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    浅谈小学二年级数学教学实践中的兴趣与应用教学法

    和梅
    225页
    查看更多>>摘要：本文阐述了兴趣教学法在小学数学教学中的应用价值,并在具体的教学实践背景下进行相关途径的探讨.其目的在于为激发学生的学习兴趣,提升小学数学教学的整体效益提供一些方法的参考.

    小学数学兴趣教学法应用探究

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    路漫漫其修远

    刘珂
    226页
    查看更多>>摘要：中华民族——一个古老而又年轻的民族,文化底蕴渊远流长,博大精深.中国的语言文字更是历史悠久,神奇奥妙,令所有炎黄子孙骄傲不已.让学生正确规范使用祖国文字,真是路漫漫其修远兮.

    中华民族语言文字文化

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    怎样对留守儿童进行快乐教学

    陶富
    227页
    查看更多>>摘要：快乐教学是重要的素质教育,教师只有切实转变教学观念,全面关注学生的发展,给学生搭建自我展示的平台,落实好教学的每一个环节,才能激发学生学习的热情,才能构建真正的高效课堂,最大限度地提高课堂教学效益.

    创设情境品味快乐活跃思维体会快乐培养兴趣

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    素质教育背景下如何做好小学班主任管理工作

    冯新霞
    228页
    查看更多>>摘要：随着经济改革、政治改革的推进,我国教育事业也在不断地改革,现在国家及地方教育部门都越来越关注素质教育,各级各类学校也在力图由应试教育转向素质教育,所以在此阶段班主任如何结合素质教育做好管理工作就显得尤为重要,本文将以小学班主任的教学管理工作为例来探讨这个问题.

    素质教育教学管理班主任工作

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    秉守初心 逐梦前行

    陈淑臻
    229页
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    素质教育下小学生数学核心素养的培养研究

    范丽娇
    230页
    查看更多>>摘要：我国教育越来越注重关心学生的发展,特别是素质教育的提出,重视学生未来的发展,同时促使学生更好的成长,素质教育的提出也对教师提出了更高的要求,教师要在教育中贯彻素质教育,为学生营造一个良好的学习环境,有利于为学生提供良好的学习条件.

    素质教育小学数学核心素养

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    小学数学课堂有效教学策略研究

    涂杏红
    231页
    查看更多>>摘要：小学数学是学生需要学习的基础性学科,同时也是学生需要学习的重要学科.如何提高数学课堂教学的有效性是我们每一位数学教师都应该思考的问题.笔者仅立足于自身的教学实践与感悟,从"创设情境,增强学生体验""游戏教学,激发学生兴趣"和"多元评价,促进学生发展"这三方面入手,就小学数学课堂有效教学策略研究发表个人的认识与看法.

    小学数学有效课堂教学策略

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    谈传统民间游戏在小学英语教学中的应用

    郝平芳
    232页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展进步,人们在教育模式上创新出了越来越多的方法来吸引学生的注意力,帮助他们提高效率.小学英语教学中传统民间游戏的应用能够提高小学生的学习兴趣,丰富小学英语教学课堂的内容,为学生营造一个轻松的学习氛围,与此同时,传统民间游戏在小学英语教学中的应用还能够发扬我国传统的民族文化,促进了传统民间游戏在小学英语教学中的应用价值.本文就传统民间游戏在小学英语教学中的应用进行研究与讨论.

    传统民间游戏小学英语教学应用方法

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    浅谈低年级小学生良好学习习惯的培养

    韦春潮
    233页
    查看更多>>摘要：尽管国家已经开放"二胎"政策,可是独生子女家庭仍然占据多数比例,家长对于子女"无条件"的溺爱,助长了孩子以自我为中心的处事风格,他们自私、不注重礼貌用语、没有勤俭节约的意识,喜欢与他人相互攀比,以超越对方为乐趣,这些不良习惯影响了孩子健康的成长,对于低年级的小学生而言影响程度更为严重,本文就低年级小学生良好习惯的培养进行研究和分析.

    小学生学习习惯策略

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    信息技术与小学音乐课程整合研究探索构架

    张宏敏
    234页
    查看更多>>摘要：近年来,随着社会的不断发展,社会经济的一再提高,传统的教学模式已不在适合我国国情,我国教育界也进行了大规模改革.其中,教育信息化是我国教育事业的重大变革之一,而小学音乐课程应时代需求也在不断尝试,试图将信息技术与小学音乐课程整合在一起,以提高教学效果及学习体验.下面本文将就信息技术对小学音乐课程的提高作具体分析.

    信息技术小学音乐课程整合

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