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    儿童教育戏剧在小学音乐课堂的应用

    李春萍
    191页
    查看更多>>摘要：儿童教育戏剧是儿童戏剧的一个重要分支,以其在教育方面的独到魅力吸引着观众尤其是孩子们的喜爱.它利用肢体语言等表现形式,引导孩子们发挥自己的联想能力,进行大胆地表演,增强他们的团队协作能力和解决问题的能力,可以说对儿童的发展有着不可忽视的影响.本文以儿童戏剧教育在小学音乐课堂上的应用为主要的研究对象,针对其中存在的问题,提出具体的解决意见.

    儿童教育戏剧小学音乐课堂寓教于乐

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    农村小学数学教学改革与探索

    李佳桂
    192页
    查看更多>>摘要：农村小学数学教学必须结合农村学校的实际情况和农村孩子的特点,进行不断探索,不断改进.本文结合农村学生的特点和农村学校情况,重点谈谈农村小学数学教学如何让小学生数学学习与生活更好地紧密联系起来,使课堂教学更具实效性.

    农村小学数学改革探索

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    浅谈对小学生数学兴趣的培养

    刘清霞
    193页
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    小学美术教学方法探究

    刘石林
    194页
    查看更多>>摘要：在如今的小学乃至初中美术教育当中,存在诸多不科学,甚至是默杀孩子童真想象力和发散性思维的教学方法.

    方法引导审美感受

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    开展体育游戏,活化初中体育教学

    李静
    195页
    查看更多>>摘要：因为初中生正处在青春成长发育期,性格活泼好动,好奇心强,可塑性大,所以这个阶段的体育教学有一定的难度.因此,教师需明确教学目标,将游戏应用在初中体育教学中,可以培养学生的学习兴趣,养成终身锻炼的意识,促进学生各项能力的发展.使学生在欢乐的体育游戏中学习相关的体育知识,掌握体育基本技能.

    初中体育游戏教学法运用

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    如何提高初中物理课堂教学的有效性

    龙经良
    196页
    查看更多>>摘要：在中学物理课堂教学的过程当中,会运用到多种不同形式的教学方法与手段,但是却不会存在一种所谓的"万能"的教学方法.在教学的过程中,教学环节相对来说都是一个非常复杂的活动过程,所以在教学中必须去考虑的问题同样是多种方面的,所要去采用的教学方法同样是多种方面的.如果单单的只是去采取单一乏味的教学方法,那么这样对于教学方面来说,不仅是无法起到正面的促进作用,反而会起到相反消极作用.

    中学物理教学方法多样化

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    让课堂充满朗朗书声

    石秀娟
    197页
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    数学课堂教师语言艺术教学中的师生关系

    陆良娟
    198页
    查看更多>>摘要：数学教学是一种教师和学生的共同活动,这是新课程标准的一个重点强调内容.在教学中,广大数学教师应该从学生的实际情况出发,认真研究学情,使学生在教师的指导下富有个性地学习,建立全新的师生关系,让课堂真正变成学生学习的快乐天堂.

    新课程标准数学教学师生关系平等和谐

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    小议高中数学中如何才能激发学生的学习兴趣

    毛耀彬
    199页
    查看更多>>摘要：通过不断地探究与思考,我们可以发现,能够实现高效化教学的课堂,能够实现核心素养目标的课堂,往往具有三个特点:教师与学生交流民主和谐、方法与思想互动积极、课堂作用可以延伸至课下.只有能够成为这样特点的课堂,高中数学问题就不再是困扰教师个人的或者说是学生个人的问题.而这一切的根本是教师将高中数学教学课堂打造为"有趣"的课堂,学生能够在兴趣的驱动下学习.

    高中数学激发学生学习兴趣

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    浅谈小学数学课堂教学中有关高效课堂的创设

    彭福顺
    200页
    查看更多>>摘要：有效的数学课堂不一定要有华丽的课件、生动的导入、小组合作交流、学生的动手操作……,关键点在于教师对课堂全局的调控,能够根据教材的特点以及学生思维发展的规律因地制宜,因材施教,并主张在一种和谐民主、生动活泼的学习氛围下最大限度地调和学生学习内在的驱动力,激发探索求知的愿望,增进对数学的了解和学习数学的兴趣.本文结合自身的教学经验,从学生的年齡发展出发谈谈在高段教学中应该注意的几个教学点.

    猜测质疑探究反思

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