期刊,软件导刊 2021年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

软件导刊

主　　编：高建平

出版周期：月刊

国际刊号：1672-7800

电子邮箱：softwaerguide@163.com

电　　话：027-87821070

邮政编码：430071

地　　址：湖北武汉洪山路2号湖北科教大厦D座5楼

软件导刊/Journal SoftWare Guide

查看更多>>《软件导刊》杂志是2002年经国家科技部和国家新闻出版总署批准，由湖北省科技厅主管、湖北省信息学会主办的全国性计算机软件类学术期刊。《软件导刊》杂志以服务计算机软件事业为使命，以“引领软件学科发展方向，响应软件产业发展潮流”为办刊宗旨，积极反映软件学科的新理论、新方法、新技术，把握学科发展趋势，促进学术交流，推动产业发展。

正式出版

收录年代

访问代理执行的服务器安全运维技术研究

王国峰雷琦唐云代明臣...

163-166页

查看更多>>摘要：针对服务器远程运维管控面临的安全问题,研究访问代理执行的服务器运维管控技术方案.该方案通过浏览器单点登录访问代理,在访问代理处审计与管控针对服务器的操作命令,不改变用户使用习惯且不需要修改服务器配置,满足了服务器远程运维管控功能性、效率性与安全性等方面的需求.

关键词：

服务器运维权限管控运维审计脚本审计

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查看更多>>摘要：针对云环境下数据存储以及访问控制安全性不高,造成用户数据外泄等问题,提出一种基于属性加密(CP-ABE)技术的云环境下的数据保护方案.采用改进的CP-ABE算法与AES算法的混合加密方法,先用AES对数据进行加密,再用CP-ABE对AES的对称密钥进行加密.经理论分析和实验验证,表明该混合加密方案在保障云环境中数据安全性的同时,提高了数据加解密效率,能够实现云环境中数据的安全访问控制.

关键词：

云计算安全云环境访问控制属性加密混合加密

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深度学习中的图像多风格迁移算法

李超石剑平姜麟

171-176页

查看更多>>摘要：绘画风格的多样性为构建艺术形象提供了丰富的视觉信息.为解决风格迁移的色彩单一性和色彩溢出问题,提出一种基于深度学习的图像多风格融合算法.该算法利用预训练的VGG19Net提取网络各层特征,将内容图与多个风格图进行分离重组,构建了新的风格损失函数,并将多个风格特点融合,得到新的艺术风格图片.实验结果表明,多风格融合的新图片中包含多种单风格信息,使转换后的新图片拥有更丰富的视觉信息.基于深度学习的图像多风格融合算法构建了更加丰富的视觉信息,为新的艺术创作提供了参考.

关键词：

深度学习卷积神经网络风格迁移色彩溢出多风格融合

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定量分析左心室射血运动特征的追踪方法设计

郑南南黄钢林剑圣

177-181页

查看更多>>摘要：为辅助诊疗心血管疾病,需定量分析左心室射血运动参数.左心室轮廓变化丰富,基于此,设计一种左心室运动追踪方法.首先构建左心室三维轮廓并提取形状特征,然后基于映射准则恢复轮廓位移场,最后平滑优化轮廓位移场.根据得到的轮廓位移场,分别测量左心室射血正常与无力受试者在左心室收缩时期径向、圆周方向的位移、速度、应变、应变率.实验结果显示,左心室射血正常组受试者与射血无力组患者的上述8种参数差异均具有统计学意义(P<0.001),证明该方法能够区分左心室运动正常与否.此外,该方法测得的参数还与CVI软件分析结果具有良好相关性,或可为临床诊疗心血管疾病提供帮助.

关键词：

医学图像左心室轮廓形状运动追踪

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基于Zynq-7000的实时视频图像处理系统框架设计

张祖昊王云光

182-186页

查看更多>>摘要：某些特殊领域(如医用电子内窥镜)对视频成像实时性要求很高,但图像处理数据带宽不够会导致画面延迟卡顿.为解决此类问题,提出一种基于Zynq-7000的实时视频图像处理系统框架.根据软硬件协同设计方法,通过Zynq的可编程逻辑器件PL端实现OV5640摄像头的视频数据采集,HDMI显示输出功能;通过Xilinx HLS将图像处理算法从C/C++转换成Verilog并封装成IP核,最后通过Zynq的ARM-Cortex A9 PS端实现对整个FPGA工程的控制.该实时视频图像处理系统框架实现1280×720分辨率下30FPS的实时视频图像处理功能,为图像处理算法提供了方便的硬件验证平台.

关键词：

ZYNQHLS实时视频图像处理软硬件协同

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网络空间安全专业人才能力培养模式探索

肖蓉崔晓晖

187-191页

查看更多>>摘要：随着新兴一级学科网络空间安全的重要性逐步提高,围绕网络空间安全专业人才培养过程中存在的不足,研究如何培养服务国家安全战略的网络空间安全人才已成为当前我国高等工程教育的一个新课题.分析网络空间安全专业人才培养涉及的教学目标、教育资源、学科特点、行业特色等问题,并在此基础上致力于构建以能力为导向的人才培养模式及其实施途径.

关键词：

网络空间安全培养模式课程体系系统能力行业特色

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网络学习空间中社区奖励对教师知识共享行为影响研究——以社会交换理论为指导

姚巧红连洪俪张学敏李玉斌...

192-197页

查看更多>>摘要：以实证方式分析网络学习空间中社区奖励对教师知识共享行为的影响程度和作用机制,希望能为网络学习空间建设与运营、知识共享活动组织与管理等提供帮助.以社会交换理论为依据,对有网络学习空间使用经验的教师进行调查,获得有效调查问卷210份,利用SPSS和AMOS工具对调研数据进行分析.研究结果表明:教师对社区奖励实用价值的感知正向影响其对社区奖励情感价值的感知,但对其空间满意度和知识共享行为影响不显著;教师对社区奖励的情感价值感知对其空间满意度和知识共享行为有显著正影响;空间满意度对教师知识共享行为具有中介效应;教龄对教师知识共享行为具有调控作用.

关键词：

网络学习空间知识共享中小学教师社区奖励

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混合式教学模式下Web前端技术教学资源建设研究

罗剑邢翠聂鑫

198-201页

查看更多>>摘要：在Web系统中前后端分离的架构方式更利于项目分工,软件开发由此细分出前端技术岗位.为培养专业的前端工程师,需要将传统的前端课程转变为大前端授课,建设大前端教学资源以提升教学效果.基于混合式教学特点与教学目标,梳理了Web前端开发技术课程资源建设思路,重构传统Web前端课程知识结构,探索在混合教学模式下课程教学资源建设过程.教学资源建设以学生为中心,建成开放、共享、实用、实效的教学资源,突出以任务为导向,线上线下联动,提升学生学习的参与感与成就感.

关键词：

Web前端技术课程建设混合式教学教学资源

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Python程序设计课程思政方法与实践

代丹丹唐万梅

202-206页

查看更多>>摘要：为培养师范生形成正确的人生观价值观,成为具备核心素养的中小学信息技术教师,根据师范生特点及Python程序设计课程特点分析开展专业课程思政的必要性,基于TPACK理论,从教师自身具备的学科内容知识及思政课程内容知识入手,提出Python程序设计课程德育目标,选择混合式教学、PBL等教学方法和微课、Spoc等技术手段,设计Python程序设计与爱国主义教育、法制教育等思政主题相融合的教学案例.在教学实践中不仅提高了学生编程能力,还培养了学生爱国情怀,增强了法治意识,也培养了准教师应有的奉献精神以及"课程思政"的意识和能力.

关键词：

Python程序设计课程思政教学设计

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应用解释结构模型的混合式学习绩效影响因素分析

贾楠戴心来张玉辛

207-211页

查看更多>>摘要：混合式学习已成为国际教育领域推动教育变革的新生力量,而学习绩效是评估混合式学习成效的核心要素.运用内容分析法提炼出混合式学习绩效影响因素,构建学习者、教育者、学习环境3个一级维度以及教学能力、个体特征、资源环境等12个二级维度的影响因素模型,并通过解释结构模型法探究各因素之间的相关性.研究表明,学习者中的个体特征、学习动机、信息素养、学习方式,教育者中的教学能力、教学投入、教学活动设计、师生互动以及学习环境中的资源环境是影响学习绩效最直接的因素,政策环境是影响范围最广的因素,其它因素发挥着间接影响作用.据此从完善资源环境建设、增强师生互动有效性、注重个体特征培养三方面提出改善混合式学习绩效的建议,以期为我国混合式学习的进一步深入研究与实践提供参考.

关键词：

混合式学习学习绩效解释结构模型影响因素

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