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    浅析商务英语教学中的翻译技巧

    郭侠
    134-134页
    查看更多>>摘要:当前商务英语在市场营销和国际贸易领域应用都十分广泛,商务英语要求选词恰当、精确、表意清晰,因此在商务英语翻译中必须讲求一定的技巧,才可以适应当前商务翻译特殊性的需要。商务英语翻译的火热也在高校英语学习中有所体现,本文以高校英语学习中商务英语的翻译特征研究为基点,分析高校英语学习中商务英语的翻译难点,并论述高校英语学习中商务英语的翻译技巧,以期商务英语翻译能够更广泛的深入到高校英语学习中。

    商务英语翻译英语教学

    利用信息技术促进学生个性化阅读

    黎成珠
    135-135页
    查看更多>>摘要:国内外对促进学生个性化阅读的研究多是针对于阅读能力的某个方面的,或者是阅读能力与其它能力相关的研究,如阅读能力在数学知识学习上的应用、阅读能力与交际能力的关系等。在如何提升学生个性化阅读能力方面经验总结式的文献不少,其中利用信息技术促进学生个性化阅读的研究也不少见。本文对此进行了研究、实践与总结。

    信息技术个性化阅读学生

    以人为本理念在思政管理中的运用研究

    宋凤仙
    136-136页
    查看更多>>摘要:随着经济的发展和社会的进步,思政管理工作对单位的工作效率的提升作用越来越明显。以人为本是现代管理理论的重要内容,将之贯彻到思政管理工作之中,能够优化思政管理工作的内容,让其取得更好地效果。本文以“以人为本”的概念为出发点,阐述了以人为本理念在思政管理工作中的运用。

    以人文本思政管理运用

    情境教学法视阈下的高中英语语法教学探究

    贺千千
    137-137页
    查看更多>>摘要:在高中英语的学习中,语法一直是学生学习英语的难点,这教师所采用的英语语法教学密不可分。传统的语法教学过于强调语法的形式,语法结构枯燥乏味,教学形式单一,学生容易失去兴趣,而语法又是学好英语基础,因此,如何教好语法成为近年来教学研究者及一线教师所关注的问题。情境语法教学相对于传统的语法教学,它改变了“重视形式,忽略意义、缺乏运用”的语法教学现象,因此,情景教学法应用于高中英语教学值得尝试。

    情境教学法高中英语语法

    从教材分析角度看剑桥少儿英语教材对儿童的适用性

    陈颖
    138-138页
    查看更多>>摘要:教材在英语教学过程中起着重要作用,是教师进行课堂活动的主要依据。也是学生获得知识技能的重要来源。而教材的好坏在很大程度上影响到教学的进行。剑桥少儿英语因为与剑桥少儿英语等级考试紧密关联,所以被大部分少儿英语培训机构采用。目前,全国各地有数以万计的少年儿童在使用此教材。但是由于儿童具有独特的心理特点和学习特点,该系列教材是否真的适用于儿童却很少有人评价。

    剑桥少儿英语教材分析学习特点心理特点

    浅谈构建小学数学高效课堂

    范锋
    139-139页
    查看更多>>摘要:《课标》中明确指出:学生是数学学习的主人。关注学生的需求,合理运用教学策略提高课堂教学实效性,打造高效的小学数学课堂,是我们每一位小学数学老师永久的课题。高效的课堂教学是教师的梦想,是学校、家庭、社会的希望,是培养学生的自学能力。本文从四个方面探讨了数学高效课堂的构建策略,目的是为推进学生学习的积极性,发展学生的智力,培养学生的能力抛砖引玉。

    小学数学教学高效课堂

    当前我国中小学英语课程与教学的问题与对策

    刘芳
    140-140页
    查看更多>>摘要:外语作为一种文化交流的工具和手段,在中国开展教学已有上百年的历史了。2001 年秋季,国家教育部决定在全国小学普及英语课程。中小学英语教学是基础教育的重要部分。进入 21 世纪以来,我国教育随着国家经济政治全面发展而不断发展和进行改革,并取得一定成果。但是在英语课程改革的过程中,英语课程和教学中也出现了很多问题。这些问题严重影响了英语教育的成效,因此本文着重分析当前我国中小学英语课程和教学中出现的问题,并分析了导致问题产生的原因,并从多个方面给出了相关的对策。

    中小学英语课程与教学问题分析相应对策

    高中数学立体几何教学实践研究

    丁宁强
    141-141页
    查看更多>>摘要:立体几何是研究空间图形基本性质和数量关系的学科,在培养学生的空间想象能力和数学推理能力方面有其得天独厚的优势。因此,老师要在高中立体几何教学中注意对学生空间想象能力的培养,启发学生多角度看待立体几何图形,并引导学生找到合适的解题突破口。本文结合教学实际,根据立体几何在日常教学中的困境,提出了一些应对策略。

    高中数学立体几何教学实践策略研究

    信息化条件下高校保密教育新思考

    白书琴
    142-142页
    查看更多>>摘要:高校提高科技保密教育培训的有效性,不仅有助于强化科技涉密人员的保密意识,也是提高科技保密工作成效的基础保证。由于高校科技涉密人员具有工作存在“交叉现象”、国际交流与合作频繁、保密防范意识淡薄等特点,因此有必要对其开展科技保密教育培训。鉴于目前高校科技保密教育培训工作在对象、内容、形式等方面均存在问题,影响了教育培训的有效性,建议:增强科技涉密人员保密责任感,加强其保密安全防范意识和保密技术防范能力,深化其对保密管理要求的理解,提高他们的学习兴趣,发挥考核结果对保密教育的积极指导作用。

    保密教育培训科技保密科技涉密人员高校

    关于中学诗歌教学陷入困境的思考

    周志国
    143-143页
    查看更多>>摘要:诗歌是中华民族文化中的瑰宝。然而,中学诗歌教学中存在的问题表明,中学诗歌教学已经陷入了困境。本文着重阐述诗歌教学陷入困境的表现及原因,并就解决诗歌教学中出现的问题做出探索。

    诗歌诗歌教学困境