中的作用及理解方法.

关键词：

C语言教学指针复杂数据结构

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案例驱动的《Web技术及应用》教学改革探索

戴涛蔚继承梁春泉

139,141页

查看更多>>摘要：Web技术是互联网技术的基础技术之一,而对Web技术良好的掌握,可使学生具备较强的就业竞争力.本文从《we b技术及应用》现有的课程内容和培养模式出发,探讨了Web课程在教学过程中的突出问题,探索了案例驱动式的《Web技术及应用》教学模式,并从案例选择、教学组织和考试环节三个方面提出了教学改革措施,加强了案例和项目在教学过程中的作用,提升了学生的思维能力和动手能力,从而为学生在互联网方向的后续发展打下良好的基础.

关键词：

Web技术案例驱动教学改革

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刍议PBL在C++教学中的运用

穆俊

140-141页

查看更多>>摘要：c++教学是计算机教学的重要内容,程序设计语言教学的特征使之教学目标集中在培养学生的程序设计方法培养和技巧提高上,因此利用PBL教学方法可以有效的提高学生对C++知识的全面掌握,利用问题的解决提高自身在实践中的应用能力,提高了C++的教学效果.

关键词：

PBLC++教学教学过程设计要点分析

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多媒体在高校英语大班教学中的作用

赵科研

142,144页

查看更多>>摘要：近年来,高校不断扩大招生规模,使得学生数量不断上涨,在这样的背景下,大班授课成为了必然的教学模式,尤其在英语教学中普遍存在.英语大班教学模式在一定程度上影响7学生的英语学习情况,利用多媒体教学可以有效地克服大班教学中遇到的困难,也能祛除大班教学过程中学生不能集中精力学习的弊端.本文通过研究大班教学的现状讨论在大班教学中运用多媒体的技巧,同时找到多媒体教学存在的一些问题并提出解决措施.

关键词：

多媒体技术高校英语大班教学

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