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    中学思想政治课教学模式的创新与实践

    刘玮月李鸿燕
    144-145页
    查看更多>>摘要：2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，在思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记肯定了新时代学校思想政治理论课建设的重要意义，指出"办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题"，为思想政治课的改革创新指明了方向。本文基于习近平总书记提出的方针政策，在科学技术不断发展以及重视中学生德育建设的时代背景下，针对中学生进行新的教学模式改革，提倡教学观念、教学手段和评价体系的创新，意在激发学生学习兴趣的同时，帮助学生树立崇高的理想信念以及正确的世界观、人生观和价值观，培养学生应用创新能力，从而提高思想政治课的教学质量。

    思想政治教学模式创新

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    批判性思维在高校汉语言文学教学中的培养对策

    王英男
    146-147页
    查看更多>>摘要：众所周知，汉语言文学一直以来都是国内优秀文化的结晶，拥有十分丰富的历史。然而，传统的汉语言文学往往授课方式较为冗长，无法很好激发学生学习的能动性，学生在课堂上没有真正理解到学习的意义，使得汉语言课堂教学效果不高。因此，本篇文章将针对近些年来关于批判性思维在高校汉语言文学教学中的培养对策实施进行详尽的分析，希望能为国内汉语言文学的持续发展提供些许参考。

    批判性思维高校汉语言文学培养对策

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    普通高校集体课教学中存在的问题和解决策略研究

    徐婧
    148-149页
    查看更多>>摘要：客观理性分析普通高校钢琴集体课教学的优势与不足，正视存在问题，探索解决应对策略，能够为学生创造良好的学习环境，激发调动学习兴趣，促进学生钢琴理论知识演奏技能与音乐素养的共同提升，本文据此进行研究。

    高等学校钢琴集体课存在问题应对策略

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    高校日语专业讲好中国故事的教学路径研究

    张松仪
    150-151页
    查看更多>>摘要：为了落实党中央立德树人的根本任务，各个高校掀起了"思政元素"融入专业教学的大讨论。"课程思政"融入专业教学不应该只是口号，也不应该是形式主义，更不应该是与专业课程相分离，把一节课划分为两部分，单纯的分出时间来进行思政教育。应当全面的考虑专业课的特征，总体规划设计"课程思政"的融入。作为外语人，肩负着传播中国、讲好中国故事的重任，笔者力求从讲好中国的意义、内容选择、融入路径方面探讨讲好中国故事的可实施方案，以达到课程思政和专业课的完美结合。

    课程思政中国好故事教学路径

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    浅析人文教育在中职历史教学中的德育功能

    王辉
    152-153页
    查看更多>>摘要：在实际的教育行业工作中，教育教学的最终目标并非是单薄的知识的传授，而是更加具有层次的、丰富的从知识理论到能力技能再到人格品质的全面的对学生的培养，有德有才是真正能够在未来为社会国家做出贡献的人才标准。在中职院校的教育教学过程中，为了进一步实现上述教育工作目标，应该充分加强对人文教育的应用，并尽可能使其德育功能发挥出来，在中职院校教育教学的诸多科目中，历史学科与人文教育的适配性最高，因此，将人文教育渗透到历史教学中不失为一项高效的教育优化促进措施。

    人文教育中职历史教学德育培养

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    基于"以赛促教以赛促学"模式下课赛融合的研究

    周海针
    154-155页
    查看更多>>摘要：随着国内社会经济的日益发展，为各行各业、各个领域都带来了广阔的发展前景与巨大发展空间，这也使得国内高素质应用型人才需求量明显提升。因此国内各个类型院校纷纷以职业教育为模板，开展教学模式创新，在"以赛促教、以赛促学"思想深入人心的背景下，课赛融合教学模式应运而生。基于此，本文深度分析课赛融合模式，并且提出相应的应用策略，供广大教育界同仁参考。

    应用型人才课赛融合模式教学模式改革

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    "三教"改革背景下涉农高职英语教学方法创新探索

    陈莉萍
    156-157页
    查看更多>>摘要："三教改革"是教育改革的核心，其重点在于培养高素质的专业性人才。而教学方式是教学质量的重要影响因素，随着国际化的不断深入，英文是进行国际化交流的必要条件，因此，社会对具备外语能力以及外语专业的人才需求量也不断的增加。为了适应社会的发展与全球化的环境，"三教改革"背景下的涉农高职英语教学成为重中之重，本文通过介绍涉农高职英语的地位以及教学性质，融入专业群建设的概念以及建立专业化涉农英语课程体系等，希望能为培养学生专业能力与英语能力，为"三教改革"下涉农高职英语的专业群建设提供一定的参考。

    三教改革涉农高职英语教学创新方法

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    文化育人视角下英语教育融入红色文化的研究

    黄茜
    158-159页
    查看更多>>摘要：在以文化育人的时代背景下，将红色文化融入英语教育当中，以此深化英语教学效果，满足学生的全面发展需求。在英语教育上融入红色文化，有助于弘扬特色社会主义文化，践行社会主义核心价值观，以文化育人，以品德为先，借助红色文化的德育教育，来引导健康城镇。因此，本文基于文化育人视角下，对英语教育融入红色文化进行研究分析，旨在通过对当前的英语红色文化教育现状进行详细阐述，并提出相应的实践策略，为以后类似的研究提供一些参考建议。

    文化育人英语教育红色文化融入策略

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    应用型本科财经类专业税法课程教学改革措施研究

    杨惠丽
    160-161页
    查看更多>>摘要：应用型本科院校管理学科财经类专业开设税法这一课程主要目的是为了帮助学生掌握基础知识的同时，提升学生的纳税意识，对税收原则以及税务的实践操作有更多的认知，为学生之后的工作道路奠定坚实、可靠的知识、技能基础，致力于培养高素质高质量的税务人员，财务人员等。但是当前应用型本科税法教学当中存在的系列问题在新时代教育背景之下逐渐显露。因此，加强对税法课程教学改革是当前应用型本科院校教育工作者研究和探索主要方向。该文则是对应用型本科财经类专业税法课程教学改革措施进行研究、分析。

    应用型本科财经类专业税法课程教学改革

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    对外汉语教师线上教学能力培养建议

    鲍奕安
    162-163页
    查看更多>>摘要：对外汉语课堂应用于线上教学模式之前便已有实践，线上教学的优势在对外汉语教学上得到体现。受疫情影响，线上教学方式逐渐受到对外汉语教师的关注，然而线上教学模式下，教学地点、教学方式的变化使许多对外汉语教师难以适应，本文重点探究汉语国际教育线上课堂中影响对外汉语教师教学效果的原因，并对其提出针对性的建议。

    汉语国际教育对外汉语教师线上课堂教学

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