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    新时代小学教育管理现状分析

    蒋萧繁
    258页
    查看更多>>摘要：在新时代背景下,小学教育进一步得到重视,小学教育管理也出现了新的变化,面临着新的问题与挑战.分析和应对小学管理工作现状,提出相应的解决策略尤为重要.小学教学管理者必须以积极的态度来分析问题,解决问题,提出对策,提高管理水平,通过多种方式推动小学教育管理质量的提高.本文重点对小学教育管理存在的问题进行了分析,旨在推动小学教育管理的发展与建设.

    小学教育管理现状对策

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    基于英语学科核心素养的初中课堂教学策略

    陈淑娟
    259页
    查看更多>>摘要：英语学科核心素养主要包括四个方面,即语言能力、思维品质、文化意识以及学习能力.对初中英语教学现状进行调查分析,得知学生目前核心素养相关品格和能力还有待提升,这也是初中英语教师应努力的方向.本文将基于英语学科核心素养的初中课堂教学策略作为研究对象,首先对核心素养的概念进行简要阐述,在此基础上给出初中英语课堂教学策略.

    核心素养学科核心素养课堂教学策略

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    浅谈初中化学教学如何提升学生的科学素养

    徐瑞山
    260页
    查看更多>>摘要：近几年,随着我国教育部门越来越重视学生的素质教育,使初中教学目的发生一定的改变,特别是在化学教学大纲中明确规定,初中化学教学不仅需要让学生对基础的化学理论知识与化学实践技能进行掌握,也需要对学生的观察、实验、思维能力进行培养,确保学生可以灵活的应用化学知识对问题进行解决,进而使学生形成良好的科学态度.因此,初中院校需要极其重视化学教育的改革,确保根据化学教学的内容与学生的实际情况,开展初中化学教学,能够更加利于教师做好学生的素质教育,从而大幅提升学生的科学素养.

    初中化学教学提升科学素养

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    探究初中物理生活化教学的有效策略

    吴明涛
    261页
    查看更多>>摘要：物理生活化是指老师依据实际生活展开教学,把物理知识和学生实际生活联系起来,使学生可以有效学习和运用物理知识的教学方式.其具有生活性、延伸性、体验性等特点,能提升中学物理老师的教学效率和质量.生活化的教学方式源于新课改提出的教育理念.由此,生活化教学也已成为中学物理老师在教学中最常用的方式.中学物理老师需要把这一教学方式运用到平常的教学中来.

    初中物理生活化教学课堂教学

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    "发现名画之美"——中学鉴赏拓展性课程教学初探

    罗为邦
    262页
    查看更多>>摘要：面对当前澎湃而又扑面而来的流行图像如何通过学校美术鉴赏课程帮助学生建立健康的审美情趣和审美观念?笔者尝试开设名画鉴赏拓展性课程,以油画名家为单元式教学引导中学生积极参与美术鉴赏教学活动,指导他们学会美术鉴赏的方法,使他们真正感受、认识、理解经典名画中所蕴含的永恒的、不可估量的艺术价值,从而提升美术核心素养.

    名画鉴赏教学初探

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    新媒体环境下中小学体育教育面临的挑战及应对策略

    薛晓宝
    263页
    查看更多>>摘要：在新媒体的出现及广泛应用背景下,它无疑对传统体育教学提供了新的发展路径,也产生了不小的冲击,它影响着教师和学生对运动的方法、运动习惯以及对待体育的态度.只有将新媒体与传统体育教学有机结合,才能从根本上提高我国体育教育水平,并努力将体育建设成为中华民族伟大复兴的标志性事业.

    新媒体中小学体育教育短视频平台体育强国

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    基于信息技术的高中数学课堂教学有效性研究

    王海川
    264页
    查看更多>>摘要：随着现代信息技术的不断发展和进步,在当前的高中数学课堂教学当中,教师就需要有效地发挥信息技术的作用,提高高中数学教学的质量.随着社会的不断发展和进步,现代信息技术也对学生的学习以及教师的教学产生了深远的影响.教师在教学的过程中利用信息技术能够有效地增加课堂容量,提高课堂教学的趣味性,解决很多在传统教学中所无法解决的难题.因此,在高中数学课堂教学中运用好信息技术是非常有必要的.本文就针对基于信息技术的高中数学课堂教学有效性展开讨论.

    信息技术高中数学教学课堂教学有效性

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    基于核心素养的高中生物模型建构教学探讨

    胡彦
    265页
    查看更多>>摘要：纵观高中生物课程教学,模型建构方法在整个生物教学中占据着重要地位,它是帮助学生掌握生物知识的重要纽带.将模型建构教学法灵活的运用于生物课程教学中,不仅可以让学生全面的掌握抽象的理论知识,还可以有效的激发学生的逻辑思维能力及探索精神,从而更好的培育学生的综合素养.

    高中生物模型建构教学分析

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    小学品德中高段法治教育的教学策略研究

    张甲甲
    266页
    查看更多>>摘要：在素质教育的背景下,更加注重学生的全面进步和发展,法治教育在这一过程中也发挥着重要作用.本文先论述了当前教育背景下小学品德中高段法制教育的现状,并结合实际提出了具体的教学策略,希望对相关教学工作的顺利进行,以及学生法治意识的培养有所帮助.

    小学品德法治教育中高段教学策略

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    新形势下中学班主任管理工作的若干思考

    李建民
    267页
    查看更多>>摘要：新形势下班主任如何对班级进行管理,影响着整个班级的氛围和整体面貌,中学班主任只有在新形势的引领下做好班级管理,才能够更好地推动学生进步和发展.目前中学班主任管理愈发地受到了人们的重视,但如何真正有效地推进班主任的管理,是现在中学班主任需要深思的问题.在班级管理过程当中,中学班主任应该根据形势的变化进一步调整管理理念做好管理工作.

    新形势下中学班主任管理工作

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